1836-1838 жж. Б?кей ордасында?ы ?аза?тар к?терілісі
1836-1838 жж. Б?кей ордасында?ы ?аза?тар к?терілісі
27.11.2014ж
Сыныбы: 8
Саба?ты? та?ырыбы: 1836-1838 жж. Б?кей ордасында?ы ?аза?тар к?терілісі
О?ып-?йренуді? негізгі ма?саты: Б?кей ордасында?ы шаруалар к?терілісіні? тарихи ма?ызын ж?не оны? XIX ?асырда?ы ?аза? хал?ыны? ?лт-азатты? ?оз?алысында ат?аратын р?лі ж?нінде білімдерін тере?дету, ?з бетінше ж?мыс істеуге да?дыландыру. Отанын ??рметтеуге т?рбиелеу.
К?тілетін н?тиже: О?ушылар Б?кей ордасында?ы ?аза?тар к?терілісі туралы м?лімет ала отырып, тіл байлы?тары, с?здік ?оры молайып, о?ыту?а негізделген шы?армашылы? ?иялы, ж?йелеу,ойлау ?абілеттері артады.
Саба?ты? ?дісі,ж?мыс т?рі: о?ыту мен о?уда?ы жа?а ?діс-т?сілдер, СТО
Ресурстар: Интерактивті та?та, о?улы?, ба?алау бетшесі, бейнебаян т.б.
Просмотр содержимого документа
«1836-1838 жж. Б?кей ордасында?ы ?аза?тар к?терілісі »
27.11.2014ж
Сыныбы: 8
Сабақтың тақырыбы: 1836-1838 жж. Бөкей ордасындағы қазақтар көтерілісі
Оқып-үйренудің негізгі мақсаты: Бөкей ордасындағы шаруалар көтерілісінің тарихи маңызын және оның XIX ғасырдағы қазақ халқының ұлт-азаттық қозғалысында атқаратын рөлі жөнінде білімдерін тереңдету, өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыру. Отанын құрметтеуге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже: Оқушылар Бөкей ордасындағы қазақтар көтерілісі туралы мәлімет ала отырып, тіл байлықтары, сөздік қоры молайып, оқытуға негізделген шығармашылық қиялы, жүйелеу,ойлау қабілеттері артады.
Сабақтың әдісі,жұмыс түрі: оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, СТО
Ресурстар: Интерактивті тақта, оқулық, бағалау бетшесі, бейнебаян т.б.
Бағалау: Топтық бағалау, критериалды бағалау
Сабақтың барысы:
Мұғалім әрекеті
Оқушы әрекеті
Ресурстар
1-әрекет
Оқушылармен амандасу, жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.
Топтар бір-біріне сәттілік тілейді.
Майшам
2-әрекет
Кеспе сөздерден сөйлем шығару арқылы топқа бөлу.
I-топ
Исатай→мен→Махамбет→бастаған→көтеріліс
II-топ
Жәңгір→хан→Бөкей→ордасының→ханы
III-топ
Жасақ→мемлекеттің→пайдасына→алынатын→салық
IV-топ
Отар→мемлекеттік→тәуелсіздігінен→айырылған→ел
Сөйлем құрастыру арқылы топқа бөлінеді
Кеспе қағаздары
3-әрекет
Оқушылардың сабаққа қызығушылығын оятады.
Бейнебаян көрсету арқылы тақырыпты ашу.
Сұрақтарға жауап береді.
Интербел-
сенді тақта, бейнебаян
4-әрекет
Оқулықпен жұмыс
Оқулықтан әр топқа тақырыпшалар беріледі.
Постер қорғатады.
5-әрекет
Арнайы тапсырмамен жұмыс
I-топ Адасқан сөздер
Халық көтерілісін елге белгілі, беделді батырлар Исатай Тайманұлы мен Махамбет Өтемісұлы басқарды.
II-топ
Тарихи сынақ хат
Исатай Тайманұлының ең ................ серігі ақын Махамбет Өтемісұлы болды.Ол .............. тілдерін жақсы білетін.
Әр топ берілген тақырыпшаларын оқып,
постер қорғайды
Пломастер,бояулар, қағаздар
III-топ
Сәйкестендіру
Ақбұлақ 1837ж 15 қараша
Жәңгір батыр
Махамбет 1838 ж 12 шілде
Исатай ақын
Тастөба хан
IV-топ
Сызбамен жұмыс
Исатай Тайманұлы
Махамбет Өтемісұлы
Өмір сүрген жылда-ры
1791-1838жж
1804-1846жж
Қай рудан шыққан
Беріш
Беріш
Ерекше-ліктері
Батыр, халық қолдаушысы
Ақын, күйші
Әр топ берілген тапсырмаларды орындайды.
Орындаған тапсырмаларын дәптерге жазады.
Қағаздар,
сызба,оқу-лық,дәптер-мен жұмыс
6-әрекет
«Ортадағы қаламсап» ойынын жүргізеді
Сөзжұмбақ шештіреді
Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Сөзжұмбақ шешеді.
Интер.
тақта
7-әрекет
Бағалау
Топ басшысы бағалайды.
Бағалау бетшесі
8-әрекет
Кейінгі оқу
1836-1838 жж. Бөкей ордасындағы қазақтар көтерілісі
Оқулық
9-әрекет
Рефлексия
1. Тарих сабағын жақсы меңгерген оқушылар оң қолын көтерсін!
2. Топпен жұмыс ұнаған оқушылар сол қолдарын көтерсін!
3. Бүгінгі тарих сабағы қатты ұнаған оқушылар шапалақ ұрсын!
Орындарынан тұрып сабақта алған әсерлерін қол шапалақтау арқылы білдіреді.
Қарақұдық орта мектебі
Тақырыбы: Бөкей ордасындағы
қазақтар көтерілісі
Өткізген: Ұзақбаева Роза
2014-2015 оқу жылы
Исатай→ мен→ Махамбет→ бастаған→
көтеріліс.
Жәңгір→ хан→ Бөкей→ ордасының→
ханы.
Жасақ→ мемлекеттің→
пайдасына→ алынатын→ салық.
Отар→ мемлекеттік→ тәуелсіздігінен→
айырылған→ ел.
Халық көтерілісін елге белгілі, беделді батырлар Исатай Тайманұлы мен Махамбет Өтемісұлы басқарды.
Исатай Тайманұлының ең ................ серігі ақын Махамбет Өтемісұлы болды. Ол .............. тілдерін жақсы білетін.
қбұлақ 1837ж 15 қараша
әңгір батыр
ахамбет 1838 ж 12 шілде
