kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"1946-1980 жылдарда?ы ?дебиет пен ?нер"

Нажмите, чтобы узнать подробности

  1. Білімділік: ?аза?станда?ы 1946-1982 жылдардаы? ?дебиет пен ?нердегі орын ал?ан жа?алы?тар мен кері,жа?ымсыз істерді? орын ал?аны ж?ніндн білім –біліктерін ?алыптастыру.
  2. Дамытушылы?:Тере? ойлау,ізденіс ?абілеттерін шындау,?ортынды д?лел айта білетін мінез-??лы? ?алыптастыру.
  3.  Т?рбиелік:?ткен тарихты? ?ателіктерін сараптай отырып,саба? алып,мемлекетімізді? т?уелсіздігін ны?айтуда саналы жан-жа?ты парасатты азаматтарды т?рбиелеу.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"1946-1980 жылдарда?ы ?дебиет пен ?нер" »

Сабақтың тақырыбы:  §25 1946-1980 жылдардағы әдебиет пен өнер 10 “А”- сынып  тарих пәні мұғалімі Жанимхан А

Сабақтың тақырыбы: §25 1946-1980 жылдардағы әдебиет пен өнер

10 “А”- сынып

тарих пәні мұғалімі Жанимхан А

Сабақтың мақсаты:  Білімділік: Қазақстандағы 1946-1982 жылдардаығ әдебиет пен өнердегі орын алған жаңалықтар мен кері,жағымсыз істердің орын алғаны жөніндн білім –біліктерін қалыптастыру.   Дамытушылық: Терең ойлау,ізденіс қабілеттерін шындау,қортынды дәлел айта білетін мінез-құлық қалыптастыру.   Тәрбиелік :Өткен тарихтың қателіктерін сараптай отырып,сабақ алып,мемлекетіміздің тәуелсіздігін нығайтуда саналы жан-жақты парасатты азаматтарды тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Қазақстандағы 1946-1982 жылдардаығ әдебиет пен өнердегі орын алған жаңалықтар мен кері,жағымсыз істердің орын алғаны жөніндн білім –біліктерін қалыптастыру.

Дамытушылық: Терең ойлау,ізденіс қабілеттерін шындау,қортынды дәлел айта білетін мінез-құлық қалыптастыру.

Тәрбиелік :Өткен тарихтың қателіктерін сараптай отырып,сабақ алып,мемлекетіміздің тәуелсіздігін нығайтуда саналы жан-жақты парасатты азаматтарды тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:  Нәтежеге бағытталған жаңа білім алу сабағы.   Сабақтың әдісі:  Баяндау, тірек сызба, көрнекілік арқылы түсіндіру, ой бөлісу. Сыни тұрғыдан ойлау әдісінің элементтерін қолдану.   Сабақтың көрнекілігі:  Қазақстан Республикасының картасы, электронды оқулық, тірек сызба, суреттер,қосымша мәліметтер.

Сабақтың түрі: Нәтежеге бағытталған жаңа білім алу сабағы. Сабақтың әдісі: Баяндау, тірек сызба, көрнекілік арқылы түсіндіру, ой бөлісу. Сыни тұрғыдан ойлау әдісінің элементтерін қолдану. Сабақтың көрнекілігі: Қазақстан Республикасының картасы, электронды оқулық, тірек сызба, суреттер,қосымша мәліметтер.

Үй тапсырмасын тексеру

Үй тапсырмасын тексеру

I. Тірек сызба арқылы сабақты еске түсіру

I. Тірек сызба арқылы сабақты еске түсіру

I. Тірек сызба арқылы сабақты еске түсіру

I. Тірек сызба арқылы сабақты еске түсіру

Хронологиялық кезеңіне қарай орналастыру Оқиғаны болған уақытына қарай белгілеңіз Жылдар 1 Оқиғалар 1946 жыл 2 1947 жыл 3 4 1953 жыл 1962-1963 жыл 5 1950-1970 жыл 6 1980 жыл 7 1960 жыл 8 1969 жыл

Хронологиялық кезеңіне қарай орналастыру

Оқиғаны болған уақытына қарай белгілеңіз

Жылдар

1

Оқиғалар

1946 жыл

2

1947 жыл

3

4

1953 жыл

1962-1963 жыл

5

1950-1970 жыл

6

1980 жыл

7

1960 жыл

8

1969 жыл

Жаңа сабақ жоспары: 1946-1980жылдардағы Әдебиет. 1946-1980жылдардағы Өнер.Театр 1946-1980жылдардағы Кино Сабақты бекіту «Қоржын» ойыны. Бағалау Үйге тапсырма

Жаңа сабақ жоспары:

  • 1946-1980жылдардағы Әдебиет.
  • 1946-1980жылдардағы Өнер.Театр
  • 1946-1980жылдардағы Кино
  • Сабақты бекіту «Қоржын» ойыны.
  • Бағалау
  • Үйге тапсырма

1949ж мәскеуде қазақ  әдебиетінің декадасы  өтті Ғ.Мұстафин. С.Мұқанов М.Әуезовтың “ Абай” роман-эпопеясы Әдебиет Ғ.Мүсірепов І.Есенберлин Ә.Нүрпейісов М.Шаханов О.Сүлейменов. Б.Момышұлы

1949ж мәскеуде қазақ

әдебиетінің декадасы

өтті

Ғ.Мұстафин.

