Декабрьские события 1986 года в Алма-Ате стали примером борьбы двух противоборствующих сил. Сильная команда административной системы и неокрепшей демократии.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Независимость - "опаленная декабрем".»
Смагулова Светлана Сергеевна учитель истории и права высшей категории,
КГУ ШГ№ 118 г. Алматы
Урок «Мира и Согласия»
в 9-х классах, посвященный 25-летию со дня провозглашения Независимости РК
Урок- конференция для старшеклассников
«Полиэтническая культура - основа мира и согласия»
Цели: В ходе урока конференции расширить знания учащихся о многонациональном составе Республики Казахстан, о народных праздниках, традициях, обрядах. Раскрыть роль ассамблеи народов Казахстана в сохранении межнационального и межконфессионального согласия.
Формировать умения анализировать, работать с дополнительной литературой, аргументировать с привлечением фактов, отстаивать свою позицию, развивать речь.
Воспитание полиэтнической культуры подрастающего поколения, чувство гордости за свою Родину, патриотических чувств, толерантности, уважение к традициям, обычаям народов Казахстана, чувства уверенности в своем будущем.
Межпредметные связи: история, география, обществознание, литература, казахский, русский, английский языки.
Оформление:
Эпиграф «Состоявшийся Казахстан - испытание кризисом нашей государственности, национальной экономики, гражданского общества, общественного согласия, регионального лидерства и международного авторитета» Назарбаев Н.А., из послания «Стратегия- 2050».
Слайды:
1.Пословицы « Ең басты байлықтың- достықпенен туыстық» «Дружба и братство- главное богатство».
«Берекені көктен тілеме, бірлігі мол көптен тіле» «Не ищи благодати на небе, ищи ее в единстве народа»
« Кеңесті елде кек болмас» «Среди спаянного народа вражде нет места».
На столах стоят таблички с названиями групп участников. ^Ход урока
Гимн РК
Учитель истории: Здравствуйте, уважаемые участники конференции! Мы рады приветствовать Вас на нашем уроке, посвященному обсуждению вопросов мира, дружбы между народами нашей Республики в преддверии 25-летия провозглашения Независимости РК. Видео «Песня о Казахстане»
1 Ведущий:
Мой Казахстан!
Моя страна!
Мой край степной!
Моя Отчизна!
Пришли иные времена
На смену прошлой горькой жизни.
Живут друзья, друг другу помогая
В любой беде, как завещал Абай.
Под мирным небом дружбу прославляя,
Мой Казахстан, расти и процветай!
^2 ведущий:
14 декабря 2013 года Президент Казахстана Н.А.Назарбаев обратился к народу Казахстана с посланием «Стратегия «Казахстан-2050». «Сегодня мы - успешное государство, имеющее свое лицо, свои особенности и свою позицию, - сказал президент.- взятие первого рубежа досталось нам дорогой ценой. Страна более 20 лет работала на укрепление суверенитета и политического веса. Эта цель достигнута. Период становления успешно завершен. Казахстан начала 21 века независим и уверен в себе. Изменения, происходящие в мире под влиянием затянувшегося глобального кризиса, нас не пугают. Мы к ним готовы. Теперь наша задача - сохраняя все, чего мы достигли за годы суверенитета, продолжить устойчивое развитие в 21 веке»»,- подчеркнул глава государства. Сегодня визитной карточкой Казахстана в мировом сообществе стало бережно хранимое межнациональное согласие и толерантность.
1 марта в этом году исполнился 21 год со дня создания Ассамблеи народов Казахстана.
Слово предоставляется группе «историки». Они расскажут об истории создания этой организации.
«Историки»- выступление.
Идея создания Ассамблеи народа Казахстана была впервые высказана Президентом страны Н.А.Назарбаевым в 1992 году, на I Форуме народов Казахстана, посвященном первой годовщине Независимости Казахстана. Указ о создании Ассамблеи был подписан Президентом 1 марта 1995 года. Сохранение в Республике межнационального и межконфессионального согласия, стабильности в обществе; выработка предложений по проведению государственной политики, способствующей развитию дружественных отношений между представителями этносов, проживающими на территории Казахстана, содействие их духовно-культурному возрождению и развитию на основе соблюдения принципа равноправия; формирование политической культуры граждан, опирающейся на цивилизованные и демократические нормы; обеспечение учета многообразных национальных интересов в проводимой государством национальной политике и поиск компромиссов для разрешения возникающих в обществе социальных противоречий — главные задачи деятельности Ассамблеи народов Казахстана. Первый Президент Республики Казахстан является пожизненным Председателем Ассамблеи. В настоящее время в состав Ассамблеи входят 350 членов — это представители государственных органов, этнокультурных и других общественных объединений. Ассамблея в своей работе тесно взаимодействует с ассамблеями регионов, которые созданы во всех областных центрах, в Астане и Алматы. Начавшийся активный процесс возрождения национальных культур привел к созданию 22 республиканских и региональных этнокультурных объединений, которые объединяют 470 областных, городских и районных организаций. Сегодня в республике имеют этнообразования немцев, казахов, корейцев, татар, славян, чеченцев и ингушей, азербайджанцев, уйгур, русских, украинцев, евреев, поляков, турков, греков, армян, белорусов, дунган, курдов, узбеков, казаков, туркменов, болгар, дагестанцев, кыргызов, таджиков, карачаевцев и балкарцев, китайцев, чувашей, каракалпаков, ассирийцев, чехов, народов Прибалтики, грузин, осетин, лезгин, иранцев, бурятов, венгров, румын. В стране действуют более 100 национальных школ, функционируют 170 воскресных школ, где люди разных национальностей изучают 23 родных языка. Деятельность Ассамблеи способствует росту международного авторитета Республики Казахстан как страны, эффективно решающей проблемы межэтнических отношений. Вклад Ассамблеи по достоинству оценен на самом высоком уровне. Генеральный секретарь ООН Пан Ги Мун, совершивший визит в нашу страну, назвал Казахстан примером межэтнического согласия, стабильного, устойчивого развития для других государств мира. Высоко отозвался о казахстанском народе и Римский Папа Иоанн Павел II, посетивший Казахстан.
^1 ведущий: Казахстан - одна из стран с самым пестрым этническим составом. Здесь и в мире и в согласии живут уже целое столетие представители более 130 народов. Миролюбивая политика Н.А.Назарбаева способствовала председательствованию Казахстана в ОБСЕ и проведению саммита стран участниц ОБСЕ на территории Казахстана.
2 ведущий:Казахстан стал родным домом для представителей 140 этносов и 17 конфессий.
«Гражданский мир и межнациональное согласие- наша главная ценность. Мир и согласие, диалог культур и религий в нашей многонациональной стране справедливо признаны мировым эталоном. Ассамблея народа Казахстана стала уникальной евразийской моделью диалога культур»- заметил Н.А.Назарбаев.
Слово предоставляется группе «Политологи»
«Политологи» - выступление
Основной деятельностью Ассамблеи народов Казахстана является укрепление общественного согласия и стабильности, развитие культуры, языка, традиций этносов Казахстана. Ассамблея содействует воспитанию казахстанского патриотизма, обеспечивает взаимодействие государственных органов и институтов гражданского общества в сфере межнационального согласия и поддерживает соотечественников, проживающих за рубежом, в сохранении, развитии языка, культуры и традиций. Ассамблея работает в тесной связи с Ассамблеями, которые созданы в каждом регионе. В нашей стране большое внимание уделяется английскому языку. Знание английского языка помогает стать грамотным, эрудированным специалистом во всех отраслях науки и техники. У Расула Гамзатова есть прекрасные слова: «Для меня языки народов - как звезды на небе. Я хотел бы, чтобы все звезды слились в одну огромную, занимающую полнеба звезду. То есть солнце. Но пусть сияют и звезды. Пусть у каждого будет своя звезда. Я люблю свою звезду- мой родной язык. Я верю тем геологам, которые говорят, что и в маленькой горе может оказаться много золота». Язык- это оружие дружбы, и, с тех пор как стоит мир, лучшего орудия ее никто не придумал. Поэтому мы должны изучать казахский язык, любить его, ведь культурный воспитанный человек знает язык народа, на земле которого он проживает.
