kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?лы Жібек жолыны? тарма?тары.

Нажмите, чтобы узнать подробности

?лы Жібек жолыны? тарма?тары, ?леуметтік-экономикалы? ма?ызы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?лы Жібек жолыны? тарма?тары.»

Үй тапсырмасы:  Ұлы Жібек жолы тармақтары, әлеуметтік –экономикалық маңызы

Үй тапсырмасы:

Ұлы Жібек жолы

тармақтары,

әлеуметтік –экономикалық

маңызы

«Кім жүйрік» ойыны

«Кім жүйрік» ойыны

  • Жібек жолына «Ұлы» сөзінің қосылуы себебі
  • Қытайдан алғаш жібек артқан керуендер Батысқа қарай қай ғасырда жолға шықты
  • Жібектің бүкіл Еуразияға әйгілі болған кезеңі –
  • Жібек Жолының басы басталатын аймақ –
  • Жібек өндіруде Қытаймен бәсекелесетін ел –
  • Қандай тауарлар тасылды-
  • Жібек Жолының Батысқа шығатын негізгі қақпасы-
  • Сауданың бәсеңдеуі себебі-
  • Не себептен тоқтап қалды?

Қытай императоры жібектен жасалған әшекей киімдерді сыйлық рктінде кімге жіберді ? А) Иран шахына Б) Орыс патшасына В) Түрік қағанына 2. Жетісу жері Ұлы Жібек жолының: а) Солтүстікке шығатын қақпасы б) шығысқа шығатын қақпа в) Аяқталатын жері 3. Жібек жолының Қазақстандағы Солтүстік –шығыс тармағы арқылы Маңғолияның Мөңке хандығына барып қайтқан саяхатшы: а) Томсон б) Сюань- Цзянь в) Рубрук 4. Соғды тілінде жазылған қолжазба Жібек жолы арқылы жеткізіліп, осы уақытқа дейін сақтаулы тұрған ел: А) Қытай б) Византия в) Жапония 5. Қытай императоры У-Ди Батыс елдеріне қарай елшілік аттандырған жыл: А) б.з.б.138 ж. Б) б.з.б. 140 жыл в) б.з.б. 156ж. 6. Тараз қаласынан табылған Византия шеберлерінің заты а) алтын әшекей б) фарфор ыдыс в) күміс құмыра 7. Қазақстандағы Талғар, Испиджап, Отырар қалаларынын көптеп табылған Қытай заты: А) жібек б) шыны ыдыс в) фарфор ыдыс 8. Ұлы Жібек жолының оңтүстік бағыты Ферғана, Самарқан, Иран, Ирак елдері арқылы шықты А) Қара теңізге б) Қызыл теңізге в) Жапон жеріне

  • Қытай императоры жібектен жасалған әшекей киімдерді сыйлық рктінде кімге жіберді ?

А) Иран шахына Б) Орыс патшасына В) Түрік қағанына

2. Жетісу жері Ұлы Жібек жолының:

а) Солтүстікке шығатын қақпасы

б) шығысқа шығатын қақпа

в) Аяқталатын жері

3. Жібек жолының Қазақстандағы Солтүстік –шығыс тармағы арқылы Маңғолияның Мөңке хандығына барып қайтқан саяхатшы:

а) Томсон б) Сюань- Цзянь в) Рубрук

4. Соғды тілінде жазылған қолжазба Жібек жолы арқылы жеткізіліп, осы уақытқа дейін сақтаулы тұрған ел:

А) Қытай б) Византия в) Жапония

5. Қытай императоры У-Ди Батыс елдеріне қарай елшілік аттандырған жыл:

А) б.з.б.138 ж. Б) б.з.б. 140 жыл в) б.з.б. 156ж.

6. Тараз қаласынан табылған Византия шеберлерінің заты

а) алтын әшекей б) фарфор ыдыс в) күміс құмыра

7. Қазақстандағы Талғар, Испиджап, Отырар қалаларынын көптеп табылған Қытай заты:

А) жібек б) шыны ыдыс в) фарфор ыдыс

8. Ұлы Жібек жолының оңтүстік бағыты Ферғана, Самарқан, Иран, Ирак елдері арқылы шықты

А) Қара теңізге б) Қызыл теңізге в) Жапон жеріне

Жаңа сабақ: Қалалық мәдениеттің дамуы

Жаңа сабақ:

Қалалық мәдениеттің

дамуы

Сабақ мақсаты: Білімділік: ІХ ғ. Бірінші жартысы -ХІІІ ғ. басындағы қазақ жерінің мәдениеті, соның ішінде қалалық мәдениеттің дамуы жайлы білім беру, ортағасырлық қала құрылысы мен ерекшеліктерімен таныстыру, білімдерін шыңдау  Тәрбиелік: оқушыны жан –жақтылыққа, өз ойын жеткізе білуге, ұлттық құндылықтарды құрметтеуге, туған елі мен жерін қорғауға тәрбиелеу.  Дамытушылық: оқушының ой-өрісін, сана-сезімін, зейінін, зердесін дамыту, пәнге деген қызығушылығын ояту

Сабақ мақсаты:

Білімділік: ІХ ғ. Бірінші жартысы -ХІІІ ғ. басындағы қазақ жерінің мәдениеті, соның ішінде қалалық мәдениеттің дамуы жайлы білім беру, ортағасырлық қала құрылысы мен ерекшеліктерімен таныстыру, білімдерін шыңдау

Тәрбиелік: оқушыны жан –жақтылыққа, өз ойын жеткізе білуге, ұлттық құндылықтарды құрметтеуге, туған елі мен жерін қорғауға тәрбиелеу.

Дамытушылық: оқушының ой-өрісін, сана-сезімін, зейінін, зердесін дамыту, пәнге деген қызығушылығын ояту

  • Орта ғасыр қалалары саны өсуі
  • Қала құрылысындағы өзгерістер
  • Тұрғын үйлері
Ерте ортағасырларды Оңт. Қазақстанда 30 қала, кейінгі зерттеулер 37 қала

Ерте ортағасырларды Оңт. Қазақстанда

30 қала, кейінгі зерттеулер 37 қала

Жетісу жерінде 30 қала Солт-шығысында 70 қала жұрты

Жетісу жерінде

30 қала

Солт-шығысында 70 қала жұрты

Қалалар үш топқа бөлінді 30 га. асатын қалалар 10га.- дан -30 га. Дейін қалалар Испиджап, Сауран, Отырар Бурух, Хурлуг 10 га.-дан аспайтын қалалар Алмалық, Лавар, Қапал, Арасан, Ақтам

Қалалар үш топқа бөлінді

30 га. асатын қалалар

10га.- дан -30 га. Дейін қалалар

Испиджап, Сауран, Отырар

Бурух, Хурлуг

10 га.-дан аспайтын қалалар

Алмалық, Лавар, Қапал, Арасан, Ақтам

«Көп нүктенің орнын толтыр»

«Көп нүктенің орнын толтыр»

  • Оңтүстік Қазақстан қалаларының топтаса орналасқан жерлері - .............................өзенінің Сырдарияға құйылатын тұсындағы сағалары.
  • Қалалық отырықшылытың тағы бір қанат жайған жері - ..............................
  • Құйрықтөбе қаласын қазғанда қатар жасалған үш бөлмелі, бір бөлмелі үйлер аршылған. Қазақтар ондай үйді «............................» деп атаған


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
?лы Жібек жолыны? тарма?тары.

Автор: Есенов Абылай Аскарович

Дата: 06.05.2016

Номер свидетельства: 324529


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства