kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«многонациональный щит: сила в единстве»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная разработка представляет собой сценарий общешкольного патриотического мероприятия, посвященного Году единства народов России(2026), и раскрывает тему многонационального  единства через призму исторических событий - от обороны Козельска до Великой Отечественной Войны. Ее ключевая ценность - в эмоциональной насыщенности и фактической достоверности.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««многонациональный щит: сила в единстве»»

Государственное Автономное Образовательное Учреждение СО

«Гимназия № 89»

Ленинского района г. Саратова



«Многонациональный щит: Сила в единстве»

Общешкольное мероприятие




2026





«Многонациональный щит: Сила в единстве»




Блок

Время

Содержание

1

Вступление

5 мин

Приветствие, объявление Года единства, постановка темы

2

Историческая основа

8 мин

Козельск, 1812 год, понятие «щит»

3

Главная часть — ВОВ (цифры, истории, имена)

25 мин

Статистика, конкретные подвиги, письма, аудио-вставки

4

Интерактив / Минута молчания

5 мин

Вопросы к залу или «свеча памяти»

5

Послевоенное единство

7 мин

Труд, культура, спорт, космос

6

Слова напутствия и финал

10 мин

Эмоциональное заключение, итоговая песня



БЛОК 1. ВСТУПЛЕНИЕ

(На экране — заставка: карта России, логотип Года единства народов России 2026, на фоне — спокойная, величественная музыка, например, «Утро в лесу» или «Богатырские ворота» Мусоргского в современной обработке.)

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте, уважаемые гости. Сегодня мы собрались здесь в особый год — 2026 год объявлен в нашей стране Годом единства народов России. И это не просто календарное решение. Это напоминание о том, что нас — 190 народов — связывает нечто большее, чем общая территория.

Ведущий 2 : Нас связывает история выживания. Сегодня мы обратимся к образу «Многонационального щита». Представьте себе щит, на котором нет швов. Его не сварили на заводе — его сплели судьбы людей разных кровей. И сегодня за 60 минут мы пройдем путь от древности до наших дней, чтобы ответить на вопрос: почему, когда враг стучится в дверь, в России исчезают национальности и остаются просто «свои»?

БЛОК 2. ИСТОРИЧЕСКАЯ ОСНОВА

(Смена музыки на звон набата, сменяющийся маршевой темой.)

Ведущий 1: Начнем с факта, о котором редко говорят в учебниках. 1238 год, город Козельск. Батый прозвал его «злым городом» за 7 недель обороны. Кто там был? Славяне — да. Но археологи нашли останки воинов с характерными для половцев и волжских булгар украшениями. Кочевники, которых Русь еще недавно считала врагами, встали плечом к плечу против Орды. Почему? Потому что этот «чужой» город стал для них домом.

Ведущий 2: 1812 год. Мы знаем про Дениса Давыдова. Но Герасим Курин — крестьянин с финно-угорской фамилией — поднял против французов целое партизанское войско в Подмосковье. А летучий отряд Александра Фигнера — дворянина с немецкими и греческими корнями — держал в страхе всю наполеоновскую армию. Они не думали о крови. Они думали о земле, где родились их дети.

Ведущий 1: Но настоящим экзаменом «щита» стал XX век. Давайте сразу зададим тон. У нас есть фотография Брестской крепости. На ее стенах — имена: Абдуллаев, Джавахидзе, Хачатрян, Прокопюк, Киселев. 30 национальностей. Лейтенант Алексей Наганов (русский) и его друг сержант Абдулла Ахмедов (узбек) вместе подорвали себя последней гранатой, чтобы не сдаться. Это не легенда. Это пропитанная известью реальность.

БЛОК 3. ГЛАВНАЯ ЧАСТЬ — ВОВ

(Экран гаснет, загорается одна свеча или луч света в центре. Метроном, 4 удара.)



Ведущий 2: Цифры. Скучно? Нет. За каждой цифрой — человек. Всего за 1941–1945 годы звание Героя Советского Союза получили 11 603 человека. Представители более 70 национальностей.

(Ведущий называет цифры медленно, делая паузы после каждой группы)

Ведущий 1: Русские — 8160. Украинцы — 2069. Белорусы — 309. Татары — 161. Евреи — 108. Казахи — 96. Грузины — 90. Армяне — 90. Узбеки — 69. Чуваши — 44. Азербайджанцы — 43. Башкиры — 39. Осетины — 32. Якуты — 7.

Ведущий 2: А есть еще удмурты, марийцы, буряты, чеченцы, ингуши, калмыки, эвенки, корейцы, цыгане — у каждого народа свои Герои. Но есть одно «но»: в братских могилах их не разделяли.

Ведущий 1: В Тверской области, в деревне Черкассы, лежат 437 бойцов. Среди них — уроженцы Азербайджана, Армении, Грузии, Дагестана, Удмуртии, Бурятии. Рядом. Навсегда.

(Звучит тихая, трогательная мелодия — например, «Темная ночь» в инструментале.)

Ведущий 2 : А теперь — истории, которые должен знать каждый.

Ведущий 1: Первая история. Якутский воин. Есть в Якутии город Алдан — край вечной мерзлоты. Оттуда ушел на фронт Виктор Стрельцов. Обычный охотник. Осень 1943 года, Днепр. У его разведгруппы кончились патроны. Немцы идут в контратаку. Вшестеро больше! И Виктор берется за штык и приклад. Он уничтожил девять фашистов в рукопашной, захватил пулемет и документы. Он не знал украинского. Он знал одно: за Днепром — такая же земля, как Лена. И ее нельзя отдать.



Ведущий 2: Вторая история. Сапер. Георгий Шавкунов — шахтер. 1944 год, под Берлином. Он строил переправу под непрерывным артогнем. 24 часа, без сна, под обстрелом. Бревна рвутся в щепки, товарищи падают рядом. Но мост нужен, чтобы пустить танки. Он выжил в этом аду. Погиб потом, освобождая Польшу. Но мост выстоял. А значит, выстояли мы.

(Голос ведущего становится жестче)

Ведущий 2: Третья история. Снайпер, которого стеснялись. Номоконов Семен Данилович. Эвенк. Охотник из Забайкалья. Когда он пришел в военкомат, над ним посмеивались: «Ты по-русски-то не умеешь». А он умел главное — видеть зверя. За годы войны Семен Номоконов уничтожил 368 фашистов. Он вел свой личный счет на гильзах. Вы только вдумайтесь: 368 — это батальон! Он стал грозой врага. Его боялись. А он просто считал, что фашист — бешеный зверь. И тайга не делит зверей на «своих» и «чужих». Только на живых и мертвых.

Ведущий 1: Четвертая история. Ленинградский мальчик. В блокаду на Кировском заводе работали братья Султановы из Дагестана. Ремонтировали танки. Умирали от дистрофии, но стояли у станка. А рядом — эстонский подросток Яан Кросс, который сортировал снаряды. Их объединял не разрез глаз. Их объединял запах хлеба из сосновой коры — 125 граммов на всех.

(Экран: кадры кинохроники или фото блокадного Ленинграда)

Ведущий 1: А вот история, которую сложно слушать без дрожи. Гуля Королева — актриса, звезда кино, казачка. В 1942 году она ушла на фронт санинструктором. Однажды под Сталинградом она вытаскивала с поля боя раненого бойца Давлетова (таджика). Осколком ей перебило ногу.

Ведущий 2: Она волокла его два километра по снегу, пропитанному кровью. На вопрос: «Зачем?» — она ответила так, как могла ответить только мать: «У него дома мать и четверо детей. Ей все равно, какой национальности спасут ее сына». Гуля погибла через месяц. Но того парня она спасла. Он дожил до Победы и назвал дочь Гулей.

(Пауза. Ведущие молчат 10 секунд)

Ведущий 1: Я хочу прочитать вам фрагмент настоящего письма. 1944 год. Пишет рядовой Хафизов (узбек). Диктует своему другу Петренко (украинцу).

(Ведущий читает медленно, с каким-то внутренним надрывом)

Ведущий 2: «Мама, если я не вернусь, не плачь. Я умер не в чужой стране. Моя страна — там, где говорят на моем языке и на языке моего брата Петренко. Мы делим последний сухарь на двоих. Бог у нас один. Победа — одна на всех. Мы выстоим, мама. Твой сын Хафизов».

Ведущий 1: Это письмо хранится в музее. Оно не на узбекском. Оно на русском. Потому что у Победы один язык — язык жизни.

БЛОК 4. ИНТЕРАКТИВ / МИНУТА МОЛЧАНИЯ

Ведущий 1 : Друзья. Сейчас я попрошу вас встать. Тех, кто может стоять. Мы не будем произносить длинных речей. Я назову несколько народов. И когда вы услышите свой корень — мысленно скажите «спасибо» своим предкам.

(Ведущий перечисляет: славянам, тюркам, народам Кавказа, финно-уграм, всем, кто живет от Калининграда до Камчатки.)

Ведущий 2 : Объявляется Минута молчания.

(Включается метроном — 60 ударов. В зале абсолютная тишина. Экран — Вечный огонь.)

Ведущий 1 (после минуты молчания): Спасибо. Прошу садиться.





БЛОК 5. ПОСЛЕВОЕННОЕ ЕДИНСТВО

(Музыка меняется на светлую, мажорную — например, «Дорогою добра» или «Широка страна моя родная».)

Ведущий 2: Щит не опускается после победы. Он превращается в плуг и в космическую ракету. 1961 год. Первый космонавт Земли — Юрий Гагарин (русский). Но кто готовил полет? Конструктор Сергей Королев (украинец). Первый отряд космонавтов: немец Титов, татарин Шарипов, чуваш Андриян Николаев.

Ведущий 1: Или спорт. Легендарный вратарь Лев Яшин — русский. Его дублер — Анзор Кавазашвили (грузин). Борец Александр Карелин — русский. Его наставник — осетин Асланбек Дзгоев.

Ведущий 2: Футбольный клуб, за который болеет вся страна, называют «бразильским русским» — но в нем играют лезгины, ингуши, армяне... Мы привыкли. Мы не замечаем этого. А зря. Это и есть «щит» в мирной жизни — умение видеть в соседе не национальность, а характер.

БЛОК 6. НАПУТСТВИЕ И ФИНАЛ

(Музыка становится торжественной, величавой)

Ведущий 1: Мы живем в 2026 году. Враг сегодня другой — он в телефоне, в ленте новостей. Он шепчет: «Они тебе чужие. У них другая вера. Другой цвет кожи». Ложь.

Ведущий 2: Мы ответим этой лжи цифрами, которые мы сегодня услышали. 368 уничтоженных фашистов охотником-эвенком. 43 азербайджанца — Героев Советского Союза. Два километра по снегу раненой актрисы, тащившей таджика. Это наш иммунитет против розни.





Ведущий 1 : Заканчивая нашу встречу, я хочу, чтобы вы запомнили одну простую мысль. Россия — это не плавильный котел, который стирает культуры. Россия — это витраж. В нем много разных цветов и стекол. Но если разбить витраж — останется пустая рама. А если соединить — он пропускает свет и защищает от ветра.

Ведущий 2: Мы — разные. И в этом наша сила. Потому что, когда приходит беда, никто не спрашивает, кто ты по паспорту. Все спрашивают: «Ты с нами?»

Ведущий 1 :Спасибо вам за вашу память. Помните: единство — это не лозунг. Это каждодневный выбор быть человеком. Пусть в ваших домах будет мир. Пусть ваши дети знают историю всех героев, независимо от их фамилий.

Ведущий 2: Мы приглашаем всех на улицу (или в фойе), где зажгутся свечи в память о каждом, кто держал этот Многонациональный щит.



(Финальная песня «Я — русский, я — осетин, я — казах...» или «День Победы» в тихом, камерном исполнении. Зал аплодирует.)






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«многонациональный щит: сила в единстве»

Автор: Кортункова Ирина Юрьевна

Дата: 23.08.2026

Номер свидетельства: 689876


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства