Просмотр содержимого документа
«Презентация открытого урока "??ндарды? т?рмысы мен шаруашылы?ы" »
Дайындаған:Кадирова.Б.
Тарих пәнінің мұғалімі.
6 сынып
Мақсаты: Сын тұрғысынан ойлау технологиясын сабақта қолдана отырып оқушылардың ойлау белсенділігін,сыни пікірін,танымдық қабілетін арттыру.
Міндеті: Оқушылардың топта бірлесе жұмыс жасау дағдыларын жетілдіру,өздігінен білім алуға,үйренуге бағыт - бағдар беру,шығармашылық ізденіске баулу.
Күтілетін нәтиже: Оқушылар сыни ойлау дағдыларын меңгере отырып,өздеріне деген сенімі артады,бірін - бірі және өздерін бағалауды жүзеге асырады,топпен бірлесе жұмыс жасап,бірін - бірі тыңдауға үйренеді.
Тұлғаны танып біл!
Ғұн сарбаздары.
Сабақты пысықтауға арналған тест тапсырмасы.
1. Ғұндардың негізгі шаруашылығы:
А) аң аулау Ә) балық аулау Б) мал шаруашылығы
2. Төсеніш пен кілемдерді неден жасаған?
А) жүннен Ә) теріден Б) шөптен тоқыған
3. Ыдыс-аяқ жасауға төмендегі материалдардың қайсысын пайдаланған?
А) тас Ә) темір Б) ағаш
4. Бұйымның бетіне алтын түйіршіктерді дәнекерлеу әдісі қалай аталған?
А) зерлеу Ә) безендіру Б) полихромдық стиль
5. «Ғұндар төзімді келеді.Ат үстінде ұйықтап түс те көреді» деп сипаттаған Рим тарихшысы кім?
А) Прииск Ә) Геродот. Б) Аммиан Марцеллин
6. Өлім жазасына қандай қылмыс жасағандар кесілген?
А) ауыр қылмыс Ә) жеңіл қылмыс Б) мал ұрлаған
7. Ғұн әйелдерінің құлағына таққан әшекей заты:
А) білезік Ә)сырға. Б) түйреуіш
8. Қолдан суарылмайтын егіншілік қалай аталады?
А) көгенді Ә) суармалы Б) тәлімді
9. Бағалы заттар кімдердің қабірлерінен табылған?
А) қарпайым адамдардың Ә) үстем тап өкілдерінің Б) құлдардың
10. Қорамсақ деген не?
А) жебе салатын сауыт Ә) садақтың аты Б) ер тоқымның түрі
Үйге тапсырма:
1топқа тапсырма.
Қыш ыдыстар, құрбандық шалу діни наным-сенімі туралы, қару-жарақтардың түрлері, егіншілік құралдары, киім-кешектердің түрлері, киіз үй туралы деректер жинау (суреттерін салу).
2 топқа тапсырма.
Төрт түлікке қатысты мақал-мәтелдер жазып келу.
3 топқа тапсырма Тақырыпқа қатысты 10 сұрақтан тұратын тест тапсырмасын құрастыру.