Презентация к открытому уроку: "Великий шелковый путь и его историческое значение" История Казахстана 7 класс

Великий Шелковый путь и его историческое значение. 7 класс учитель: Рахимова Г.К. Опрос домашнего задания: Вопросы: - Перечислить традиции,обычаи,обряды, связанные с хозяйственной деятельностью народа? -Что вы знаете о национальных играх? Что вы знаете о вере и религии казахов? -Как называются обычаи казахов помогать друг другу? Объясни значение слов: Нация Сватовство Великий день Улуса «Кокпар» мерген Исторический диктант: 1-кто писал о том, что традиции и обычаи прошли критику веками? 2-конно-спортивная игра? 3-основной обряд характерный для кочевого скотоводства? 4-до принятия ислама, что казахи считали священным? 5-военно-спортивная игра? 6-основное течение в исламе? 7-святые места в Казахстане? 8-жителям какого города ислам устанавливался трижды? 9-равноденствие дня и ночи? 10-жители какого города не сразу приняли ислам? Эпиграф урока. Знай, что в поэзии лучших наездников нет, Чем арабы, а Греции древней сыны Власть Китая в рисунке тверда, Но искусней художников свет не видал, чем багдадские мастера. ПОЧЕМУ? был назван слову «путь» Великим сопутствует Шелковым слово путем? «Великий»? Великий Шелковый путь повлиял на развитие: 1. Хозяйства. 2. Мировой культуры. 3. Международных отношений. Работа с материалом учебника. Закрепление нового материала: 1.Как появился Великий Шелковый путь? 2.Влияние торговли на развитие культуры? 3.Показать по карте маршрут ВШП? 4.Каково значение ВШП для Казахстана? Домашнее задание на дом: 1.параграф-28,стр. 142-146(оценка 3) 2.Обозначить на контурной карте основные маршруты ВШП(оценка 4) 3.Написать «эссе»,размышление на тему: Роль ВШП в жизни казахского народа(оценка 5)