С.Мұқанов

М.Әуезовтың

“ Абай”

роман-эпопеясы

Әдебиет

Ғ.Мүсірепов

І.Есенберлин

Ә.Нүрпейісов

М.Шаханов

О.Сүлейменов.

Б.Момышұлы

Оқулықпен жұмыс

Оқулықпен

жұмыс

Сәйкестендір.

1.“ Абай”роман-эпопиясы

А. Ол “Жалбыр”, “Ер тарғын”, “Гвардия алға!”, “Алтын астық” операларында тағдыры мен мінезі,түр-тұлғасы бір-біріне ұқсамайтын алуан характерлі образдар галереясын жасады.

2 . 1988ж Қазақстан Компартиясы Орталық

Комитетінің қаулысымен

Ә . Осы жылдары театр сахналардан Т.Ахтановтың “Күтпеген кездесу”, О.Бөкеевтің “Құлыным менің”, Ә.Әбішевтің “Мансап пен ұждан”, М.Оразалиннің “Шырақ жанған түн” пьесалары.

3 .1970-1980жылдары республика театрлары жоғары табысқа жетті.

Б . Қазақ әдебиетінің заңғар жазушысы М.Әуезовтың еңбегі.1947ж екінші кітабын аяқтады.Осы енбегі үшін 1949ж Сталиндік кейіннен бірінші дәрежелі КСРО Мемлекеттік сыйлығы берілді.

4 .Күләш Байсейітова

В . 1930-1950 жылдары жазықсыз жазаға ұшыраған қазақ зиялыларының бір тобы ақталды.

5 . “АЗ и Я”(Ізгі ниетті оқырман кітабы)

Г. Республика жазушыларының ішінде романдары бұқара арасында кең танымал болып,қолдан –қолға өтіп жүрді.Жазушының Хан Кенесары туралы тарихи шындықты ашып жазуы әдебиет тарихындағы батыл қадам еді.

6. Ш.Айманов

Ғ . “Біздің сүйікті дәрігер”,”Атамекен”, “Атаманның ақыры”

7. Ілияс Есенберлин

Д . Олжас Сүлейменовтің 1975жылы жазылған кітабы қоғамдық-саяси және мәдени өмірінде әр түрлі пікір туындатты.

«Кестемен жұмыс». Сипаттама Жауабы Соғыстан кейінгі жылдары ерлік тақырыбына арналған операларды жаз.? Шығармаларын екі тілде бірдей жазатын қазақ жазушыларын ата.? Музыка мәдениетінде әлем эстрадасының деңгейіндегі көркемөнер ұжымын ата? Қазақ кино өнерінің тарихында дарынды актер және режисссерді ата? Балаларға арналған Фильмдерді ата?

«Кестемен жұмыс».

Сипаттама

Жауабы

Соғыстан кейінгі жылдары ерлік тақырыбына арналған операларды жаз.?

Шығармаларын екі тілде бірдей жазатын қазақ жазушыларын ата.?

Музыка мәдениетінде әлем эстрадасының деңгейіндегі көркемөнер ұжымын ата?

Қазақ кино өнерінің тарихында дарынды актер және режисссерді ата?

Балаларға арналған Фильмдерді ата?

Сабақты бекіту «Қоржын» ойыны  Қоржынға әр оқушы өткен жана сабақ бойынша сұрақтар жазып салады, сұрақтар бойынша әр оқушы жауап береді .

Сабақты бекіту «Қоржын» ойыны

Қоржынға әр оқушы өткен жана сабақ бойынша сұрақтар жазып салады, сұрақтар бойынша әр оқушы жауап береді .

Қорытынды:

Қорытынды:

Үйге тапсырма:   Оқу, түсінік айту Кесте толтыру Аты -жөні Өмір сүрген жылы Туған жері Ақын шығармалары Мазмұны

Үйге тапсырма:

Оқу, түсінік айту

Кесте толтыру

Аты -жөні

Өмір сүрген жылы

Туған жері

Ақын шығармалары

Мазмұны


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"1946-1980 жылдарда?ы ?дебиет пен ?нер"

Автор: Жанимхан Асылбек

Дата: 15.01.2015

Номер свидетельства: 155695


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства