Презентация к уроку истории "Война за независимость в Северной Америке"

Презентация к уроку по Всеобщей истории "Война за независимость в Северной Америке".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку истории "Война за независимость в Северной Америке"»

Война за независимость и образование США

Первые колонии и их жители

Инициатива

Английская корона

Освоение новых колоний

Хартии на освоение побережья Атлантического океана в Северной Америке

Лондонская торговая компания

Плимутская торговая компания

Яков I

1607г. Северная Америка. Форт Джеймс.

Территория будущей Виргинии

Первые колонисты

Законтрактованные слуги

Английские пуритане, бежавшие от преследования Якова I и Карла I

крестьяне

бедняки

Протестанты из Франции и Голландии

Высылаемые властями преступники

Индейские племена - соседи первых переселенцев

Население колоний

Вигвам алгонкинов

Ирокезы

Жилища индейцев – вигвамы

Первые колонии и их жители

Инициатива в освоении колоний принадлежала английской короне. В 1606 году Яков I пожаловал хартии на основание побережья двум торговым компаниям – Плимутской и Лондонской

Яков I

В северных колониях

В Центральных колониях :

занимались:

РЫБНЫМ ПРОМЫСЛОМ
МОРЕПЛАВАНИЕМ

- РЕМЁСЛАМИ

- МАНУФАКТУРОЙ

- ФЕРМАМИ

- ФЕРМЕРСКОЕ ХОЗЯЙСТВО

- РЕМЁСЛА

- КОРАБЛЕСТРОЕНИЕ

В южных колониях:

ПЛАНТАЦИОННОЕ

ХОЗЯЙСТВО - ПРИМЕНЕНИЕ

ТРУДА НЕГРОВ-РАБОВ

Из заявлений вождей индейских племен (март 1768 г.)

«… мы и наши семьи последнее время живем как в аду, не зная, что делать. Куда мы ни посмотрим, везде мы видим нашу кровь, а когда наши юноши хотят заняться охотой на диких зверей в

нашей стране, они натыкаются

на заборы.

Им надоело перелезать через

них. Они не могут добыть

оленину для еды и кору дерева

для хижины, так как на

животных им не дают охотиться, а деревья вырубают».

? Какую политику проводили переселенцы по отношению к индейцам, какую реакцию эта политика вызвала у индейцев?

Ирокезы – воины

Управление колониями:

Губернатор – глава колонии,

назначаемый английским королём.

Законодательная

власть

Судебная

власть

Исполнительная

власть

Но существовало и местное самоуправление –

Колониальные ассамблеи, состоящие из

2 палат: верхней (Совет) и нижней

Колониальные ассамблеи

Верхняя палата

назначалась

губернатором из числа

аристократических

фамилий

Нижняя палата

избиралась мужским

населением

Они предоставляли жителям колонии

достаточно широкие права, определяло жалование

губернаторам и его администрации

Начало формирования североамериканской нации

Единый внутренний рынок
Складывание одной исторической судьбы
Формирование американского языка
Складывание своеобразного быта
Общность территории, экономических и хозяйственных интересов, языка и религии

Идеология американского общества XVII в.

Первые колонисты – пуритане

Обязательный труд
Молитва
Порицание праздности

Обязательность для всех
Жесткий контроль над поведением всех жителей
Суровое наказание нарушителей

Идеология американского общества XVIII в.

Развитие светского образования
развитие науки, литературы, искусства
Увеличение числа колледжей (к середине века – 8)
К Гарвардскому университету прибавились Йельский и Принстонский
Развитие идей Просвещения
1765 г. – 43 газеты
Создание публичных библиотек
Развитие типографического дела

Конфликт с метрополией

Закон, лишавший колонии прав свободной торговли, разрешалось торговать только с Англией;
Английский парламент ввёл много запретов(на открытие мануфактур, на производство изделий из железа, ввоз машин и т.д.);
Содержание английское войско в колонии;
В 1763г. Королевский указ, запрещавший переселятся на Запад;
В 1765г. Английский парламент принял закон о гербовом сборе( при покупке товара платить налог)

Начало войны за свободу и справедливость

Понимание колонистами необходимости в единстве действий

1774г.

Первый Континентальный конгресс

Принятие Декларации

Призыв к бойкоту английских товаров

Осуждение политики Англии

Провозглашение естественного права человека

На жизнь

Свободу

Собственность

Создание вооруженных отрядов колонистов

«Неужели жизнь так дорога, а мир столь желанен, чтобы за них платить цепями и рабством?»

Начало вооруженной борьбы

Приказ английским солдатам уничтожить склад оружия колонистов

Томас Джефферсон (1743 – 1826)

Мыслитель, гуманист, просветитель, политик, адвокат, противник рабства

Убито 8 и ранено 10 колонистов

Нападение колонистов на британский отряд

Отступление отряда

Создание регулярной армии

Разделение страны на два лагеря

лоялисты

патриоты

Противники независимости

Джордж Вашингтон

(1732 – 1799) – главнокомандующий регулярной армии – богатый плантатор, опытный полководец, удачливый предприниматель, выступал против английской колониальной практики

Сторонники независимости

Аристократы, получившие огромные земельные наделы от английской короны