?ыс?а мерзімді жоспар
?аза?стантарихы
К?ні:
Сынып 9
П?н м??алімі: Азиева Гулдаурен Ізмет?ызы
Саба?ты? та?ырыбы:
Т?уелсіздікті? жариялануы алдында
Саба?ты? ма?саты:
КСРО-ны? ыдырауы ж?нінде ма??лмат алмасу,а?паратты ?з бетінше талдау?а да?дылау, топта бірлесе ж?мыс жасай білу, сыни ойлау?а ?йрену, м?селені? шешімін таба білу, ?зін-?зі реттеу.
Саба?. ?діс-т?сілдері:
Ж?пты?,топты? ж?мыс, СТО технологиясыны? элементтері, постер ?ор?ау,тірек сызба,кластер ??ру,венн диаграммасы,ассоциация ??ру.
К?тілетін н?тиже:
- О?ушыны? ойын еркін жеткізе біледі; ма?л?матты ?з бетінше о?ып, ??ынады,
- ойын шы?армашылы?пен жеткізе алады.
- АкТ тиімді ?олданып, а?паратты саралай алады.
- ?згені ж?не ?зін-?зі ба?алай алады
Саба? жоспары:?йге тапсырма:
?йымдастыру кезе?і: ма?сат ?ою,топ?а б?лу.
Саба? барысы. СТО-ды? 3 фазасы.
1. ?ызы?ушылы?ын ояту
- .Сергіту «Кім ж?йрік?»
3. Ма?ынаны тану
- Бекіту ж?мысы
- Рефлексия:
- ?йге тапсырма беру.
Саба?ты? барысы
Кезе?дері
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? ?рекеті
Ба?алау
?йымдастыру кезе?і
?арлы кесек» психологиялы? тренинг ?ткіземін.
О?ушыларды ?ш топ?а
б?лемін
І топ – «?аза?стан»
ІІ топ – «Ресей»
ІІІ топ – «?збекстан»
Саба? алдында психологиялы? тренингке ?атысады
«?арлы кесек»психологиялы? тренинг
О?ушыларды ?ш топ?а
б?лінеді.
1. ?ызы?ушылы?ын ояту:
3. Сергіту с?ті. «Макарена»
?й тапсырмасы.
1. «Ой ?оз?ау б?лімінде Ты?дап отыр?ан ?штік ?дісі ар?ылы ?й тапсырмасын тексеріп шолу жасатамын.
1.КСРО-ны? ыдырауына не себеп болды?
?р топ 3 о?ушы берілген с?ра?тары мен жауаптарын бірлесіп тал?ылайды
Сол ар?ылы берілген
с?ра?тарды? ма?ынасын ашады.
Сергіту с?тіне ?атысады
Жеке ба?алау
Ма?ынаны тану
Топ?а б?ліну
Сергіту с?ті
?. Бекіту ж?мысыО?ушыларды буындар?а байланысты ?ш топ?а б?лу: да,де
та,те ма,ме
Топтар?а м?тінді о?уды ?сынамын,ба?ыт беремін. ?р топ?а о?у барысында тапсырма беремін:
1. Баяндаушылар Та?ырыпты о?ып, постер ??растыру
шылар.
2. ?осымша материалдар ар?ылы зерттеу ж?ргізушілер
3. Ба?ылаушылар. С?ра? ?ояды,ба?алайды
Сергіту с?ті: ?ызыл ?рік биі.
Жа?а та?ырып бойынша о?ушылар?а с?ра?тар беремін.
«Стоп кадр» ?дісі ар?ылы саба?ты ?орытындылаймын
О?ушылар ?ш топ?а
б?лінеді.
М?тінмен ж?мыс жасайды., тал?ылайды,
пікір алмасады. ??гімелейді, зерттейді.
Тірек сызба,венн диаграммасы,постер,
кластерге т?сіреді.
Сергіту с?тіне ?атысады.
С?ра?тар?а жауап береді.
«Стоп кадр» ?дісіне ?атысады.
Ба?даршам ар?ылы ба?алады
Басбарма? ар?ылы ба?алады
Рефлексия:
О?ушылар?а смайлик таратамын сол ар?ылы о?ушылар б?гінгі саба?та к??іл к?йлеріні? ?алай бол?анын білдіреді
Смайлик ар?ылы к??іл к?йін білдіру.
?йге тапсырама:
Т?уелсіздікті? жариялануы алдында та?ырыбына эссе жазу
