kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

7 сынып "?асым хан т?сында?ы ?аза? ханды?ы"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: ?асым хан т?сында?ы ?аза? ханды?ы Саба?ты? ма?саты: ?асым хан т?сында?ы ?аза? ханды?ыны? ?рлеуін,сырт?ы ж?не ішкі саясатын, «?асым хынны? ?ас?а» жолы атты за?дарыны? ішкі жа?дайды ны?айтуда?ы ролін білу. Саба?ты? міндеттері: 1. ?асым хан т?сында?ы ?аза? ханды?ыны? ішкі ж?не сырт?ы саясатыны? ?рлеуін ??ындыру; 2. «?асым ханны? ?ас?а жолы» атты за?дары туралы ке? к?лемде т?сінік беру; 3. О?ушыларды тарихи ??былыстарды? к?рделі кешендерін талдай білуге ж?не оларды? арасында?ы байланыстарды ай?ындай білуге, тарихи таным белсенділігін арттыру?а баулу. 4. ?асым хандай ?аза? ханыны? тарих сахнасында?ы алатын орнын д?ріптей отырып, о?ушыларды? ?лтты? сана – сезімін ?алыптастыру, жеріне, еліне деген с?йіспеншілігін арттыру, патриотты? т?рбие беру, ?з елін, жерін ?ор?ай білуге т?рбиелеу. Саба?ты? н?тижесі: 1. ?асым хан т?сында?ы ?аза? ханды?ыны? ішкі ж?не сырт?ы саясатыны? ?рлеуі туралы біледі; 2. «?асым ханны? ?ас?а жолы» атты за?дары туралы ке? к?лемде біледі; 3. Тарихи ??былыстарды? к?рделі кешендерін талдай біледі ж?не оларды? арасында?ы байланыстарды ай?ындай біледі; 4. ?асым хандай ?аза? ханыны? тарих сахнасында?ы алатын орнын д?ріптей отырып, о?ушыларды? ?лтты? сана – сезімі ?алыптасады, жеріне, еліне деген с?йіспеншілігі артады, патриотты? т?рбие алады, ?з елін, жерін ?ор?ай біледі. Саба?ты? т?рі: танымды? саба?. Саба?ты? типі: білім мен білік да?дысын ?алыптастыру. Саба?ты? ?дісі: « диалогты? о?ыту» модулі, АКТ-мен ж?мыс,ж?мба?тар шешу, с?йкестендіру, теспен ж?мыс. Саба?ты? к?рнекілігі: слайд,.?аза?стан Республикасыны? картасы,?аза? хандары атты буклет,?лы т?л?алар ?асым хан туралы ?алдыр?ан деректері. «?аза? елі» атты видеоролик,сергіту «Мен –?аза?пын»,т?рлі-т?сті стикерлер,?иынды ?а?аздар,т?рлі т?сті ?аламдар. Саба?ты? барысы: І. ?йымдастыру кезе?і: (3-минут) 1. О?ушылармен амандасып, оларды т?гелдеу 2. О?ушыларды топ?а б?лу(хан аттары жазыл?ан ?иындылар ар?ылы) 3. Сергіту с?ті «Мен-?аза?пын» ІІ.?й тапсырмасын с?рау - ?р тапсырма орындал?ан сайын 1-ж?мба?тан шешіп отыру - «?аза? ханды?ыны? ??рылуы» атты тестпен ж?мыс - «?аза? ханды?ы алдында?ы тарихи міндеттері» сызбасымен ж?мыс 2-тапсырма. Тестпен ж?мыс (5-минут) Та?ырыбы: ?аза? ханды?ыны? ??рылуы 1.?аза? ханды?ы ?ай жылдары ??рылды? А)1555-1556 Б)1456-1457 С)1465-1466 2.?аза?ты? е? бірінші ханы А)?асым хан Б)Керей хан С)Ж?нібек хан 3.?аза? ханды?ы е? ал?аш ?ай елмен ?арым-?атынас орнатты? А)Мо?ол ханды?ы Б)?біл?айыр ханды?ы С)?ыр?ыздар 4.ХV ?асырда ?біл?айыр хан кімдерден же?іліске ?шырады? А)орыстардан Б)мо?ол ханды?ынан С)ойраттардын 5.Мо?олстан ханы кім? А)Есен-б??а Б)?мір Темір С)М?хаммед Шайбани 6.?аза? ханды?ыны? ??рылуы туралы ?ай тарихшы жазды? А)?л-Марвази Б)М?хаммед Хайдар Дулати С) Рашид-ад-дин 7.?аза? хандары Сыр бойында?ы ?алалар ?шін ?біл?айырды? немересі М?хаммед Шайбани ханмен со?ысы ?анша жыл?а созылды? А)20 жыл Б)30 жыл С)10жыл 8.Керей хан баста?ан ?ол Т?ркістан?а ?ай жылы шабуыл жасап, ?аланы ?аза? ханды?ыны? ?ол астына ?аратты? А)1470жылы Б)1482 жылы С)1485 жылы 9.?аза? ханды?ы ?ай жерде ??рылды? А)Орталы? ?аза?станда Б)Батыс Жетісуда С)Шы?ыс ?аза?станда 10.Ж?нібек с?лтандары ??ша? жая ?арсы ал?ан Мо?олстан ханы А)М?хаммед Шайбани Б)?байдаллах С)Есен б??а Жауабы: 1 С 2. Б 3.А 4.С 5.А 6.Б 7.Б 8.А 9.Б 10.С Ж?мба? (1-минут) 1. Екеуі екі т?рлі б?тін, ?осылса сапалы б?тін. (?ола) 3-тапсырма. «?аза? ханды?ы алдында?ы тарихи міндеттері» сызбасымен ж?мыс(2-минут) V Ж?мба? (1-минут) Екі а?айынды туады, Шы?ыс пен батыста т?рады. Батыста т?р?ан бауырды?, ?айсарлы он ?лы болады. (Батыс т?рік ?а?анаты) ІІІ.Жа?а саба?аты ме?герту С?зж?мба? шешу. (?й тапсырмасымен жа?а саба?ты байланыстыру.С?зж?мба?ты шеше отырып,жа?а та?ырыпты аны?тайды) (2-минут) 1 2 3 4 5 1. ХV ?.ІІ жартысында пайда бол?ан ?лт атауы(?аза?) 2. Жез?аз?ан айма?ында?ы Жа??абыл ?зеніні? бойында салын?ан кесене(Алаша) 3.?аза? ханды?ы ??рыл?ан жерді? батысы(Жетісу) 4.?аза? хал?ыны? негізгі этникалы? ??рамына жататын тайпа(?ыпша?) 5.?аза? ханды?ы е? ал?аш ?арым-?атынас орнат?ан ханды?(Мо?ол) Кіріспе с?з (2-минут) Бабыр: “.ж?ртты? айтуына ?ара?анда, ?аза? с?лтандары мен хандарыны? бір де біреуі б?л халы?ты д?л ?асым хан сия?ты ба?ындыра алма?ан. Оны? ?арама?анда?ы атты ?скер саны 300 мы??а жуы? еді”- дейді. М?хамед Хайдар Дулати: “Б?кіл Дешті ?ыпша? даласына билік ж?ргізгенін, оны? хал?ы саныны? миллионнан астам бол?анда?ын айтады.Жошыдан кейін б?л ж?ртта одан ?лы хан бол?ан емес дейді.” ?адыр?али Жалайыри: “Ж?нібек ханны? ?лдарыны? арасында аса белгілі бол?аны ?асым хан еді. ?за? уа?ыт бойы атасыны? ?лысына билік етті.Айма?ында?ы ?лыстарды ?зіне ?аратты. Ол туралы а?ыздар ?р жерде к?п тара?ан к?пке м?лім бол?ан”- деп жазады Видеоролик к?рсету.?асым хан т?сында?ы ?аза? ханды?ы (3-минут) Жа?а та?ырыпты жеке ж?не ж?пты?, топты? ж?мыс жасау ар?ылы тал?ылау, берілген та?ырыптары бойынша постер ?ор?ау(6- минут) - “Керей хан”тобына- ?асым хан т?сында ?аза? мемлекетіні? ?рлеуі. (2-миут) - “Ж?нібек хан” тобына- ?асым ханны? за?дары. (2-минут) - “Б?рынды? хан” тобына- ?асым ханны? ішкі саясаты.(2-минут) - “?асым хан” тобына-?асым ханны? сырт?ы саясаты. (2-минут) ІV.Саба?ты бекіту Тапсырма. С?йкестендіру (2-минут) За?, ?ділдік,шыншылды? туралы ма?ал-м?телдер с?рау (1-минут) 1 М?лік за?ы 1 Аламан міндеті,?осын жаса?тау,ерді? ??ны,т?лпар ат 2 ?ылмыс за?ы 2 Майталман шешендік,халы?аралы? ?атынаста?ы сыпайылылы?,?дептілік,ибалылы? 3 ?скери за? 3 Ш?лен тарту,ас,той,мереке думан ?стіндегі,ережелер 4 Елшілік жоралары 4 Кісі ?лтіру,шап?ыншылы? жасау,?рлы? істеу 5 Ж?ршылы? за?ы 5 Жер дауы,мал-м?лік дауы Жауабы: 1-5; 2-4; 3-1; 4-2; 5-3; Ж?мба? (1-минут) 1. ?лты сайла?ан Елбасшысы, Халы? та?да?ан К?шбасшысы. (Н.?.Назарбаев) Тапсырма.Картамен ж?мыс.(1-минут) Ж?мба?(1-минут) Сабала? болып атанады, Абылай есімі жарасады. Т?п есімі ?алай аталады? (?білманс?р) V.Саба?ты ?орыту.(2-минут) Тапсырма.Топтастыру. ?асым хан т?сында?ы ?аза? ханды?ы ?андай болды? Ж?мба? (1-минут) Он алтыншы ?асыр басы, Ер ата?ы жа?ан асты. Б?кіл Азия діріл ?а?ты, Б?л хан талай елді алды? (?асым хан) VI. ?йге тапсырмасы. (1-минут) - 37-та?ырыпты о?ып келу; - шы?армашылы? тапсырма.?асым хан т?сында?ы аса ма?ызды тарихи о?и?алар кестесін толтыру; - ?асым хан туралы ты? деректер іздестіру. Ба?алау кезе?і:(1-минт) - ?зін –?зі ба?алау; - Ба?алау пара?ы бойынша топ басшысыны? ба?алауы. Кері байланыс(1-минут) (стикерлерге б?гінгі саба?тан « Не білдім?, Не ?йрендім?, Нені білгім келеді?»тапсырмасы бойынша ой- пікірлерін жазу)
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«7 сынып "?асым хан т?сында?ы ?аза? ханды?ы" »

Сабақтың тақырыбы: Қасым хан тұсындағы қазақ хандығы

Сабақтың мақсаты: Қасым хан тұсындағы қазақ хандығының өрлеуін,сыртқы және ішкі саясатын, «Қасым хынның қасқа» жолы атты заңдарының ішкі жағдайды нығайтудағы ролін білу.

Сабақтың міндеттері:

  1. Қасым хан тұсындағы қазақ хандығының ішкі және сыртқы саясатының өрлеуін ұғындыру;

  2. «Қасым ханның қасқа жолы» атты заңдары туралы кең көлемде түсінік беру;

  3. Оқушыларды тарихи құбылыстардың күрделі кешендерін талдай білуге және олардың арасындағы байланыстарды айқындай білуге, тарихи таным белсенділігін арттыруға баулу.

  4. Қасым хандай қазақ ханының тарих сахнасындағы алатын орнын дәріптей отырып, оқушылардың ұлттық сана – сезімін қалыптастыру, жеріне, еліне деген сүйіспеншілігін арттыру, патриоттық тәрбие беру, өз елін, жерін қорғай білуге тәрбиелеу.



Сабақтың нәтижесі:

  1. Қасым хан тұсындағы қазақ хандығының ішкі және сыртқы саясатының өрлеуі туралы біледі;

  2. «Қасым ханның қасқа жолы» атты заңдары туралы кең көлемде біледі;

  3. Тарихи құбылыстардың күрделі кешендерін талдай біледі және олардың арасындағы байланыстарды айқындай біледі;

  4. Қасым хандай қазақ ханының тарих сахнасындағы алатын орнын дәріптей отырып, оқушылардың ұлттық сана – сезімі қалыптасады, жеріне, еліне деген сүйіспеншілігі артады, патриоттық тәрбие алады, өз елін, жерін қорғай біледі.

Сабақтың түрі: танымдық сабақ.

Сабақтың типі: білім мен білік дағдысын қалыптастыру.

Сабақтың әдісі: « диалогтық оқыту» модулі, АКТ-мен жұмыс,жұмбақтар шешу, сәйкестендіру, теспен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: слайд,.Қазақстан Республикасының картасы,қазақ хандары атты буклет,ұлы тұлғалар Қасым хан туралы қалдырған деректері. «Қазақ елі» атты видеоролик,сергіту «Мен –Қазақпын»,түрлі-түсті стикерлер,қиынды қағаздар,түрлі түсті қаламдар.



Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: (3-минут)

  1. Оқушылармен амандасып, оларды түгелдеу



  1. Оқушыларды топқа бөлу(хан аттары жазылған қиындылар арқылы)

  2. Сергіту сәті «Мен-Қазақпын»



ІІ.Үй тапсырмасын сұрау

  • Әр тапсырма орындалған сайын 1-жұмбақтан шешіп отыру

  • «Қазақ хандығының құрылуы» атты тестпен жұмыс

  • «Қазақ хандығы алдындағы тарихи міндеттері» сызбасымен жұмыс



2-тапсырма. Тестпен жұмыс (5-минут)

Тақырыбы: Қазақ хандығының құрылуы

1.Қазақ хандығы қай жылдары құрылды?

А)1555-1556 Б)1456-1457 С)1465-1466

2.Қазақтың ең бірінші ханы

А)Қасым хан Б)Керей хан С)Жәнібек хан

3.Қазақ хандығы ең алғаш қай елмен қарым-қатынас орнатты?

А)Моғол хандығы Б)Әбілқайыр хандығы С)Қырғыздар

4.ХV ғасырда Әбілқайыр хан кімдерден жеңіліске ұшырады?

А)орыстардан Б)моғол хандығынан С)ойраттардын

5.Моғолстан ханы кім?

А)Есен-бұға Б)Әмір Темір С)Мұхаммед Шайбани

6.Қазақ хандығының құрылуы туралы қай тарихшы жазды?

А)әл-Марвази Б)Мұхаммед Хайдар Дулати С) Рашид-ад-дин

7.Қазақ хандары Сыр бойындағы қалалар үшін Әбілқайырдың немересі Мұхаммед Шайбани ханмен соғысы қанша жылға созылды?

А)20 жыл Б)30 жыл С)10жыл

8.Керей хан бастаған қол Түркістанға қай жылы шабуыл жасап, қаланы Қазақ хандығының қол астына қаратты?

А)1470жылы Б)1482 жылы С)1485 жылы

9.Қазақ хандығы қай жерде құрылды?

А)Орталық Қазақстанда Б)Батыс Жетісуда С)Шығыс Қазақстанда

10.Жәнібек сұлтандары құшақ жая қарсы алған Моғолстан ханы

А)Мұхаммед Шайбани Б)Ұбайдаллах С)Есен бұға

Жауабы: 1 С 2. Б 3.А 4.С 5.А 6.Б 7.Б 8.А 9.Б 10.С

Жұмбақ (1-минут)

  1. Екеуі екі түрлі бүтін,

Қосылса сапалы бүтін.

(қола)

3-тапсырма. «Қазақ хандығы алдындағы тарихи міндеттері» сызбасымен жұмыс(2-минут)

Қаъзақ хандығының алдындағы тарихи міндеттері









V













Жұмбақ (1-минут)

Екі ағайынды туады,

Шығыс пен батыста тұрады.

Батыста тұрған бауырдың,

Қайсарлы он ұлы болады.

(Батыс түрік қағанаты)



ІІІ.Жаңа сабақаты меңгерту

Сөзжұмбақ шешу. (үй тапсырмасымен жаңа сабақты

байланыстыру.Сөзжұмбақты шеше отырып,жаңа тақырыпты анықтайды)

(2-минут)



1






2







3









4








5








1. ХV ғ.ІІ жартысында пайда болған ұлт атауы(қазақ)

2. Жезқазған аймағындағы Жаңғабыл өзенінің бойында салынған кесене(Алаша)

3.Қазақ хандығы құрылған жердің батысы(Жетісу)

4.Қазақ халқының негізгі этникалық құрамына жататын тайпа(қыпшақ)

5.Қазақ хандығы ең алғаш қарым-қатынас орнатқан хандық(Моғол)



Кіріспе сөз (2-минут)

Бабыр:

“....жұрттың айтуына қарағанда, қазақ сұлтандары мен хандарының бір де біреуі бұл халықты дәл Қасым хан сияқты бағындыра алмаған. Оның қарамағандағы атты әскер саны 300 мыңға жуық еді”- дейді.



Мұхамед Хайдар Дулати:

“Бүкіл Дешті Қыпшақ даласына билік жүргізгенін, оның халқы санының миллионнан астам болғандағын айтады.Жошыдан кейін бұл жұртта одан ұлы хан болған емес дейді.”



Қадырғали Жалайыри:

“Жәнібек ханның ұлдарының арасында аса белгілі болғаны Қасым хан еді. Ұзақ уақыт бойы атасының ұлысына билік етті.Аймағындағы ұлыстарды өзіне қаратты. Ол туралы аңыздар әр жерде көп тараған көпке мәлім болған”- деп жазады



Видеоролик көрсету.Қасым хан тұсындағы қазақ хандығы (3-минут)



Жаңа тақырыпты жеке және жұптық, топтық жұмыс жасау арқылы талқылау , берілген тақырыптары бойынша постер қорғау(6- минут)





  • “Керей хан”тобына- Қасым хан тұсында Қазақ

мемлекетінің өрлеуі. (2-миут)

  • “Жәнібек хан” тобына- Қасым ханның заңдары. (2-минут)

  • “Бұрындық хан” тобына- Қасым ханның ішкі саясаты.(2-минут)

  • “Қасым хан” тобына-Қасым ханның сыртқы саясаты. (2-минут)

ІV.Сабақты бекіту

Тапсырма. Сәйкестендіру (2-минут)

Заң, әділдік ,шыншылдық туралы мақал-мәтелдер сұрау (1-минут)

1

Мүлік заңы

1

Аламан міндеті,қосын жасақтау,ердің құны,тұлпар ат

2

Қылмыс заңы

2

Майталман шешендік,халықаралық қатынастағы сыпайылылық,әдептілік,ибалылық

3

Әскери заң

3

Шүлен тарту,ас,той,мереке думан үстіндегі,ережелер

4

Елшілік жоралары

4

Кісі өлтіру,шапқыншылық жасау,ұрлық істеу

5

Жұршылық заңы

5

Жер дауы,мал-мүлік дауы



Жауабы: 1-5; 2-4; 3-1; 4-2; 5-3;

Жұмбақ (1-минут)

  1. Ұлты сайлаған Елбасшысы,

Халық таңдаған Көшбасшысы.

(Н.Ә.Назарбаев)

Тапсырма.Картамен жұмыс.(1-минут)

Жұмбақ(1-минут)

Сабалақ болып атанады,

Абылай есімі жарасады.

Түп есімі қалай аталады?

(Әбілмансұр)



V.Сабақты қорыту.(2-минут)

Тапсырма.Топтастыру. Қасым хан тұсындағы қазақ хандығы қандай болды?





Қасым хан тұсындағы қазақ хандығы

















Жұмбақ (1-минут)

Он алтыншы ғасыр басы,

Ер атағы жаһан асты.

Бүкіл Азия діріл қақты,

Бұл хан талай елді алды?

(Қасым хан)

VI. Үйге тапсырмасы. (1-минут)

  • 37-тақырыпты оқып келу;

  • шығармашылық тапсырма.Қасым хан тұсындағы аса маңызды тарихи оқиғалар кестесін толтыру;

  • Қасым хан туралы тың деректер іздестіру.

Бағалау кезеңі:(1-минт)

- өзін –өзі бағалау;

- Бағалау парағы бойынша топ басшысының бағалауы.

Кері байланыс(1-минут)

(стикерлерге бүгінгі сабақтан « Не білдім?, Не үйрендім?, Нені білгім келеді?»тапсырмасы бойынша ой- пікірлерін жазу)






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
7 сынып "?асым хан т?сында?ы ?аза? ханды?ы"

Автор: Омарова Салтанат ?анат?ызы

Дата: 23.04.2015

Номер свидетельства: 204903


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства