Көрнекілігі: Дүние жүзінің саяси картасы, интерактивті тақта,кубик,карточка,стикер,смайлик.,слайд.,алма ағашы суреті,парақша,лекция жинағы.
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі: 2мин
Амандасу,достық шеңберін құру(орамжіпті студенттер бір-біріне тілек айтып лақтырады,осылай достық байланыс құрылады)
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:18 мин
Топты 4 топқа бөлу,әр топқа 4 түрлі тапсырма беру арқылы сұрау.
1 тапсырма:мына тақырыптар бойынша түсінік айту:
1 АҚШ-тың әлеуметтік-экономикалық және саяси жағдайы.
2 Сыртқы саяси бағыты.
3 1960 жылдардағы наразылық қозғалыстар.
4 Қорытынды.
2 тапсырма:Тест(топ басшысы бағалайды)
III-нұсқа
1.Алғашқы халық санағының мәліметі бойынша АҚШтың халқының саны неше млнға жетті.
А.4млн
Ә.39млн
Б.5млн
2.АҚШқа қай елдерден иммигранттар көшіп келді.
А.Латвия,Франция,Венрия
Ә.Еуропа,Латын Америка
Б.Вашингтон,Париж
3.АҚШта қандай шаруашылық дамыды.
А.Ауыл шаруашылық
Ә.Мал шаруашылығы
Б.Жер шаруашылығы
4.АҚШтың 1жылғы ұлттық табысы.
А.50мың
Ә.25мың
Б.40мың
5.Негізгі сауда серіктестіктері.
А.Латвия,Венгрия
Ә. Батыс Еуропа,Канада
Б.Франция
6.Штаттар неше аймаққа бөлінеді.
А.3133
Ә.4143
Б.1224
7.АҚШта неше бас партия бар.
А.2
Ә.3
Б.5
8.Демократиялық партия нешінші жылы құрылды.
А.1824
Ә.1826
Б.1899
9.Республикалық партияның мүшелері.
А.Джордж БушРональд Рейгн
Ә.Джонд Кеннеди
Б.Белли Квинтолн
10.АҚШ парламенті не деп аталады.
А.Конгресс
Ә.Сот
Б.Партия
3 тапсырма:карточкамен сұрақ
1.1947 жылы неше млн солдаттан армия қатарында млн адам ғана қалды?
2.Нешінші жылы АҚШ та үлкен саяси жанжал бұрқ ете түсті?
3.Нешінші жылдары айтарлықтай жақсарды?
4.Жеке меншік фирмалар саны неше млн-ға жетті?
5.Нешінші жылдары нәсілдік қысымшылдыққа қарсы қозғалыстар кең қанат жайды?
4 тапсырма:сөзжұмбақ
1.Америка халқы қандай тілде сөйлейді? (ағылшын)
2.Америкада 1824 жылы қандай партия құрылды? ( демократия)
3.АҚШ та ауыл халқы негізінен бір-бірінен оқшау орналасқан нелерден тұрды? (фермада)
4. АҚШ үкіметі 3 тармаққа бөлінді,соның бірі? (атқарушы)
5.Америка халқының көбі қандай дінді ұстанды? ( христиан)
6.Америка халқының 65%,протестанттар 26% не деп аталады? (католик)
7.Америка астанасы? (Вашингтон)
Дұрыс жауап берген студентке стикер беру,
III. Жаңа сабақты меңгеруге студенттерді әзірлеу кезеңі.2 мин
- Студенттер,мен берген қолдарыңыздағы стикер ненің белгісі?
- Тәуелсіздігіміздің 25 жылдығының белгісі.
- Ия,дұрыс айтасыңдар,тәуелсіздік алғанымызға осы жыл 25 жыл.Одан бұрын қандай одақта болдық?
- КСРО (Кеңестік Социялистік Республика Одағы)
- Дұрыс,бүгінгі өтетін сабағымыз 1945-1991жылдардағы КСРО. ТМД ның құрылуы
IVЖаңа сабақты меңгеру.10 мин
1.Жаңа сабақты слайд бойынша слайд бойынша түсіндіру;
Кеңестік Социалистік Республикалар Одағы (Кеңес Одағы, КСРО) — Еуропада 1922 жылдан 1991 жылға дейiн және Азияда өмір сүрген мемлекет. КСРО Еуразияның 1/6 бөлiгiнде орналасты және 1917 жылдан дейін Ресейлiк империя Финляндия, Поляк патшалығының бөлiгiнсiз орналасатын және (Карстың жерi, қазіргі Түркия) кейбiр басқа аумақтағы әлемiнiң елдері арасында орналасқан ауданы бойынша өте iрi болды.
1977 жылғы Конституцияға сәйкес, КСРО бiртұтас одақ, көп ұлтты және социалистiк мемлекет болып жариялады.
Ауғанстанмен, Венгриямен, Иранмен, Қытаймен, (1948 жылдың 9 қыркүйегiнен) Солтүстік Кореямен, Моңғол елмен, Норвегиямен, Польшамен, Румыниямен, Түркиямен, Финляндиямен, Чехословакиямен және тек қана теңiздегi АҚШ-тан, Швециямен және Жапониямен КСРО-ның Екiншi дүниежүзілік соғысынан кейiн жаяу шекарасы болды.
КСРО Ресей КФСР, Украин КСР, Беларусь КСР және Закавказ СФСР бiрiгуі жолымен 1922 жылдың 30 желтоқсанында құрылды.
Конституциясы бойынша егемендi мемлекет болып табылған (әртүрлi жылдарда 4-пен 16-мен аралығындағы) одақтас республикалардан тұрды; әрбiр одақтас республиканың одақтан еркiн бөлiнiп шығу правосы сақталынды. Одақтас республика шет мемлекеттермен қатынасқа шығып, келiсiм-шарттарымен тұжырымдап және дипломаттық және консулдық өкiлдермен ауысып, халықаралық ұйымдардың қызметiне қатысуға құқығы болды. КСРО-мен қатар Біріккен Ұлттар Ұйымының 50 ел-негiздеушiлерiнiң арасында Беларусь КСР және Украина КСР-лері қатар дауыс құқығына ие болды.
Екiншi дүниежүзілік соғысынан кейiн АҚШ-тан кейінгі екінші жоғарғы держава болды. Кеңес одағы Социализмнің дүниежүзілік жүйесiнде үстем болды, сонымен бiрге Біріккен Ұлттар Ұйымының қауiпсiздiк кеңесінің тұрақты мүшесі болды.
2.Лекция жинағын тарату арқылы,студенттер өз түсініктерін айтады
V. Сабақты бекіту.10 мин
«Кубизм»әдісі (кубикти лақтыра отырып түскен сұраққа жауап беру)
1 КСРО-да неше мемлекет болды?
2 КСРО-ның ең алғашқы көсемі?
3 КСРО-ның астанасы?
4 КСРО-ның ресми тілі?
5 КСРО-ның мемлекеттік әнұраны?
6 КСРО-қашан құрылды?
7 КСРО-ның ақша бірлігі?
8 Қай жылы,қай айда Беларусь,Ресей,крайна ТМД құру үшін қол қойды?
9 КСРО-ның ауданы қанша?
10 Кеңес Одағының Ұлы Отан соғысы қай жылы аралығында болды?
11 КСРО-ның халық саны?
12 Екінші дүниежүзілік соғыстан кейін КСРО қай елден кейінгі держава болды?
13 Нешінші жылы КСРО біртұтас одақ,көп ұлтты социялистік мемлекет болып жарияланды?
14 КСРО-да қай жылғы дейін ресми тіл болмады?
15 КСРО-ның алып жатқан аумағы?
16 КСРО қай жылы құрылды?
17 Өнеркәсіп өндірісінің көлемі бойынша КСРО Еуропада 1-орында,әлем бойынша нешінші орында?
18 КСРО қай жылдар аралығында өмір сүрді
19 КСРО-дан неше мемлекет ыдырады
20 КСРО-ның ең соңғы көсемі
2.Математикалық ойын :Басыңды қатыр (есеп құрастыра отырып,шыққан сан тарихи оқиғамен байланысты болу керек)
VI.Бағалау 3 мин
Стикерді санау арқылы бағалаймын
VII.Сабақты қорытындылау. Рефлексия:«Алма ағаш» Студенттер не түсіндім не білдім әдісі бойынша өз ойларын стикерге жазып,алма ағашына айтып жабыстыру.