.
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона:
Рожко Наталья Викторовна
МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре
Учитель начальных классов
http :// pedsovet.su /
Для шаблона использованы источники:
http://radikal.ru/F/s61.radikal.ru/i174/1108/fe/7e09bf93922d.png.html девочка с портфелем
.
http://radikal.ru/F/s48.radikal.ru/i119/1108/44/ded3b50ec97b.png.html девочка за партой
http://radikal.ru/F/i031.radikal.ru/1108/af/e5b586b66c4b.png.html мальчик с кубиком
http://radikal.ru/F/s006.radikal.ru/i215/1108/27/d50161fe8d93.jpg.html мальчик
http://radikal.ru/F/s016.radikal.ru/i334/1108/4b/cb6bf8521304.jpg.html веточка
http://radikal.ru/F/s001.radikal.ru/i196/1108/6e/741cbcd1e624.jpg.html птичка
http://radikal.ru/F/s43.radikal.ru/i099/1108/92/857af7fa9666.gif.html фон 1
http://radikal.ru/F/s52.radikal.ru/i138/1108/3f/114499b32a9b.jpg.html фон 2
персональный сайт «Маленькая страна» Рожко Натальи
http://scul32.ucoz.ru/
scul32.ucoz.ru
scul32.ucoz.ru
scul32.ucoz.ru
scul32.ucoz.ru
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона:
Рожко Наталья Викторовна
МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре
Учитель начальных классов
http :// pedsovet.su /
Для шаблона использованы источники:
http://radikal.ru/F/s61.radikal.ru/i174/1108/fe/7e09bf93922d.png.html девочка с портфелем
http://radikal.ru/F/s48.radikal.ru/i119/1108/44/ded3b50ec97b.png.html девочка за партой
http://radikal.ru/F/i031.radikal.ru/1108/af/e5b586b66c4b.png.html мальчик с кубиком
http://radikal.ru/F/s006.radikal.ru/i215/1108/27/d50161fe8d93.jpg.html мальчик
http://radikal.ru/F/s016.radikal.ru/i334/1108/4b/cb6bf8521304.jpg.html веточка
http://radikal.ru/F/s001.radikal.ru/i196/1108/6e/741cbcd1e624.jpg.html птичка
http://radikal.ru/F/s43.radikal.ru/i099/1108/92/857af7fa9666.gif.html фон 1
http://radikal.ru/F/s52.radikal.ru/i138/1108/3f/114499b32a9b.jpg.html фон 2
персональный сайт «Маленькая страна» Рожко Натальи
http://scul32.ucoz.ru/
№
Өткізілетін шаралар
1.
Мерзімі
Оқушылардың өзіндік ерекшелікте -
рін бақылау жұмыстары арқылы зерттеу.
2.
қыркүйек
Қабілеті жоғары оқушыларды іріктеп алу.
3.
Шығармашылық топ құру.Жекелеме
жұмыстарын өткізу кестесін жасау.
4.
Әрбір оқушының қабілетіне қарай ,
факультатив, қосымша тапсырма арқылы оқыту.
қазан
5.
жыл бойы
Дәстүрден тыс бақылау жұмыстарын
өткізу. Мақсаты: Мектепішілік олимпиадаға қатысатын оқушыларды
анықтау.
6.
7.
Мектепішілік олимпиадаға, ғылыми конференцияға қатыстыру.
І-тоқсан
8.
І-тоқсан
Жеңімпаздарды анықтау.
ІІ-тоқсан
Үлгерімі төмен оқушыларға
көмектесу.
9.
жыл бойы
Қосымша әдебиеттер жинақтау.
10.
Жоғары оқу орны оқытушылармен қосымша сабақтар ұйымдастыру.
жыл бойы
жыл бойы
.
№
1.
Жұмыстың мақсаты
2.
Оқушының өзін танып білуіне көмектесу,шығармашылық ойын,пікірін айтуға жағдай жасау,көзқарасын кеңейту.
3.
Оқушы-мұғалім
Жоғары табысқа жету жолдарына жағдай жасау.
Оқушы-мұғалім
4.
Мүмкіндігіне байланысты бағалау.
Оқушының өзіне-өзі баға беруі
5.
Оқушының пәнге деген қызығушылығын қалыптастыру.
Үлгерімі төмен оқушыларға көмек көрсету.
Жекелеме жұмыстар,баяндамалар
6.
Өздік жұмыстарға күрделі тапсырмалар беру.
7.
Өзін-өзі тексереді
Оқушыларды ойлауға, салыстыруға,
зейін қойып тыңдауға,қорытынды-
лауға қалыптастыру.
8.
Әрбір оқушыны өзінің қабілетіне
қарай оқыту.
9
Жұмыс кестесі
бойынша
10
Ш ығармашылық жұмыстарға, кон-
Ең жоғарғы деңгейдегі
Тапсы рма беру.
Шығармашылық ойлау қабілеті жоғары тұлғаны қалыптастыру.
фереция, олимпиадаларға қатыстыру.
Оқушы-мұғалім
.
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны источник шаблона:
Рожко Наталья Викторовна
МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре
Учитель начальных классов
http://pedsovet.su/
Для шаблона использованы источники:
Негізгі прициптері: Баламен жеке сыйластық және сенімді қарым-қатынас орнату.
Болжап отырған нәтиже:Оқу бағдарламасына сай білімді терең меңгерген, жеке шығармашылық қабілеті дамыған, ұлттық сана сезімі жетілген және ішкі жан
дүниесін тануға,өзін өзгелермен салыстыра алатын,іс-әрекетке талдау жасай алатын,жоспарлау мүмкіндігі қалыптасқан тұлға.
Ваш текст Ваш текст Ваш текст http://radikal.ru/F/s41.radikal.ru/i092/1108/60/e918556f2ee2.jpg.html блокнот
Титульный слайд
http://radikal.ru/F/s007.radikal.ru/i301/1103/99/6199f83a006a.png.htm мальчик
с карандашом
http://radikal.ru/F/i082.radikal.ru/1104/4f/315eaf1515d8.png.htm мальчик
http://radikal.ru/F/i060.radikal.ru/1008/11/c307d759d821.png.html ранец
Рабочий шаблон авторский
Ваш текст Ваш текст Ваш текст
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны источник шаблона:
Рожко Наталья Викторовна
МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре
Учитель начальных классов
http://pedsovet.su/
Для шаблона использованы источники:
http://radikal.ru/F/s41.radikal.ru/i092/1108/60/e918556f2ee2.jpg.html блокнот
Титульный слайд
http://radikal.ru/F/s007.radikal.ru/i301/1103/99/6199f83a006a.png.htm мальчик
с карандашом
http://radikal.ru/F/i082.radikal.ru/1104/4f/315eaf1515d8.png.htm мальчик
http://radikal.ru/F/i060.radikal.ru/1008/11/c307d759d821.png.html ранец
Рабочий шаблон авторский
1.Іс-әрекетінің сәтті орындалуын қамтамасыз ететін қабілеттік істің өзара сәйкестік сапалығын айтады.
2.Іс-әрекеттің жағдайдағы ерекшелігі,кеңінен қамтылған адам мүмкіндігі.
3.Ақылдың потенциалы немесе интелект. Оқуға,білімге жалпы танымдық мүмкіндіктер және қабілеті.
4.Баланың табиғаты арқылы дамыған қабілет туралы.
5.Таланттылық және адамгершілігінің жоғары жетістіктірге жеткізетін іс-шаралар.
1.Интелектуалдық сферасы.
2.Білімділік өрісі.
3.Ойлау қабілеті ерекше тұрақты,қызығуы мол, кейде бір іспен айналысса тоқтай алмайды, өз ойын ерте жеткізеді.
Дарындылық үш параметрмен анықталады:
1.Танымдық жеке дамуы.
2.Психологиялық дамуы.
3.Физикалық дамуы.
Дарынды оқушыларды таңдау барлығы назар аударатын ерекшеліктер:
1.Дарынды бала өзгеше және шапшаң ойлайды.
2.Дарынды оқушылардың ішкі сезімі жағынан өзгешелігі:өте сезімтал, ықылас қойған нәрсесін, тақырыбын әр жерде негізгі мәселе етіп ұсынады.
3.Дарынды оқушылардың физикалық тұлғадан ерекшелігі: дамудағы шапшаңдылық, ақындарша сөйлеуі,жиі-жиі ойға берілуі,қиял-күйінің басымтүсуі.
4.Әлеуметтік тұрғыдан ерекшелігі:адамгершілік сезімдерінің ерте дамып,жоғары моральдық қасиеттерге ие болу.
Дарындылықты анықтағанда төмендегі факторларды ескеру керек:
1.Жас ерекшелігі.
2.Тұлғалық ерекшелігі.
3.Экспериментатордың тұлғалық ерекшелігін .
.
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны источник шаблона:
Рожко Наталья Викторовна
МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре
Учитель начальных классов
http://pedsovet.su/
Для шаблона использованы источники:
Ваш текст Ваш текст Ваш текст http://radikal.ru/F/s41.radikal.ru/i092/1108/60/e918556f2ee2.jpg.html блокнот
Титульный слайд
http://radikal.ru/F/s007.radikal.ru/i301/1103/99/6199f83a006a.png.htm мальчик
с карандашом
http://radikal.ru/F/i082.radikal.ru/1104/4f/315eaf1515d8.png.htm мальчик
http://radikal.ru/F/i060.radikal.ru/1008/11/c307d759d821.png.html ранец
Рабочий шаблон авторский
Ваш текст Ваш текст Ваш текст
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны источник шаблона:
Рожко Наталья Викторовна
МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре
Учитель начальных классов
http://pedsovet.su/
Для шаблона использованы источники:
http://radikal.ru/F/s41.radikal.ru/i092/1108/60/e918556f2ee2.jpg.html блокнот
Титульный слайд
http://radikal.ru/F/s007.radikal.ru/i301/1103/99/6199f83a006a.png.htm мальчик
с карандашом
http://radikal.ru/F/i082.radikal.ru/1104/4f/315eaf1515d8.png.htm мальчик
http://radikal.ru/F/i060.radikal.ru/1008/11/c307d759d821.png.html ранец
Рабочий шаблон авторский