Технологическая карта учебного проекта Хабибуллина Г.Ш.

Технологическая карта учебного проекта.

Учебные предметы – история, литература

Научный руководитель – учитель истории (Хабибуллина Г.Ш) Консультант – учитель литературы (Хаертдинова А.З)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта учебного проекта Хабибуллина Г.Ш.»

Технологическая карта учебного проекта

ТЕМА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА: «Великие матери великих личностей»		Учебные предметы – история, литература Научный руководитель – учитель истории (Хабибуллина Г.Ш) Консультант – учитель литературы (Хаертдинова А.З)
Смысл проектной деятельности. Кому адресован проект. Его цель.		Проект будет интересен всем, кто, как и я, увлечен историей. Вдохновить людей и показать, насколько важна роль матерей в становлении и успехе своих детей, а также оценить их вклад в формировании истинно великих людей.
Результат проектной деятельности	Продукт проектной деятельности	буклет (на бумажном носителе) и мультимедийная презентация «Великие матери великих личностей»
	Критерии оценки	1. Отбор информации, актуальной для иностранного туриста, её достоверность, оригинальность, соответствие замыслу фильма. 2. Полнота содержания 3. Грамотность изложения и достоверность данных 4. Авторский подбор материала
Что необходимо для выполнения проекта:	Источники информации	Книги, газеты, журналы, Интернет – источники.
	Приборы и материалы	Компьютерное оборудование. Программа Power Point. Редактор аудиофайлов.
	Необходимые умения, способы работы	Хорошие первичные навыки работы на компьютере, умение собирать, систематизировать и обрабатывать информацию, оформлять презентацию, вставлять звуковые и видео файлы. Предстоит научиться: находить и анализировать необходимую информацию по теме «
	Время	1 год
План работы над проектом	Этап 1	Сентябрь	Определение проблемы, актуальности и социальной ценности проекта. Выбор темы проекта. Определение цели и задач, составление плана деятельности и списка источников информации. Заполнение технологической карты. Предоставление промежуточных результатов руководителю проекта.
	Этап 2	Октябрь – декабрь	Поиск, обработка и систематизация информации о Консультация руководителя проекта. Представление промежуточных результатов руководителю проекта.
	Этап 3	Январь –февраль	Отбор и анализ фрагментов музыкальных произведений. Работа с презентацией. Консультация учителя литературы. Представление промежуточных результатов руководителю проекта.
	Этап 4	Март	Создание презентации и консультация руководителя проекта. Представление промежуточных результатов руководителю проекта.
	Этап 5	Апрель	Защита проекта. Отзыв руководителя проекта. Оформление проекта в портфолио.