Саба?ты? та?ырыбы:К?шпелілерді? киімдері, ат ?бзелдері,
к?шпелілерді? сауыт-саймандары мен ?ару-
жара?тары.
Саба?ты? ма?саты:Ежелгі ?аза?станны? ертедегі т?р?ындары
к?шпелі тайпаларды? м?дениеті. салт-д?ст?рі
діни-нанымдары туралы ке? к?лемде білім
беру.
Дамытушылы? ма?саты: К?шпелі тайпаларды? салт-д?ст?рі ж?не діни
наным- сенімдері т?сінік беру ар?ылы
о?ушыларды? білімдерін толы?тыру тере?
ойлау, іздену ?з бетімен ж?мыстану ?абілетін
дамыту.
Т?рбиелік ма?саты: Адамгершілік, имандылы??а, ?лтты? салт-д?ст?р
мен ?лтты? рух?а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: Аралас саба?.
Саба?ты? ?дісі: Баяндау, с?ра?-жауап.
Саба?ты? к?рнекілігі: Карта, суреттер, слайд, тірек-сызбалар,
интерактивтік та?та
Саба?ты? барысы:1. ?йымдастыру кезе?і.
2. О?ушыларды т?гендеу.
3. ?й тапсырмасын с?рау.
1. Ежелгі ?аза?стан т?р?ындары неліктен к?шпелі мал шаруашылы?ымен
айналысу?а к?шті? (климатты? ?згеруінен)
2. "А? стилі" ?ай тайпаны? ?мір с?рген кезе?інде пайда болды? (са?тарды?
т?сында б.з.б. І мы?жылды?та)
3. К?шпелілер ?андай заттарды ойлап тап?ан? ( ат ?бзелдерін, б?йымдар
киіз ?й, безендіру б?йымдары)
4. ?а?лыларды? археологиялы? ескерткіштерін ата? ( ?ауыншы,
Жетіасар, Отырар-?аратау)
5. ?лы Жібек Жолы ар?ылы ж?йелі ?арым-?атынас ?ай ?асырда
?алыптасты? (б.з.б. ІІ?асыр)
6. ?аза?стан аума?ы ар?ылы ?андай тауарлар тасымалданды? (Жібек мата,
?ытай ыдыстары, Иранны? ?рнекті асыл ж?зіктері т.б.)
7. Са?тар ?ай ?асырлар аралы?ында ?мір с?рді? ( б.з.б. І мы?жылды?та)
8. К?ктемгі жайылым ?алай аталды? ( к?ктеу)
9. Тіл білімі мамандары "аргиппей" с?зін латын тіліне аудар?анда ?андай
ма?ына береді? ("а? жалды ж?йрік аттарды? иелері")
10.Шілікті ескерткіштерін кім зерттеді ж?не нешінші жылы?(С. Черников
1960жылы)
4. Жа?а саба?
Просмотр содержимого документа
«"К?шпелілер"»
Сабақтың тақырыбы:
Көшпелілердің киімдері, ат әбзелдері,көшпелілердің сауыт-саймандары мен қару-жарақтары
Тәрбиелілік мақсаты:
,
Адамгершілік, имандылыққа, ұлттық салт- дәстүр мен
ұлттық рухқа тәрбиелеу.
Сабақтың мақсаты: Ежелгі Қазақстанның
ертедегі тұрғындары көшпелі тайпалардың
мәдениеті, салт-дәстүрі, діни нанымдары
көшпелілердің ат әбзелдері, сауыт-
саймандары мен қару-жарақтары
туралы кең көлемде білім беру.
Дамытушылық мақсаты: Көшпелі
тайпалардың салт-дәстүрі және діни-
сенімдері туралы түсінік беру арқылы
оқушылардың білімдерін толықтыру
терең ойлау, іздену өз бетімен жұмыстану
қабілетін дамыту.
1. Көшпелілердің көшіп қонуы.
2 . Көшпелілердің діни-наным
сенімдері
3 .Көшпелілердің жерлеу
дәстүрі.
4. Көшпелілердің салт-дәстүрі
м ен қару- жарақтары
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Оқушыларды түгендеу.
ІІІ.Үй тапсырмасын сұрау.
IY.Оқушыларды үш топқа
бөлу.
Көшпелілердің көшіп-қонуы
Көшпелілердің әшекей бұйымдары
мен қару-жарақтары
Көшпелілердің ат әбзелдері
Толықтыру тесті.
1. Грек, парсы, қытай жазбалары бойынша қазақ даласында ----------
----------- -------------- тайпалар тұрған.
2. Қазақстан аумағын жайлаған ежелгі тайпалар ------------------
3. Б.з.б. 7 ғасырдан бастап далалы аймақтар өңірінде аңдарды
бейнелеу “-------------------------------”
4. Бұйымға түрлі түсті тастарды жапсыру “-------------- ----------стилі”
5. Көшпелі тайпалар өмірінде әлеуметтік теңсіздік болғандығын
---------------- -----------------------------------------дәлелдейді
6. Берел кезеңі -----------,ғасырлар аралығын қамтиды
7. “Мұртты ” обалардың ------- түрі кездеседі
8. “Ғұн” сөзі--------т.б. атаулармен берілген
9. Үйсіндердің басшысын -------------деп атаған
10. Бұл жәдігерді ғалымдар “-----------------------------------”деп таныды
Көшпелілер
