kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба? "?о?амны? даму за?дылы?тары "

Нажмите, чтобы узнать подробности

                                              Шардара ауданы?  №3 мамандандырыл?ан мектеп-интернатыны?

                                          тарих п?ні м??алімі: ?анайбекова Баян Т?ре??л?ызы

?ыс?а мерзімді жоспар

П?ні: Адам.?о?ам.???ы?

Сынып: 10 «А,Б»

Мерзімі:

Та?ырыбы:

?о?амны? даму за?дылы?тары

Ма?саты:

?о?ам за?дылы?тарыны? ерекшеліктері, эволюция ж?не революция ?леуметтік ?згерістерді? формалары, ?о?амды? пргресс ??ымы туралы о?ушылар т?сінеді

К?тілетін н?тиже:

О?ушылар ?о?амды? прогресс ??ымын біледі, д?ст?рлі ?о?амны? ?алыптасу сатысын жіктеп ажырата біледі, б?гінгі ?о?аммен салыстырады, индустриалды ?о?амны? ма?ыздылы?ына то?талады

Ба?алау критерийлері:

Теорияны  т?сіну, негізгі идеяны білу, рефлексия жасау

 

?діс-т?сілдер:

Диалогты? о?ыту, СТО стратегиялары, «?ш ?адамды с?хбат», «Ба?даршам» ?дісі, «К??іл-к?й та?тасы»

Саба?ты? барысы:

Кезе?і

Уа?ыты

М??алімні?

іс-?рекеті

О?ушыны?

іс-?рекеті

Ба?алау

Ресурстар

Кіріспе

2минут

С?лемдесу

Т?гендеу

О?ушыларды? зейінін саба??а аудару

О?ушылар о?у ??ралдарын дайындайды

Ауызша мада?тау

АКТ

Стикерлер

А4 фарматты т?рлі-т?сті ?а?аздар

2 минут

4 минут

О?ушыларды топ?а б?лу

?ткен та?ырып?а шолу

О?ушы ?ызы?ушылы? танытып, белсенділігі  артады

?зін-?зі ба?алау 

Та?ырып?а байланысты суреттер

Адам.?о?ам.???ы?. 10-сынып о?улы?ы

Таныстырылым

2 минут

Та?ырып?а т?сінік беру

?о?ам – салыстырмалы т?рде реттелген, белгілі бір за?дар?а ба?ынатын бірт?та, ?йымдастырыл?ан ж?йе.

О?ушылар ты?дай біледі, та?ырыпты ??гімелейді

?зін-?зі ба?алау 

АКТ

БА? материалдары

Адам.?о?ам.???ы?.

10-сынып о?улы?ы

Негізгі б?лім

20 минут

Джигсо ?дісі

М?тінді о?иды

М?тінді топпен бірге талдайды

?р топ та?ырыпша бойынша ?ор?ап шы?ады

І топ: - ?леуметтік революция;

  • ?о?амды? поргресс

ІІ топ: - д?ст?рлі ?о?ам;

  • Индустриалды ?о?ам

ІІІ топ: - постиндустриалды? ?о?ам;

  • ?леуметтік жа??ырту

О?ушы орындау керек

М?тінмен ж?мыс

О?ушылар ?з пікрілерін келтіреді

Топ м?шелері арасында ??нды пікірлер айтылады

?зін-?зі ба?алау

АКТ

Постер

Постерді ба?алауда «Ба?даршам» ?дісі ?олданылады

5 минут

Жа?а саба?ты ?орытындылау

«?ш ?адамды?  с?хбат» ?дісі ар?ылы саба?ты ?орыту

О?ушылар ты?дайды, жауап береді.

Барынша белсенді болады, сыни т?р?ыдан ойлану?а да?дыланады.

Топ ішінде А,В,С де?гейлі о?ушылар жеке, ж?ппен, топпен белсенді ж?мыс ат?ара біледі

?зін-?зі ба?алау 

АКТ

?орытынды

10 минут

Суммативті ба?алау

Рефлексия жасау

?йге тапсырма

О?ушы ?зін-?зі ба?алайды

Рефлексия

?йге берілген тапсырманы к?нделікке жазу

Ба?алау

Рефлексия

Рефлексия 

К??іл-к?й та?тасы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? "?о?амны? даму за?дылы?тары "»



Шардара ауданың №3 мамандандырылған мектеп-интернатының

тарих пәні мұғалімі: Қанайбекова Баян Төреқұлқызы

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: Адам.Қоғам.Құқық

Сынып: 10 «А,Б»

Мерзімі:

Тақырыбы:

Қоғамның даму заңдылықтары

Мақсаты:

Қоғам заңдылықтарының ерекшеліктері, эволюция және революция әлеуметтік өзгерістердің формалары, қоғамдық пргресс ұғымы туралы оқушылар түсінеді

Күтілетін нәтиже:

Оқушылар қоғамдық прогресс ұғымын біледі, дәстүрлі қоғамның қалыптасу сатысын жіктеп ажырата біледі, бүгінгі қоғаммен салыстырады, индустриалды қоғамның маңыздылығына тоқталады

Бағалау критерийлері:

Теорияны түсіну, негізгі идеяны білу, рефлексия жасау


Әдіс-тәсілдер:

Диалогтық оқыту, СТО стратегиялары, «Үш қадамды сұхбат», «Бағдаршам» әдісі, «Көңіл-күй тақтасы»

Сабақтың барысы:

Кезеңі

Уақыты

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе




2минут


Сәлемдесу

Түгендеу

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

Оқушылар оқу құралдарын дайындайды



Ауызша мадақтау





АКТ

Стикерлер

А4 фарматты түрлі-түсті қағаздар

2 минут




4 минут

Оқушыларды топқа бөлу




Өткен тақырыпқа шолу


Оқушы қызығушылық танытып, белсенділігі артады


Өзін-өзі бағалау

Тақырыпқа байланысты суреттер

Адам.Қоғам.Құқық. 10-сынып оқулығы

Таныстырылым


2 минут

Тақырыпқа түсінік беру

Қоғам – салыстырмалы түрде реттелген, белгілі бір заңдарға бағынатын біртұта, ұйымдастырылған жүйе.

Оқушылар тыңдай біледі, тақырыпты әңгімелейді

Өзін-өзі бағалау

АКТ

БАҚ материалдары

Адам.Қоғам.Құқық.

10-сынып оқулығы

Негізгі бөлім


20 минут

Джигсо әдісі

Мәтінді оқиды

Мәтінді топпен бірге талдайды


Әр топ тақырыпша бойынша қорғап шығады


І топ: - әлеуметтік революция;

  • Қоғамдық поргресс

ІІ топ: - дәстүрлі қоғам;

  • Индустриалды қоғам

ІІІ топ: - постиндустриалдық қоғам;

  • Әлеуметтік жаңғырту


Оқушы орындау керек

Мәтінмен жұмыс

Оқушылар өз пікрілерін келтіреді

Топ мүшелері арасында құнды пікірлер айтылады


Өзін-өзі бағалау

АКТ


Постер

Постерді бағалауда «Бағдаршам» әдісі қолданылады


5 минут

Жаңа сабақты қорытындылау


«Үш қадамдық сұхбат» әдісі арқылы сабақты қорыту




Оқушылар тыңдайды, жауап береді.

Барынша белсенді болады, сыни тұрғыдан ойлануға дағдыланады.

Топ ішінде А,В,С деңгейлі оқушылар жеке, жұппен, топпен белсенді жұмыс атқара біледі


Өзін-өзі бағалау


АКТ



Қорытынды


10 минут

Суммативті бағалау

Рефлексия жасау

Үйге тапсырма

Оқушы өзін-өзі бағалайды

Рефлексия

Үйге берілген тапсырманы күнделікке жазу

Бағалау

Рефлексия

Рефлексия

Көңіл-күй тақтасы






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Ашы? саба? "?о?амны? даму за?дылы?тары "

Автор: ?анайбекова Баян Т?ре??л?ызы

Дата: 23.12.2015

Номер свидетельства: 269780


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства