kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

О?ушыларды жас ерекшеліктеріне сай о?ыту

Нажмите, чтобы узнать подробности

?аза?стан – егеменді, т?уелсіз ел. ?аза?станды дамы?ан ?ркениетті елу елді? ?атарына енгізетін бізді? болаша?ымыз – б?гінгі жастар. Оларды? міндеті – еліні? намысын ?ор?ап, оны ?лемге таныта білу. ?лемге таныту ?шін ?р жас ?з еліні? тарихын, тілін жетік білуі керек. ?аза? тілі – ?аза?стан Республикасыны? т?р?ылы?ты хал?ы ?аза? хал?ыны? ж?не оны? шекарасынан тыс ?мір с?ріп жат?ан ?аза?тарды? (Ресей Федерациясы, ?збекстан, ?ытай, Мон?олия т.б.) ?лтты? тілі. ?азіргі ?аза? тілі ?аза?стан Республикасыны? мемлекеттік тілі болып табылады. ?аза? тіліні? с?здік ??рамы ?те бай, о?ан 67 мы? тізімдік с?з, 24,5 мы? фразеологиялы? тіркес – барлы?ы 91,5 мы? лексикалы? бірлік кірген бір ?ана он томды? "?аза? тіліні? т?сіндірме с?здігі” ку? бола алады. ?аза? тілі т?ркі тілдеріні? (солт?стік-шы?ыс ареал) ?ыпша? тобына кіреді (татар,баш??рт, ?арашай-бал?ар, ??мы?, ?ырым-татар, ?ара?алпа?, но?ай) ж?не ол, ?сіресе, но?ай, ?ара?алпа? тілдеріне жа?ын болып табылады. ?аза? тілі е? к?не бастауын ?р кездегі ежелгі т?рік жазулары ескерткіштерінен: Талас-Орхон-Енисей жазулары (5-8 ?.?.), Ж?сіп Баласа??нны? "??тад?у білік” е?бегі, Махм?т ?аш?ариді? "Диуани л??атат т?рік” е?бегі, Ахмет Й?гінекиді? "?ибат ?л ?а?айы?” е?бегі, ?ожа Ахмет Яссауиді? "Хикметі” (10-12 ?.?.), Алтын Орда, Ша?атай ж?не ?ыпша? (13-14?.?.) т?сында?ы жазулардан алады.

    Сонымен ?атар, халы? ауыз ?дебиетіні? д?ст?рлері мен тілдік нормаларында ?алыптас?ан, кейінгі кезде а?ындар, жыраулар м?расы арнасына ??йыл?ан, ?лы Абай мен Ыбырай шы?армашылы?ы ар?ылы бізге жеткен ?азіргі ?аза? ?деби тілі. ?аза? жазуы 1929 жыл?а дейін араб графикасын, ал 1929-1940 жылдары латын графикасын ?олдан?ан. 1940 жылдан бастап ?азіргі уа?ыт?а дейін орыс графикасын ?олдануда. Мемлекеттік тіл, я?ни, ?аза? тілі - ?лемдегі алты мы??а жуы? тілдерді? ішіндегі ?олдану ?рісі жа?ынан жетпісінші, ал тіл байлы?ы мен к?ркемдігі, оралымды?ы жа?ынан ал?аш?ы онды?тар ?атарында?ы тіл. Сондай-а?, ол д?ние ж?зіндегі ауызша ж?не жазбаша тіл м?дениеті ?алыптас?ан алты ж?з тілді? ж?не мемлекеттік м?ртебеге ие екі ж?з тілді? ?атарында т?р. ?аза?станда т?ратын ж?зден аса ?лт ?кілдері ?аза?станны? хал?ын, соны? ішінде ?аза? хал?ыны? т?рмыс-?дебиетін, ?дет-??рпын, м?дениетін, ?дебиетін, тілін білуі міндетті. Тілге деген ??рмет – халы??а деген ??рмет. Тілсіз халы?ты?, елді? ?мір с?руі м?мкін емес. ?лем таны?ан ел болу ?шін тілімізді? ж?лдызын биіктетуіміз керек. Тіл – ?астерлі де, ?асиетті ??ым. Ол ?рбір адам?а ана с?тімен бірге еніп, ?алыптасады. Ана тілін с?йген адам – ту?ан жерін, елін, Отанын, атамекенін с?йеді деген с?з. Ал, б?ларды? б?рі – адам баласы ?шін е? ?асиетті ??ымдар. ?мірді? алмастай ?ырын, абзал сырын т?сіне білуіне басты себепкер – ана тілі. ?аза?стан Республикасыны? Конституциясы (1995ж.), "Тіл саясаты туралы” Т?жырымдамасы (1996ж.) ж?не осылар?а негізделген "Тіл туралы” За? (1997ж.) республикада?ы тілдерді? ?лтаралы? жарасты? пен рухани ынтыма?тасты?ты? ??ралы ретінде ?ызмет етуін ж?не тіл алуанды?ын к?здейді. Республикада мемлекеттік тіл ретінде бір ?ана тіл – ?аза? тіліне конституциялы? м?ртебе беріліп отыр. ?аза?стан Республикасында ?аза? тіліні? мемлекеттік тіл ретінде ?ызмет етуіні? бірнеше ал?ы шарты бар. Атап айт?анда, сол тілді ?олданушыларды? саныны? жеткілікті болуы, таби?и ж?не таби?и емес тілдік ортаны? болуы, республиканы? барлы? айма?тарына таралуы, ?о?амды? ?мірді? ?р алуан саласында ?ызмет етуі ж?не ауызша ?рі жазбаша т?рде ?ызмет етуі сия?ты сырт?ы факторларды? болуы, сондай-а? ?аза? тіліні? ??рылым-ж?йесі жетілген, лексика-фразеологиялы? ?оры аса бай, ежелден келе жат?ан жазба ж?не ауызша д?ст?рі бар ?лтты? тілдерді? бірі ретіндегі ішкі тілдік факторларды? болуы – ?аза? тіліні? мемлекеттік тіл ретінде ?ызмет етуіне м?мкіндік береді. Мемлекеттік тілді? ?о?амды? ?ызметі ?о?амды? ?мірді? аса ма?ызды мынадай салаларында ж?зеге асады: бас?ару, а?парат, білім беру мен т?рбие ісі (мектепке дейінгі мекемелер, бастауыш, орта мектеп, жо?ары мектеп), ?ылым мен техника (?ылыми-зерттеу мекемелерде); ?о?амды? ?ылымдар, жаратылыстану мен на?ты ?ылымдар, техникалы? ж?не ?олданбалы ?ылым, экономика салаларында, ?ылымны? жалпы?а орта? салаларында, б??аралы? а?парат ??ралдары саласында, іс ж?ргізу саласында; мемлекеттік, ?о?амды?-саяси, м?дени мекемелер мен ?йымдарда; дене т?рбиесі, спорт, туризм, денсаулы? са?тау мен емдеу мекемелерінде; ?о?амды? тама?тандыру орындарында; ?нер мекемелерінде (театр, кино); дипломатиялы? ?арым-?атынаста; ?скери-патриотты? т?рбие ж?не білім беру ісінде; шаруашылы? ж?ргізу ж?не ?йымдастыруда; ?ндіріс ж?не ?нерк?сіп орындарында; ?аза?стан Республикасында ?тетін республикалы?, халы?аралы? ??рылтай, конференция, м?жіліс, жиындар т.б. Сонымен, ?аза? тілі – д?ст?рлі, т?ра?ты, ?ата? тілдік нормасы бар, стильдік тарма?тары саралан?ан, жалпы халы?ты? тілден ?лтты? де?гейге к?терілген тіл. Бізді? ана тіліміз - ?аза? тілі: - т?пкі т?рін са?та?ан т?ркі туыстас байыр?ы тіл; - ежелден жазба м?дениеті бар тіл; - ?деби тіл, жергілікті тіл (диалекті), с?йлеу тілі, ?арапайым с?йлеу тілі т?різді формалары бар; - демографиялы? тірегі мы?ты ?лтты? тіл; - ??рылым-??рылысы кемелденген тіл; - егеменді ?аза?стан Республикасы ?з ?ам?орлы?ына ал?ан мемлекеттік тіл.

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«О?ушыларды жас ерекшеліктеріне сай о?ыту»

Visual Basic бағдарламалау тілінде тест құру бағдарламасы

Тансықбаев Әділхан Әбілұлы, информатика пәнінің мұғалімі Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығы Жамбыл ауданы.

Visual Basic   бағдарламасы арқылы тест құру әдістемесі
Visual Basic   бағдарламасы арқылы тест құру бағдарламасы тек қана информатика пәнінен ғана емес басқа пәндер мысалы: география, қазақстан тарихы, математика, химия т.б пәндер бойыншада дайын бағдарламаны пайдаланып тест құруға болады. Бұл тесті құруда арнайы информатика пәнінің мұғалімі немесе программалаушы болу міндетті емес тек қана компьютерде Visual Basic бағдарламау ортасы орнатылған болса  информатика пәнінің мұғалімінің бағыт сілтеуімен әрбір мұғалім өзіне оқушылардан тест алу бағдарламасын жасауына болады.
Тест алу бағдарламасын құру мына әрекеттерді жасаймыз:
•    informatica атты қапшық құрып, оны С- дискісіне сақтаймыз, егер сіз басқа ат қойғыңыз келсе ол да болады бірақ бағдарлама ішіне кіріп қай жерде informatica жазылған болса соған сәйкес өзіңіздің қойған атыңызға өзгертесіз.
•    Блокнот бағдарламасын ашып оған ретімен сұрақтарыңызды жазасыз. Әр сұрақ бір қатарға жазылады. Аралық интервал тастаудың қажеті жоқ. Барлық сұрақтарды жазып болған соң блокнотты вопр деп ат қойып informatica қапшығына сақтайсыз.
•    Тағыда блокнот бағдарламасын ашып оған ретімен жауаптарыңызды жазасыз. Әр жауап бір қатарға жазылады. Аралық интервал тастаудың қажеті жоқ. Барлық сұрақтарды жазып болған соң блокнотты потв деп ат қойып informatica қапшығына сақтайсыз.
•    Тағыда блокнот бағдарламасын ашып оған ретімен дұрыс жауаптарды цифрмен жазасыз. Әр жауап бір қатарға жазылады. Дұрыс жауаптар цифрмен жазылады.
Мысалы:
1.
3.
2.
3…
Аралық интервал тастаудың қажеті жоқ. Барлық дұрыс жауаптарды жазып болған соң блокнотты отв деп ат қойып informatica қапшығына сақтайсыз.
•    Тағыда блокнот бағдарламасын ашып оған ештеңе жазбаймыз. Блокнотты итоги деп ат қойып informatica қапшығына сақтайсыз. Бұлай ету себебіміз оқушы тест тапсырғанда аты-жөні, алған балы осы блокнотта сақтаулы болады оны кейін ашып көруге болады.
Ескерту бұл тест 20 сұрақ және 3 жауап болатындай етіп жасалған. Егер сіз оны өзгерткіңіз келсе 20 орнына 30 және 3 орнына 5 қойып бағдарлама ішіне кіріп өзгертесіз.

Келесі әрекетіміз  Visual Basic  бағдарламасын іске қосып,  мынадай әрекеттер жасаймыз: 4-текстік өріс орналастырып қасиеттер терезесіндегі Text текстік өріс ішін оң жағындағы Text1, Text2,Text3,Text4 жазуларын өшіру арқылы тазалап
қоямыз.
Мысалы:
•    6 батырманы формаға орналастырамыз.
Оларға әрқайсысына қасиеті арқылы жазу жазамыз.
Мысалы:

Мынадай: Сұрақтар, Жабу, Дұрыс жауапты тап ,1, 2, 3. Әр батырманың атқаратын қызметі бар Сұрақтар батырмасын шерткенде 1-ші текстік өріске сұрақ шығады. 2, 3,4-ші текстік өрістерге жауаптар шығады.1,2,3 батырмалары қай сұрақты дұрыс десең сол кезде шерту керек.
•    Суреттер орналастырамыз Image сайманын орналастырып, Picture қасиеті арқылы қапшықтардан сурет әкеліп қоямыз.Сурет қоймасада болады.
View менюіне кіріп мына бағдарламаны жазуға кірісеміз.
Dim a(20) As String
Dim Otw(20, 3) As String
Dim d As String
Dim t As Integer
Dim reg As Integer
Dim notw As Integer
Dim np(20) As Integer
Dim s, otm As Integer
Dim n, ss As String
Dim nam, fiz As String

Private Sub Command1_Click()
Call nach
End Sub

Private Sub Command2_Click()
notw = 1
If notw = np(t) Then s = s + 1
‘Call good ‘Text1.Text = “aa?ii” Else Text1.Text = “ia aa?ii”
‘Else: Call bad
‘End If
Call nach

End Sub

Private Sub Command3_Click()
notw = 2
If notw = np(t) Then s = s + 1
‘Text1.Text = “aa?ii” Else Text1.Text = “ia aa?ii”
‘Call good ‘Text1.Text = “aa?ii” Else Text1.Text = “ia aa?ii”
‘Else: Call bad
‘End If
Call nach

End Sub

Private Sub Command4_Click()
notw = 3
If notw = np(t) Then s = s + 1 ‘Text1.Text = “aa?ii” Else Text1.Text = “ia aa?ii”
‘Call good ‘Text1.Text = “aa?ii” Else Text1.Text = “ia aa?ii”
‘Else: Call bad
‘End If
Call nach

End Sub

Private Sub Command5_Click()
Unload Form1
End Sub

Private Sub Form_Load()
Open “c:/informatica/вопр.txt” For Input As #1
For k = 1 To 20
Line Input #1, a(k)
Next k
Close #1
Open “c:/informatica/отв.txt” For Input As #1
For k = 1 To 20
For p = 1 To 3
Line Input #1, Otw(k, p)
Next p, k
Close #1
Open “c:/informatica/потв.txt” For Input As #1
For k = 1 To 20
Input #1, np(k)
Next k
Close #1
t = 0
s = 0
nam = InputBox(“Аты -жµніњді енгіз”)
End Sub

Sub nach()
t = t + 1
If t 20 Then
Call otmetka
d = s
ss = otm
Form2.Show
Form2.Print “Тест қорытындысы:”
Form2.Print
Form2.Print nam
Form2.Print
Form2.Print “Барлық сұрақтар саны – “, 20
Form2.Print “Дұрыс жауаптар – “; d
Form2.Print “Саған қойылатын баға -“, ss
Open “c:/informatica/итоги.txt” For Append As #1
Print #1, nam

Print #1, “Общее количество вопросов – “, 20
Print #1, “Количество правильных ответов – “; d
Print #1, “Ваша оценка -“, ss
Close #1
t = 0
s = 0
Call nach

End If
If t = 66 Then
fiz = t
Text1.Text = a(t)
Text2.Text = “”
Text3.Text = “”
Text4.Text = “”

Picture1.Picture = LoadPicture(“c:/informatika/ris/r” + fiz + “1.jpg”)
Picture2.Picture = LoadPicture(“c:/informatika/ris/r” + fiz + “2.jpg”)
Picture3.Picture = LoadPicture(“c:/informatika/ris/r” + fiz + “3.jpg”)
Else
Text1.Text = a(t)
Text2.Text = Otw(t, 1)
Text3.Text = Otw(t, 2)
Text4.Text = Otw(t, 3)

End If
1 For k = 1 To 100
Next k
End Sub
Sub otmetka()
If s = 18 Then otm = 5
If s = 15 And s If s = 10 Then otm = 3
If s

End Sub

Private Sub Command1_Click()

End Sub
Осындай жоғарыдағы процедураларды компьютер өзі жазады. Біз аралығындағы бағдарламаларды жазып шығамыз. Осы программаны бір жасап алсақ. Басқа пәннен тест құру үшін алдында айтқанымыздай informatica атты қапшық атын өзгертіп, блокнотқа басқа сұрақ, жауаптарды, дұрыс жауаптарды жазып шығамыз. Жасап көріңіздер оқу процесінде қолдануға қолайлы.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
О?ушыларды жас ерекшеліктеріне сай о?ыту

Автор: Дауитова Куляйхан Абделиевна

Дата: 13.01.2016

Номер свидетельства: 276361


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства