Рабочая программа по Истории Якутии

Рабочая программа курса Истории Якутии рассчитана на 35 часов учебного времени.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по Истории Якутии»

Рабочая программа курса История Якутии. 9 кл.

№	Дата	Тема урока	Часы	Форма Урока	Цели, задачи	Элементы содержания учебного материала. Знать, уметь	Контроль
1		Наш дом-Якутия. Вводный урок		Комбинированный урок.	Развитие интереса учащихся к истории родного края. Роль Якутии в мировой истории и истории России. Выделить основные этапы истории Якутии.	Определить место расположения Якутии на карте. Знать основные этапы развития Якутии	Введение Дополнительный материал.
Раздел 1. Первобытное общество на территории Якутии.
23		Якутия в каменном веке.. Эпоха палеометаллов.	2	Урок лекция.	Опираясь на знания учащихся истории Древнего мира определить первые места стоянки древнего человека на территории Якутии, основные занятия коренного народа.	Знать исторические понятия: дюктайцы, дюктайская культура. Уметь сравнивать этап первобытного периода мировой истории с историей первобытного периода истории Якутии.	Исторические понятия
Раздел 2. Происхождение народа Саха
3	'	Гипотезы о происхождении народа Саха. Юч курыканы- наши тюркские предки.	1	Урок исследование	Выделить четыре гипотезы о происхождении народов Саха. Раскрыть особенности древней религии якутского народа, происхождение и корни шаманства.	Знать исторические понятия: курыканы,, сортолы, эвенки, эвены, туматы, омоки. Сравнительная характеристика древних языческой религии народов Саха с древними верованиями славянских народов.	Индивидуальные задания
		Верования народов Якутии		Комбинированный урок			Дополнительный материал
Раздел 3. Присоединение Якутии к России.
45		Народы Якутии в эпоху тыгына. Колонизация Якутии	2	Комбинированный урок	Определить, как повлияло географическое положение Якутии на ее хозяйственное развитие. Историческое значение присоединения Якутии к Российскому государству. Изменения, произошедшие в жизни якутского народа после присоединения к России.	Знать исторические понятия и термины: ясак, аманат, колонизация, острог. Персоналии: Кучум, Пантелей Пянда, Петр Головин, Семен Дежнев, Владимир Атласов, Василий Поярков, Ерофей Хабаров.
6		Географические открытия русских землепроходцев	1 час	Урок практикум			Работа по исторической карте
7		Общая характеристика присоединения Якутии к России.	1 час	Урок применения знаний умений			Тестирование «Освоение Якутии»
Раздел 4. Якутия в составе России в X VIII веке.
8		Якутский тойонат.Аграрные и ясачные реформы	1 час	Урок новых знаний	Раскрыть роль Якутии в составе Российского государства в XVIII. Особенности развития хозяйства и культуры Якутии в XVIII веке.	Знать основные вехи истории России в XVIII веке в контексте с историей Якутии. Знать исторические понятия и термины. Олонхо, христианизация, Ысыах, Соболино - лисья система распределения земли. Уметь сравнивать христианскую культуру России и Якутии: общие и отличительные черты. Персоналии: Витус Беринг, Архиепископ Иннокентий (Иван Вениаминов)
9		Христианизация Якутии	1 час	Урок применения знаний, умений
10		Распространение земледелия		Урок практикум
11 12		Первая и вторая Камчатские экспедиции. Культура народов Якутии. вХ веке.	1 час	Комбинированный урок			Работа по исторической карте
13		Урок повторения и контроля знаний	1 час	Урок повторения	Повторить и закрепить знания по разделам 1-4		Тестовый контроль знаний
Раздел 5. Якутия в XIX веке.
14		Государственное управление и хозяйство якутов в XIX веке Степная дума- первый опыт якутского самоуправления.	1 час	Урок исследование	Раскрыть экономическое, политическое развитие Якутии в XIX веке. Роль политических ссыльных в развитии края. Переплетение истории якутского народа с судьбой России. Раскрыть роль личности в истории Якутии.	Знать исторические термины и понятия: ВСОРГО, кыстык, «монастырская трагедия», народничество. Персоналии: Н.Г. Чернышевский, К.Г. Неустроев, Э.К. Пекарский, В.Л. Серошевский, ОН. Бетлингк. Уметь: Проводить поиск исторической информации в источниках разного типа.Анализировать историческую информацию	Индивидуальные задания
14		На службе Отечеству.Судьба декабристов в Якутии	1
15		Классная система землепользования.Якутия-место политической ссылки.	1 час	Урок исследование			Дополнительный материал Индивидуальные сообщения
		Якутия во 2-й пол. 19 века
16		Ленские золотые прииски	1 час	Урок лекция			Тестовый контроль «Якутия в XIX веке»
Раздел 6. Якутия в начале XX века
17		Революция 1905-1907 гг. в Якутии.	1 час	Урок формирования знаний, умений.	Раскрыть социально-экономическое положение Якутии в начале XX. Сравнительная характеристика социально -политической обстановки в Якутии после падения власти царизма.	Знать исторические понятия и термины: «Романовка», Ленский расстрел, ЯКОБ, Персоналии: В.В. Никифоров, Г.В. Ксенофонтов, С.А. Новгородов, И. И. Крафт. Уметь определять причинно-следственные связи	Исторические понятия.
18		Ленский расстрел		Урок лекция			Индивидуальные задания
19		Февральская революция 1917 г. в Якутии.	1 час	Урок новых знаний			Индивидуальные задания
20		Установление Советской власти в Якутии	1 час	урок лекция			Тестовый контроль «Установление Советской власти в Якутии»
Раздел 7. Якутия в годы великих испытаний.
21		Якутия в годы восстановления народного хозяйства.	1 час	Урок новых знаний	Раскрыть последствия Гражданской войны и контрреволюции на экономическое и политическое развитие Якутии. Вклад якутского народа в Великую победу; на фронте и в тылу. Трудности послевоенного восстановления хозяйства. Раскрыть перспективы развития Республики Саха (Якутия) на современном этапе.	Знать исторические понятия: индустриализация, коллективизация, Ленд-лиз. Уметь систематизировать исторический материал, проводить поиск исторической информации в источниках разного типа.	Индивидуальные задания
22		Образование ЯАССР	1 час	Урок новых знаний
23		Якутяне – герои фронта и тыла.	2 часа	Урок практикум			Индивидуальные задания
24		Послевоенное восстановление и дальнейшее развитие общества.	1 час	Урок лекция
25		Образование республики Саха (Якутия)	1 час	Урок практикум
26		Республика Саха (Якутия) сегодня и перспективы развития.	1 час	Урок практикум			Индивидуальные сообщения Дополнительный материал
Раздел 7. Дом в котором мы живем
27-28		Город Нерюнгри -строительство и перспективы.	2 часа	Город Нерюнгри -строительство и перспективы.	На основе исследовательской работы показать историю строительства и развития города Нерюнгри. Раскрыть проблемы и перспективы города на ближайшее будущее. Проследить судьбы первостроителей города.	Формировать навыки участия в групповой исследовательской работе, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, учитывать различные мнения участников группы.	Индивидуальные сообщения Дополнительный материал
29		Известные личности города Нерюнгри	1 час	Известные личности города Нерюнгри			Индивидуальные сообщения Дополнительный материал
30		Урок повторения и контроля знаний	1 час	Урок повторения и контроля знаний	Повторить и закрепить знания, полученные при изучении Истории Якутии		Итоговый тестовый контроль знаний.
31-33		Резерв		Резерв