Поурочный план урока:"Литература и культура казахского народа"
Поурочный план урока:"Литература и культура казахского народа"
Цель урока:
Образовательная: Способствовать усвоению знаний учащимися о литературе и культуры казахского народа
Развивающая: Развивать логическое мышление, умение анализировать, делать выводы, развивать критическое мышление и познавательный интерес через организацию активных форм обучения.
Воспитательная: Воспитывать чувство ответственности, взаимовыручки, уважения к историческому прошлому, эмоционально – ценностное отношение к истории.
Тип урока: урок обоб
щения и систематизации знаний
Цель урока:
Образовательная: Способствовать усвоению знаний учащимися о литературе и культуры казахского народа
Развивающая: Развивать логическое мышление, умение анализировать, делать выводы, развивать критическое мышление и познавательный интерес через организацию активных форм обучения.
Воспитательная: Воспитывать чувство ответственности, взаимовыручки, уважения к историческому прошлому, эмоционально – ценностное отношение к истории.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Поурочный план урока:"Литература и культура казахского народа"»
Тема:Литература и культура казахского народа
Цель урока:
Образовательная: Способствовать усвоению знаний учащимися о литературе и культуры казахского народа
Развивающая: Развивать логическое мышление, умение анализировать, делать выводы, развивать критическое мышление и познавательный интерес через организацию активных форм обучения.
Воспитательная: Воспитывать чувство ответственности, взаимовыручки, уважения к историческому прошлому, эмоционально – ценностное отношение к истории.
Опрос и проверка пройденного материала: ответить на вопросы письменно
Расскажите о жизни М.Х. Дулати?
Расскажите о жизни бия Кадыргали?
Какое отношение " сборник летописей" имеет к истории казахского народа?
Изучение нового материала:
План:
Устно-поэтические традиции казахского народа
Виды устного народного творчества, их историческая
ценность.
Устное поэтическое творчество казахского народа передается с древнейших времен из поколения в поколоние.
Основные жанры казахского фольклора: героический эпос, обрядовая песня,лирическая поэззия, исторические песни,пастушеские и магические, свадебные и похоронные песни,сказки. легенды, пословицы и поговорки, загадки,черные песни,грустные песни, обрядовые песни, а также айтысы, риторические жанры. Ч.Валиханов называл казахскую поэззию зеркалом народной жизни, М.О.Ауэзов ставил устное творчество народа выше мраморных изваяний греков. В эпосах "Кобланды","Алпамыс","Камбар" мы видим жизнь народа. В их содержании отражены картины политической, социальной и культурной жизни казахского народа.
Казахский фольклор- это народное творчество, отличающееся глубоким содержанием, мастерством художественного слова,имеющее огромное воспитательное значения для молодежи. Например:
Пастушеские песни- являются древнейшим жанром казахского народа. В них отражены следы первобытного культа животных, древних вероавний и последующие суеверий.
Закрепления : составить тесты 10 вопросов
Домашнее задание: Литература и культура казахского народа подготовить презентацию
