Открытый урок по истории "Абылай хан ?мірі мен саяси ?ызметі".

Данный проект по истории предназначен для пятого класса с казахским языком обучения. Тема проекта "Жизнь и политическая деятельность Абылай хана". Основная цель проекта - это ознакомить учащихся с жизнью и политической деятельностью Абылай хана; показать что Абылай хан был выдающимся государственным деятелем, дипломатом, руководителем. Урок проходит в виде групповой работы. На уроке используются таблицы, портреты, схемы, слайды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок по истории "Абылай хан ?мірі мен саяси ?ызметі". »

ЖОБАНЫҢ ТАҚЫРЫБЫ:

АБЫЛАЙ ХАН ӨМІРІ МЕН САЯСИ ҚЫЗМЕТІ

Азимжанова Баян Бақытқызы

№ 4 орта мектеп

Тақырыбы: Абылай хан, өмірі мен саяси қызметі. Мақсаты: Абылай ханның өмірі және қызметімен таныс- тыра отырып, аса ірі мемлекет қайраткері, дипломат , қолбасшы болғандығын ашып көрсету. Өзектілігі: Абылай ханның ішкі және сыртқы саясатының әлеуметтік - экономикалық жағдайын саралап меңгерту. Міндеті: - Сабаққа деген белсенділігін, қызығушылығын арттырып, сөйлеу, танымдық, ізденімпаздық, шығармашылық қабілеттерін дамыту. - Сыни тұрғыдан ойлауды дамыту, диалогтік қарым-қатынас құру. - Тарихи түсінігі қалыптасқан, шығармашыл бәсекеге қабілетті тәуелсіз тұлға тәрбиелеу.

Ұйымдастыру :

Сөз анасы- сәлем!

Топқа бөлу:

Берілген тұлғалардың суреттері бойынша топқа бөлу.

- топ. Қазақ хандары

(Тәуке, Қасым, Хақназар, Есім, Тәуекел )

2- топ. Қазақ билері

(Әйтеке, Төле, Қазбек, Майқы, Аяз билер )

3- топ. Қазақ батырлары

( Қабанбай, Бөгенбай, Наурызбай, Райымбек, Малайсары, )

Түрі

Сұрақтар мен тапсырмалар

Іс-әрекеттер

Түйіндеме

Ата тегі

Балалық

шағы

1-ТОП. Берілген үлгіге сәйкес Абылай ханның өмірбаянына қысқаша шолу жасайды.

2-ТОП. Абылай ханның шыққан тегін көрсетеді.

3-ТОП Абылай ханның Төле бидің тәрбиесінде болған кезі.

АБЫЛАЙ ХАННЫҢ САЯСИ ПОРТРЕТІ

Ойлау мен танымдық деңгейі ж/е балл

5 балл

1-ТОП. Ішкі саясаты

2- ТОП. Сыртқы саясаты

3- ТОП. Тарихи жағдайларға байланысты

шығармалары

3 балл

1) «ТҰЛҒАЛАРДЫ ТАНЫ»

Берілген тақырыптар бойынша тұлғалардың Абылай ханның өмірі мен қызметіндегі ролі туралы айту.

2) Қазіргі заман ғалымдарының Абылай ханға берген сипаттамалры

1. Салыстыр

2. Айырмашылығы неде?

3. Ұқсастығы неде?

1- ТОП. БИЛЕР

2- ТОП. ЖЫРАУЛАР

3- ТОП БАТЫРЛАР

1- ТОП. М.Әуезов

2- ТОП. Е. Букетов

3- ТОП М.Қозыбаев

5 балл

Венн диаграммасы арқылы Тәуке хан мен Абылай ханның ел басқарудағы саясатын салыстыр.

10 балл

Кестені толтыр

Әр топқа тақырыпқа сәйкес 3 сұрақтан беріледі

Сен қалай ойлайсың?

Шығармашылық жұмыс

5 балл

Сұраққа жауап бере отырып, түсіндір. 1- ТОП Абылай хан мен Н.Ә.Назарбаевтың саясаты салыстыр.

2- ТОП. «Ұрпақтары бүгінгі құрметтейді есімін....»

3-ТОП .Шығармашылық жұмыс. Абылай хан туралы бір шумақ өлең жазу

5 балл

Күтілетін іс- әрекеттер нәтижесі

3- топ. Абылай хан Төле бидің тәрбиесі кезінде Абылайдың он үш жасында ауылын жау шауып, әке – шеше, туыстарынан айырылған бала, әкесінің қызметшісінің көмегімен жаудан қашып құтылған. Жетіңм қалған абылай Төле бидің қолына келеді. Төле би оған «Сабалақ» деген ат қойып, түйесін бақтырады.Төле бидің тәрбиесінде болған Абылайға зор ықпалын тигизеді. Қазақ даласының даналығын бойына жинаған баба ақылы мен парасаттылығы ел билеу ісінде көп көмегі тиді.
3- топ. Абылай хан Төле бидің тәрбиесі кезінде
Абылайдың он үш жасында ауылын жау шауып, әке – шеше, туыстарынан айырылған бала, әкесінің қызметшісінің көмегімен жаудан қашып құтылған. Жетіңм қалған абылай Төле бидің қолына келеді. Төле би оған «Сабалақ» деген ат қойып, түйесін бақтырады.Төле бидің тәрбиесінде болған Абылайға зор ықпалын тигизеді. Қазақ даласының даналығын бойына жинаған баба ақылы мен парасаттылығы ел билеу ісінде көп көмегі тиді.

Қазақ халқының басы біріксе ғана анталаған жауға тойтарыс бере алатынын жас бала санасына ұялата білді.