Подвиг их бессмертен

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Юськасинская средняя общеобразовательная школа"

Моргаушского района Чувашской Республики

Сочинение на тему: «Я не геройствовала, а жила»

Работу выполнила учащаяся 11 класса

Димитриева Виктория Эдуардовна

Руководитель учитель истории

Тихонов Владислав Иванович

Нынешний год для всех должен стать памятным. В преддверии 75-летия Великой Победы по всей стране проводятся различные мероприятия, посвященные этой славной дате. И каждый из нас должен увековечить это событие в своей памяти навсегда и навечно. Мне тоже хочется отдать дань памяти великому поколению времен Великой Отечественной войны. Поэтому я решила свое сочинение посвятить мужественным женщинам этой жестокой войны, внесшим достойный вклад в дело Великой Победы.

Женщина и война... Несмотря на всю несопоставимость этих понятий, исторически сложилось так, что они находились рядом: женщина — мать, жена, сестра — не только провожала и ждала мужчин с войны, но и принимала непосредственное участие в боевых действиях. Говорят, война - неженское дело, но помнят ли они о том, с какой отвагой и настойчивостью женщины, столь хрупкие, на первый взгляд, бросались в атаку, рыли окопы, спасали жизнь раненым. Бессонные ночи и страшные дни, наполненные болью и отчаянием, сопровождались стремлением выжить, выстоять, дойти до Победы, не смотря ни на что.

Около 8 тысяч женщин Чувашии в годы войны с оружием в руках защищали нашу Родину. Наши землячки, женщины из Чувашии, наравне с мужчинами отчаянно боролись с немецкими захватчиками, тысячи раз доказывая, что женщина - это не только слабость и нежность, это еще и великая сила, упорство и вера в Победу.

Поэтому я хочу далее рассказать о моей землячке Ивановой Еликониде Яковлевне - о женщине, которая не посрамила свою малую Родину, своих отцов и матерей, братьев и сестер. Она родилась 27 августа 1920 года в селе Устье Аликовского района Чувашской АССР в многодетной крестьянской семье. Окончила Пизиповскую семилетку, после которой стала работать в колхозе. Наступил грозный 1941 год. В первые дни и месяцы войны большинство мужчин села ушли на фронт. Среди них были и отец Еликониды Яков Александров и ее брат Франклин.

Суровая война принесла неисчислимое горе миллионам советских семей. Она унесла 27 миллионов человеческих жизней. Семья Еликониды Яковлевны уже в 1941 году получила похоронки своего отца и брата. Но мужественная девушка не сдалась. Ей доверили должность бригадира колхоза. Молодая девушка не жалея сил трудилась для фронта и приближения Победы. Но одна мысль постоянно мучила ее — она рвалась на фронт. И в октябре 1942 года осуществилась ее мечта — ее призвали на войну. Вот как вспоминает она этот день: «Проводила меня мать, роняя слезы на только выпавший снег и причитая: «Отец и брат сложили головы на войне, и вот тебя провожаю на кровавую бойню. Если посчастливится - вернешься».

Свой фронтовой путь 22-летняя Девушка начала недалеко от Москвы в городе Серпухове. Из воспоминаний: «На поезде нас привезли в воинскую часть. Построили. Капитан батареи спрашивает: «Кто из вас может управлять лошадью. И я вышла из строя. С тех пор стала возить 45-миллиметровые пушки». Весной 1943 года часть, где служила Еликонида, отправляется на фронт. Она тяжело заболела тифом. Пришлось на время полечиться в госпитали. После госпиталя наша землячка попала в дивизион 85-миллиметровых зенитных пушек. Первое боевое крещение она получила в битве за Днепр. Это грандиозное сражение стало славной и героической страницей советского оружия. В этой битве 2438 советских воинов получили звание Героя Советского Союза и среди них 20 сыновей чувашского народа. Из воспоминаний: «Первое сражение произошло на Днепре у станции Синельников, защищали Днепропетровск от налетов фашистских самолетов». В этой битве девушка получила боевую закалку. В 1943 — 1944 годах произошли ожесточенные сражения по освобождению территории страны от фашистских захватчиков. Еликонида участвовала в боях за освобождение Украины, Белоруссии и других районов нашей страны. Потом была освободительная миссия в Польше. Долгожданную победу наша храбрая землячка встретила на немецкой земле - в Дрездене. Вот как она вспоминает тот великий день: «Нам объявили, что взят Берлин. Наступила победа. Мы все обнимаемся, кричим, плачем. Радости не было конца».

В том же 1945 году Еликонида Яковлевна вернулась с войны домой. На ее груди сияли награды нашей Родины за героизм и мужество, проявленные в этой жестокой и страшной войне. Среди этих наград - это медали «За отвагу», «За освобождение Варшавы», «За победу над Германией» и другие. Сельчане торжественно встретили свою героиню и снова ей доверили бригадирское кресло. Первые послевоенные годы - это героические страницы восстановления экономики нашей страны. И здесь Еликонида Яковлевна, как и многие миллионы советских граждан, показала трудовой энтузиазм и героизм. Еликонида со своим мужем Виссарионом создали семью и вырастили трех сыновей и дочь. Сегодня они – герои той жестокой войны нашли покой в своей родной земле.

Великий подвиг бессмертен. Во имя святой памяти о погибших защитниках Родины в городах и селах Чувашской Республики и Моргаушского района воздвигнуты обелиски, созданы мемориальные парки и аллеи, музеи и комнаты боевой славы, именами героев войны названы улицы. Благодарные потомки всегда будут помнить подвиг, совершенный во имя жизни и свободы всеми, кто ковал Победу на фронтах войны и в глубоком тылу. Быть наследниками такой победы — не только большая честь, но и высокая ответственность за дальнейшую судьбу страны. Оставаться верными подвигу погибших в жестоких боях за Отчество и вернувшихся домой с Победой - священный долг всего человечества.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Юськасинская средняя общеобразовательная школа"

Моргаушского района Чувашской Республики

Сочинение на тему: «Подвиг во имя жизни»

Работу выполнила учащаяся 11 класса

Семенова Оксана Николаевна

Руководитель учитель истории

Тихонов Владислав Иванович

В этом году вся мировая общественность будет широко отмечать 75-летие Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 -1945 годов. Время все больше отдаляет от нас события тех трагических лет, но не меркнет в памяти великий подвиг миллионов сыновей и дочерей Отечества, положивших свою жизнь на алтарь Победы.

Великая Отечественная война Советского Союза была одной из тяжелых и жестоких войн когда- либо пережитых нашей Родиной. 22 июня 1941 года в четыре часа утра гитлеровская Германия, вероломно нарушив договор о ненападении, без объявления войны напала на Советский Союз. Война против фашистской Германии стала священной для всех народов страны охваченных единым порывом разбить врага и изгнать его с советской земли. Лозунг «Все для фронта все для победы» стал законом жизни советских людей. Вся страна, весь советский народ героически ковало оружие Победы. Свой достойный вклад в это святое дело внес и наш чувашский народ, показавший в эти суровые годы массовый боевой и трудовой героизм.

Нынешний год для всех должен стать памятным. Мне тоже хочется отдать дань памяти великому поколению времен Великой Отечественной войны. Поэтому я решила в своей работе показать героические подвиги уроженцев моей Малой Родины - славных сыновей и дочерей чувашского народа.

Далее я хочу остановиться на подвигах моих земляков – уроженцев Моргаушского района. Из воспоминаний Н.Л.Яковлева - заслуженного работника культуры Чувашской Республики: «Теплый солнечный день 22 июня 1941 года. Я на лугу пасу колхозных лошадей. Мимо меня из Нижних Панклей идет встревоженный председатель колхоза Прокопий Флегонтович Башкиров и говорит. «Коля, на нашу страну напала Германия, началась война!» Я еще не представлял, что нам предстоит испытать, но понял, что будет нелегко».

За годы войны десятки тысяч жителей района ушли на фронт. Население тыла также приближало своим самоотверженным трудом Великую Победу.

Восемь сыновей вырастили Татьяна Николаевна и Алексей Илларионович Алексеевы из деревни Изедеркино. И когда начались суровые испытания, все восемь сыновей, один за другим ушли на фронт, где решалась судьба Родины. Они показали беспримерный подвиг служения своей Отчизне. Из братьев четверо остались на поле брани. Егор повторил подвиг Александра Матросова. Григорий, за проявленный героизм при форсировании Днепра, получил посмертно звание Героя Советского Союза. Братья Алексеевы не только у нас, но и по всей стране получили заслуженную славу. Про них написано немало статей, выпущены книги. В родной деревне в мае 1984 года открыт памятник их матери —героине Татьяне Николаевне, который символизирует готовность наших граждан в любое время встать на защиту Родины.

Чувашский Корчагин, такое имя получил Герман Иванович Иванов из деревни Шербаши. С декабря 1939 года он служил в армии. В августе 1941 года попал в плен. После побега из плена руководит группой подпольщиков в городе Новгород-Волынский на Украине. В 1942 Герман сильно заболел, но, тем не менее, помогает партизанам. После освобождения Новгорода- Волынского смелый подпольщик был направлен в военный госпиталь, но болезнь приковывает его к постели. Герман Иванович включается в общественную работу и не сдается этой страшной болезни. В 1970-1972 годах он написал книгу воспоминаний «Пока бьется сердце».

Таких примеров в эти лихие годы было много. Именно такие герои спасли весь мир от фашизма.

Из книги «Моргаушский край»: «За проявленное мужество и отвагу на фронтах войны пятерым нашим землякам присвоено звание Героя Советского Союза: Борису Михайловичу Васильеву из д. Лебедкино, Григорию Алексеевичу Алексееву из д. Изедеркино, Илье Григорьевичу Мешакову из д. Басурманы, Якову Анисимовичу Анисимову из д. Ойкас-Абаши и Алексею Ивановичу Воробьеву из д. Сюрлатри. Алексей Артемьевич Быков из д. Выселка-Хоракасы стал полным кавалером ордена Славы».

Великий подвиг бессмертен. Во имя святой памяти о погибших защитниках Родины в городах и селах Чувашской Республики воздвигнуты обелиски, созданы мемориальные парки и аллеи, музеи и комнаты боевой славы, именами героев войны названы улицы.

Важным событием стал выпуск шестиатомной Республиканской книги «Память», где названы имена выходцев из Чувашии, погибших за свободу и независимость Отчизны. Республиканская книга по всей Российской Федерации считается одной из лучших в этой серии и хранится в Музее Великой Отечественной войны на Поклонной горе. В продолжение этого издания выпускаются книги с именами тех фронтовиков Великой Отечественной, которые вернулись с войны и чьими трудами были восстановлены села, города, разрушенное народное хозяйство.

Долгим и суровым был путь к Победе. Сколько бессонных ночей, неимоверной тяжести боевых и трудовых будней, сколько невыносимой боли, отчаяния и страданий, сколько потерянных в полном расцвете сил друзей, родных и близких, сколько исковерканных судеб... История наших бабушек и дедушек учит нас любить Родину, быть стойкими в испытаниях, учит нравственности. И сегодня мы гордимся мужеством солдат на фронтах и стойкостью тружеников тыла. Мы благодарим их за мирную жизнь наших родителей, и говорим им, погибшим на родной и чужой земле, выжившим в неравных боях: «Спасибо! Мы будем помнить о Вас! Пусть пройдут сто и двести лет, будут помнить о Вас наши дети и внуки». А память – великая сила, память делает народ непобедимой.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Юськасинская средняя общеобразовательная школа"

Моргаушского района Чувашской Республики

Методическая разработка: внеклассное мероприятие «Подвиг их бессмертен»

Работа учителя истории и обществознания

Тихонова Владислава Ивановича

Карта сценария внеклассного мероприятия «Подвиг их бессмертен»

Цели и задачи классного часа в честь 75-летия Победы (Слайд 2)

Цели:

• Воспитать у обучающихся патриотические чувства к своей Родине, гордость за её героическое прошлое, уважение к участникам Великой Отечественной войны, готовность к жертвенным поступкам во имя величия и процветания Республики.

• Формировать четкое представление о той страшной опасности, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни.

• Способствовать расширению представлений о подвиге нашего народа во время Великой Отечественной войны, о мужестве, отваге.

Задачи:

Образовательные:

• Погрузить детей в атмосферу военного времени.

• Расширить знания обучающихся о событиях 1941-1945 гг.

Воспитательные:

• Воспитание у обучающихся благодарной памяти о простых советских людях победивших фашизм, чувства гордости за свою страну.

• Воспитание уважения к подвигам героев Великой Отечественной войны и чувства гордости за них.

• Преемственность героических традиций старших поколений для обеспечения счастливого будущего своей Родины.

• Содействовать воспитанию патриотизма и любви к своей «малой» Родине.

Развивающие:

• Развивать интерес к изучению истории.

• Пробудить интерес к изучению исторического прошлого нашей Родины.

Актуальность выбранной темы для школьников:

Вопросы патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в наше время встают очень остро. Современная молодежь мало знает о подвигах нашего народа в годы Великой Отечественной войны. С каждым годом всё меньше и меньше остается ветеранов той страшной войны. Но воспоминания об этих людях должны сохраниться. Необходимо уделять больше внимания мероприятиям, воспитывающим патриотизм; знакомить детей с произведениями о войне, организовывать встречи с ветеранами. И такие встречи –беседы  помогают осуществить  поставленные цели и задачи.

Оборудование: 

компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация «Подвиг их бессмертен», сочинения о войне обучающихся, видеофрагмент о прорыве блокаде Ленинграда, песни Великой Отечественной войны.

Форма классного часа:

Своя игра «Подвиг их бессмертен» (интеллектуальная викторина о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов)

Ход мероприятия:

1. Организационный момент.

1) Вступление учителя:

Все дальше и дальше уходят от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Эта страшная война длилась 1418 дней и ночей и унесла более 27 млн. жизни советских людей. Великая победа была одержана благодаря беспримерному мужеству, героизму и патриотизму всего советского народа. До сих пор мы восхищаемся подвигами героев этой чудовищной войны.

Президент нашей страны Владимир Владимирович Путин своим указом официально объявил 2020 год годом памяти и славы.

ГОРДОСТЬ ЗА СТРАНУ И НАРОД, УВАЖЕНИЕ И БЛАГОДАРНОСТЬ ВЕТЕРАНАМ, ПАМЯТЬ О ПОДВИГЕ НАРОДА И ПЕРЕДАЧА ЭТОЙ ПАМЯТИ БУДУЩИМ ПОКОЛЕНИЯМ — ОСНОВНЫЕ ЦЕННОСТИ ГОДА ПАМЯТИ И СЛАВЫ

Память людская – самый великий, самый нерушимый памятник Победы.

Сегодняшняя наша интеллектуальная историческая игра «Подвиг их бессмертен!» - это дань уважения и памяти всем героям Великой Отечественной войны.

2) Обучающаяся 11 класса Харитонова Татьяна читает стихотворение (слайд № 1)

Ты хочешь Мира?

Помни о войне!

Забыть о ней хотелось бы и мне,

Пока еще таится под золой

Огонь войны, неистовый и злой.

Пока еще оружие в цене,

Почаще вспоминайте о войне

II. Мотивация деятельности обучающихся и актуализация знаний.

1) Звучит песня «За того парня» на слова Р. Рождественского, музыку М. Фрадкина (посвящается участникам войны, которые не вернулись с фронта домой). Школьники еще раз вспоминают, какой высокой ценой завоевана победа в этой страшной войне.

2) Обучающаяся 11 класса Димитриева Виктория читает сочинение, посвященное Ивановой Еликониде Яковлевне - участнице Великой Отечественной войны. Женщина и война... Несмотря на всю несопоставимость этих понятий, исторически сложилось так, что они находились рядом: женщина — мать, жена, сестра — не только провожала и ждала мужчин с войны, но и принимала непосредственное участие в боевых действиях. Около 8 тысяч женщин Чувашии в годы войны с оружием в руках защищали нашу Родину.

III. Выступление учителя.

Далее мы с вами начинаем нашу увлекательную интеллектуальную игру, посвященную великому подвигу советского народа в Великой Отечественной войне. Для успешной и интересной игры необходимы определенные правила.

Правила игры:

1) класс делится на 2 команды

2) Розыгрыш права кто первой вступит в игру (слайд № 4)

3) Ознакомление с правилами игры

А) Время для ответа на каждый вопрос – 20 секунд.

Б) Команды отвечают по порядку. Если первая команда не знает правильного ответа, то право ответа переходит к другой команде.

В) Сектор «Кот в мешке» - команда имеет право передать вопрос команде-сопернику. Если отвечает правильно, получает баллы, неправильно - баллы вычитаются.

Г) Каждый вопрос имеет свой балл. Набранные баллы суммируются. Побеждает команда, которая наберет больше всех баллов

Д) Для подсчета баллов, набранных командами, создается жюри из обучающихся.

IV. Дальше сама игра (Слайды 6-48).

Она состоит из 6 секторов (тем), каждый из которых имеет по 7 вопросов.

1) Команды по порядку выбирают любой вопрос и дают свой ответ.

2) Члены жюри на доске записывают баллы команд после каждого ответа на вопрос.

3) Видеофрагмент «Прорыв блокады» (слайд №13)

4) Прослушивание песни «Священная война» (слайд № 43)

V. Подведение итогов игры

1) Прослушивание песни «День победы» композитора Давида. Тухманова и поэта

Владимира. Харитонова.

2) Обучающаяся 11 класса Семенова Оксана прочитает фрагмент (заключительную часть) сочинения об этой страшной войне.

« …Долгим и суровым был путь к Победе. Сколько бессонных ночей, неимоверной тяжести боевых и трудовых будней, сколько невыносимой боли, отчаяния и страданий, сколько потерянных в полном расцвете сил друзей, родных и близких, сколько исковерканных судеб... История наших бабушек и дедушек учит нас любить Родину, быть стойкими в испытаниях, учит нравственности. И сегодня мы гордимся мужеством солдат на фронтах и стойкостью тружеников тыла. Мы благодарим их за мирную жизнь наших родителей, и говорим им, погибшим на родной и чужой земле, выжившим в неравных боях: «Спасибо! Мы будем помнить о Вас! Пусть пройдут сто и двести лет, будут помнить о Вас наши дети и внуки». А память – великая сила, память делает народ непобедимой».

3) Подведение итогов (слово жюри). Награждение команд и участников игры.

Подвиг их бессмертен

Ты хочешь Мира?

Помни о войне!

Забыть о ней хотелось бы и мне,

Пока еще таится под золой

Огонь войны, неистовый и злой.

Пока еще оружие в цене,

Почаще вспоминайте о войне.

Интеллектуальная игра

Цели:

• углубить знания учащихся о Великой Отечественной войне;
• развивать чувство гордости и сопричастности к прошлому своего народа, своей страны; воспитывать патриотические чувства учащихся.

Задачи:

• побуждение у учащихся желания познать и приблизиться к высоконравственным понятиям – Родина, патриотизм, подвиг, героизм;
• формирование готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины.

Великая Отечественная война

(1941-1945)

Отвага, решительность и самопожертвование в критической обстановке.

е

г

м

з

и

о

р

1

3

6

2

5

7

4

1 бвг

6 рак

7 шез

2 олж

3 чеп

4 бмю

5 ыит

8 яух

ДАТЫ

50

ВОЕННЫЕ ОПЕРАЦИИ

ПОДВИГИ

100

50

ПЕРСОНАЛИИ

150

100

50

ПАРТИЗАНЫ

100

50

200

150

НАУКА.

100

50

200

150

250

50

КУЛЬТУРА

100

200

150

250

300

100

150

200

350

300

2 50

150

200

250

300

350

200

250

300

350

300

250

350

300

350

350

22 июня 1941г

Нападение Германии на СССР, начало

Великой Отечественной войны

19 ноября 1942 г.

Наступление советских войск под Сталинградом

7 ноября 1941 г

Военный парад на Красной площади в Москве

5-6 декабря 1941 г

Начало контрнаступления советских войск под Москвой

На каком направлении осуществлялась операция «Багратион» в июне 1944г

«Кот в мешке»

Белорусском

28 июля 1942 г

Приказ № 227 «Ни шагу назад»

27 января 1944 г.

Окончательное снятие блокады Ленинграда

«Барбаросса»

План войны против СССР

«Тайфун»

Немецкий план окружения

и взятия Москвы

«Кот в мешке»

6 июня 1944г.

Открытие второго фронта в Европе

«Цитадель»

Немецкий план окружения советских

войск под Курском

«Уран»

Освобождение Сталинграда

Кодовое название военной операции советских войск по окружению немецких войск в районе Сталинграда.

«Кольцо»

«Ост»

План оккупации и колонизации народов СССР

Какой героический подвиг совершил летчик Н.Ф.Гастелло?

Направил горящий самолет в скопление вражеских автомашин и танков

28 героев совершили бессмертный подвиг у разъезда Дубосеково. В ходе какой битвы был совершен этот подвиг?

В битве под Москвой

Подвиг Александра Матросова, повторили более 400 воинов Какой подвиг они совершили?

Закрыли грудью вражеский дзот

О положении людей, в каком городе идет речь: «Сколько восторгов, когда прибавили хлеба. В булочных кричали «Ура». Восстановить разрушенные силы эта прибавка не может. Дело ясное. Народ валится… Но она принесла с собой надежду: будет лучше! Каждый упоминает Ладожское озеро. Ледовая дорога. Ледовая трасса. Дорога жизни»

«Кот в мешке»

Ленинград

Эта небольшая группа, обороняя один дом, уничтожила вражеских солдат больше, чем гитлеровцы потеряли при взятии Парижа. Речь идёт о:

О «доме Павлова»

Трижды Герой Советского Союза И.Н. Кожедуб был:

Летчиком

В боях за Одессу особенно прославилась морская пехота. Враги называли её:

«чёрная туча»

Укажите название деревни, у которой произошло знаменитое танковое сражение в ходе Курской битвы:

«Кот в мешке»

Прохоровка

Верховный главнокомандующий Красной Армии в годы Великой Отечественной войны .

И.В. Сталин

О ком идет речь? «… С первых дней до конца войны командовал войсками разных фронтов. В декабре месяце 1941 года, командуя войсками Западного фронта, успешно провел операции по разгрому немцев по Москвой…От имени Верховного главнокомандования и по его поручению принял 8 мая 1945 года в Берлине капитуляцию немцев. 24 июня 1945 г. на Красной площади в Москве принимал парад Победы».

Г.К. Жуков

Участник встречи лидеров «большой тройки» в Тегеране в 1943г премьер-министр Великобритании.

У. Черчиль

Генерал-фельдмаршал германской армии, возглавлявший группу немецких войск под Сталинградом

Ф. Паульс

Государственный деятель, обратившийся к советскому народу 22 июня 1941г. с призывом дать решительный отпор агрессору, закончив свое выступление словами, ставшими боевым девизом всех военных лет: «Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами!»

В.М. Молотов

Кто от имени германского верховного главнокомандования подписал акт о безоговорочной капитуляции Германии 8 мая 1945г?

В. Кейтель

Знаменитая советская партизанка, известная под псевдонимом “Таня”. Вела борьбу с оккупантами в Подмосковье. Была казнена фашистами в деревне Петрищево. Герой Советского Союза (посмертно).

Зоя Анатольевна Космодемьянская

Кого фашисты во время войны называли “ночными ведьмами”?

«Кот в мешке»

Советских летчиц, которые совершали знаменитые ночные рейды, на позиции врага нанося им существенный урон, как в живой силе, так и в технике. Кроме того, советские летчицы в ночное время доставляли боеприпасы, медикаменты, продовольствие, мешки с почтой, партизанам и солдатам, десантированным в тыл противника.

На каких территориях СССР, оккупированных немцами, больше всего функционировало партизанских отрядов?

Украина, Белоруссия, Ленинградская, Смоленская, Орловская, Калининская области

6 сентября 1942 г ГКО учредил пост командующего партизанским движением. Кто был назначен на этот пост?

П.К. Пономаренко

Какую операцию провели советские партизаны в сентябре-октябре 1943 г. по выводу из строя железнодорожных коммуникаций противника на оккупированных территориях

Операция «Концерт»

Назовите руководителей подпольной комсомольской организации “Молодая гвардия”, которая действовала в г. Краснодон, Луганской области

Ульяна Громова, Иван Земнухов, Олег Кошевой, Сергей Тюленин, Любовь Шевцова ,Иван Туркенич .

Какую крупную операцию провели советские партизаны в августе-сентябре 1943 г. по выводу из строя железнодорожных коммуникаций противника на оккупированных территориях

«Рельсовая война»

Назовите автора известного стихотворения «Жди меня»

К. Симонов

Прослушайте песню. Кто автор музыки, как она называется?

А. Александров, «Священная война»

Какое произведение Д. Шостаковича , написанное в блокадном Ленинграде называют «хроникой войны»

Седьмая симфония («Ленинградская»)

Советский авиаконструктор, создатель штурмовиков.

С.В. Ильюшин

«Блау»

«Кот в мешке»

Немецкий план наступления на южном участке фронта в 1942 г.

Кто был подлинным создателем артиллерийской реактивной установки

БМ – 13 – «Катюши»?

Г.Э. Лангемак и И.Т. Клейменов

Как называли создатели первые атомные бомбы, сброшенные в августе 1945 г. на города Японии Хиросиму и Нагасаки?

«Толстяк», «Малышка»

Помните! Через века, через года

Помните! О тех, кто уже не придет никогда, -

Помните! Не плачьте! В горле сдержите стоны…

Памяти  павших,  будьте достойны!