^1 ведущий:Найдите эквивалент казахской пословице в русском фольклоре:
«Посеяв колючки, травы не накосишь».- «Что посеешь, то пожнешь».
«Суетливый в спешке и на коня сядет задом наперед».- «Поспешишь - людей насмешишь».
«Саранчи бояться - хлеб не сеять».- «Волков бояться - в лес не ходить».
«Когда пастухов много, овцы с голода дохнут».- «У семи нянек дитя без глазу».
«Знания от рождения не дают, они приобретаются жизнью»- «Век живи – век учись».
2 ведущий:
Язык отцов - наследие святое,
Глубокий, острый, сильный,
Словно клык.
Своих детей заботливой рукою
К себе притягивает мой
Родной язык!
Любой язык по-своему велик,
Бесценное наследство вековое.
Так берегите свой родной язык.
Как самое на свете дорогое!
М.Жумабаев
^1 ведущий:
По вопросам межнационального согласия в республике проделана огромная работа. Надо осознать всем нам, что мы – единый народ Республики Казахстан. К этому нас призывает Н. А. Назарбаев: "Каждый казахстанец, независимо от его национальной принадлежности, должен осознать, что Казахстан – это его родное государство, всегда готовое защитить его права и свободу". Внутренняя стабильность в обществе, благодатный климат межнациональных отношений дают возможность каждому из нас осознать себя частицей великого Казахстана. У нас одна Родина, одни цели, единые стремления.
2 ведущий:А теперь еще одно задание: Закончить пословицу и назвать это слово на трех языках:
1.Человек без Родины, что соловей без (леса, орман, forest)
2.Мой …- моя крепость (дом, үй, house )
3.Я, ты, он, она - вместе дружная (семья,отбасы,family)
4.…. до Киева доведет ( язык, тіл, language)
5.Один хорошо, а … лучше ( два, екі, two)
6.Наука- море, знание- … (лодка, қайық, boat)
1 ведущий:
Там лазурное небо и снежные горы,
Бескрайних полей золотые просторы,
Закаты, как в сказке, и звезды ночи,
Рассветы ясны, как красавицы очи.
Там вольные ветры и быстрые реки,
Яркое солнце, широкие степи,
Манящие тайной святые озера
И лоз виноградных витые узоры.
Там свято хранятся традиции предков,
И люди плохие встречаются редко.
Там радость- так радость! Беда- не беда,
Гостям в каждом доме там рады всегда.
Там разные нации в мире живут,
Там вечные ценности- знание, труд.
Самая лучшая ты на земле
Родина- матушка- слава тебе!
Спросите где это, и я вам отвечу!
Краткой, но убедительной речью:
«Осы маган улы Отан,
Касиетті жер Казахстан!»
^2 ведущий:В 1990-х годах некоторые политики, в основном зарубежные, давали ничем не подкрепленные прогнозы о том, что строительство независимого Казахстана невозможно, в первую очередь, из-за многонациональности государства. В Послании Президент Казахстана Н.А.Назарбаев подчеркнул «Казахстан- уникальная страна. В нашем обществе причудливо объединились и взаимнодополняют, взаимноподпитывают друг друга самые разные культурные элементы. И мы все- одна Страна, один Народ».
Слово предоставляется группе «Этнографы».
«Этнографы» - выступление.
Единство и согласие нашего многонационального народа являются главными условиями успеха Казахстана. Национальная культура не может ограничиваться узкими рамками одного этноса. Напротив, полноценное развитие нации требует гораздо более высокого уровня дифференциации духовных ориентиров и образа жизни. Лучше всех о значении культурного наследия для нравственного здоровья всей нации и каждого человека в отдельности сказал Пушкин: «Два чувства дивно близки нам, В них обретает сердце пищу – Любовь к родному пепелищу, Любовь к отеческим гробам. На них основано от века, По воле бога самого, Само стоянье человека, Залог величия его». Воистину без прошлого нет настоящего. Точно так же человек, не любящий свою культуру, вряд ли способен вообще быть культурным человеком в подлинном смысле этого понятия. Уникальность нашей культуры состоит в том, что государство стремится взаимообогащению культур. Порой и в духовной сфере цифры красноречивей слов. Приведем лишь некоторые из них: сейчас в нашей стране действуют 820 этнокультурных объединений, которые не только развивают собственную культуру, но и способствуют развитию межкультурного диалога. Культура должна впитываться, образно говоря, с молоком матери. В нашей республике каждый этнос получил условия для сохранения и развития своих культурных традиций и языка: в стране функционируют 88 школ, в которых обучение ведется на узбекском, таджикском, уйгурском и украинском языках. А в 108 школах в качестве самостоятельного предмета преподаются языки еще 22 этносов. Успешно работают 195 специализированных лингвистических центров по изучению языков 30 этносов. Актуальную информацию на родном языке можно получить из более чем 35 этнических газет и журналов. Четыре из них – самые крупные – работают при государственной поддержке. А всего периодика выпускается на 11 языках, радиопередачи ведутся на восьми языках, а телепередачи – на семи. Ярким примером взаимодействия является взаимодействие культур самых больших этносов страны – казахского и русского. На их стыке часто возникают жемчужины творчества, такие как одна из самых любимых казахских народных песен – «Дударай», слова и музыку которой написала русская девушка Мария Рекина, поведавшая о своей любви к казахскому парню. Тем более что Главой государства поставлена задача перед каждым молодым казахстанцем- знать три языка : казахский, русский и английский. Вообще в казахском фольклоре существует масса песен и пословиц, поговорок, которые построены на обязательном знании двух языков – русского и казахского.
^1 ведущий: Сейчас мы предлагаем вам проверить, как вы знаете языки и пословицы. Мы будем читать пословицы на казахском языке, а вы должны объяснить ее значение на русском языке, или наоборот.
^Берекені көктен тілеме, бірлігі мол көптен тіле. Не ищи благодати на небе, ищи ее в единстве народа.
Жер шежіресі – ел шежіресі. История земли – это история народа.
Халық сүймес, халық сүйген – суға батпас, отқа күймес. Любимец народный не горит в огне, не тонет в воде.
^Жол жолға жалғасады, ел елге жалғасады. Дорога с дорогой сходится, народ с народом сходится.
Атаңның баласы болма, адамның баласы бол. Не будь сыном отца, будь сыном народа.
Кеңесті елде кек болмас. Среди спаянного народа вражде нет места.
^Итог урока:
2 ведущий:Наша Родина - благодатная земля, каждый житель которой стремится сделать все для ее процветания. У каждого народа есть свои обычаи и традиции, мы должны их чтить и уважать, так как они переданы нам предшествующими поколениями, именно там заложены основы патриотизма. И любовь к Родине. Таким образом, Республика Казахстан является правовым, светским государством с президентско-парламентской формой правления, где проживает много наций, они живут в мире и согласии. Мы хотели бы закончить нашу конференцию и прочесть следующие строки:
У народов Казахстана общий путь-
Путь дружбы - и с него нельзя свернуть!
Народы вместе
Сквозь века прошли,
В пути друзей надежных обрели.
Видео «Столица»
Использованная литература:
Стратегии «Казахстан-2030», «Казахстан-2050» Послание Президента народу Казахстана Н.А.Назарбаева
