Презентацияпо теме "Куликовская битва"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3»

Лодейное Поле

2013 год

ЕДИНСТВО

Тема урока

БИТВА -

План изучения битвы

• По ложение сторон накануне битвы
• Ход сражения
• Личность полководца, его роль в подготовке и ходе сражения
• Итоги и значение битвы

В 1359 году на московском престоле оказался девятилетний внук Ивана Калиты Дмитрий Иванович (1359-1389)

Орда

• За 20 лет сменилось 25 ханов, усобицы
• Раздел Орды на западную и восточную
• Слабость ханской власти
• Захват власти в западной части темникам Мамаем

Русь

• Дмитрий Иванович перестал выполнять требования Золотой Орды
• Князь-защитник русских земель
• Увеличил дружину
• Заключил военные соглашения с другими князьями
• 1377г.-московско-нижегородская рать совершила поход в ордынские земли и взяла с них большой выкуп
• 1378г.-разгром ордынцев на реке Воже

Мамай

Дмитрий

Иванович

• Отстоять самостоятельность Москвы в открытой схватке с монголо-татарами
• Защитить Русь от нового нашествия

• Стремился повторить поход Батыя
• Расчленить Русь
• Посадить своих наместников, а русских князей истребить, доказав тем самым, что он является продолжателем дела Чингисхана и Батыя и имеет право на ханский титул

Мамай

• Собрал огромное войско из ордынцев и подчиненных народов Поволжья и Кавказа
• Нанял военные отряды из Западной Европы
• Заручился союзом с Великим княжеством Литовским и Рязанским княжеством

Собрал войско от 100 до 150 тысяч человек

Мамай

Ягайло

Олег Рязанский

Дмитрий Иванович

• Увеличил дружину
• Организовал ополчение
• Заключил военное соглашение с др. князьями
• Организовал разведку
• Представил борьбу с Ордой как общерусское дело

« От начала такой силы русской не бывало»

1) От названия птиц куликов; 2) От «кулижков» - некоем весьма удаленном месте; 3) «кулиги» – ровное место, чистое и безлесное; 4) Участок земли на берегу реки, используемый как сенокосное угодье

Почему Дмитрий Иванович выбрал именно это место для сражения?

Причины победы русских войск над монголо-татарами

• Полководческий талант Дмитрия Ивановича
• Патриотизм русских воинов
• Единство русских людей

Задание: 1) Дайте название сегодняшнему уроку 2) В результате урока мне открылись: - Три самых важных имени: - Три самых важных события: - Три самых важных чувства:

Спасибо за внимание