Тест для промежуточной аттестации в 8 классе

Итоговый контрольный тест для проведения промежуточной аттестации по истории

в 8 классе.

Фамилия, имя учащегося__________________________________ дата__________

Часть 1.

При выполнении заданий этой части работы из четырех предложенных вариантов выберите и выделите одну цифру, которая соответствует номеру выбранного вами ответа.

1 Петербург начал строиться в:

А) 1703 г. Б) 1725 г. В) 1712 г. Г) 1700 г.

2) Новый орган власти, созданный Петром I, назывался:

А) Боярская дума Б) Земский собор В) Государственный совет Г) Сенат

3) К какому образу жизни Петр I проявлял интерес:
а) Западному б) Славянскому в) Восточному

4. Какому делу Петр уделял особое внимание при путешествии по Европе:
а) правовой системе б) сельскому хозяйству в) кораблестроению

5.Даты правления Екатерины II

1.1762-1796, 2)1762-1786 3)1762-1776

6. Причиной начала Северной войны было стремление России

1. получить выход к Балтийскому морю 

2. присоединить территорию Польши

3. захватить торговый флот Швеции                                

4. вернуть Смоленск и Полтаву

7.Даты царствования Петра I:а) 1675-1724 б) 1672-1725 в) 1682-1725

8. Система военных, гражданских и придворных чинов и их соотношение, а также порядок прохождения государственной службы определялись с начала 1720-х годов

1. Степенной книгой

2. Указом о единонаследии

3. Сводом законов Российской империи

4. Табелью о рангах

9. Рассмотрите портрет исторического деятеля России и назовите что из перечисленного относится к периоду ее правления.

1«Смутное время» 2.«Великое посольство»

3.Политика «Просвещенного абсолютизма» 4.Отмена крепостного права.

10. Напишите имя правителя России, изображенного выше и как назывались годы ее правления.

__________________________ 

12. . Имея тягу к военному делу Петр I создал два «потешных» полка, положивших начало русской гвардии и ставших впоследствии важным инструментом в борьбе за власть. Укажите их названия/

1. Ширванский и Новочеркасский

2. Архангелогородский и Барятинский

3. Семеновский и Преображенский

4. Московский и Кабардинский

13. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идет речь.

«С приходом к власти [***] заменила всех сановников-немцев русскими людьми. В управлении страной формально возродилась линия Петра I, но слишком далеко по уму и размаху реформаторства стояла дочь от отца. В ее царствование были достигнуты успехи в развитии науки и культуры, во внешней политике, чему способствовала деятельность М.В. Ломоносова, П.И. и И.И. Шуваловых...».

1. Екатерина I

2. Анна Ивановна

3. Елизавета Петровна

4. Екатерина I

Часть 2.

Ответом к заданию этой части является слово (словосочетание), цифра (последовательность цифр) или развернутый ответ. Впишите ответы в текст работы.

1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.

Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

2.Составить краткую характеристику одного или всех русских императоров периода дворцовых переворотов .

Ответ:

3. Расположи в хронологической последовательности события. Ответ запиши в таблицу.

А) Принятие Сената

Б) Начало Северной войны

В) Начало построения Петербурга

Г) Отечественная война

Д) Манифест о вольности дворян

Ответ:

4.Дать определения:

1.Модернизация --------------------------------------------------------------------------------------

2.Реформа --------------------------------------------------------------------------------------------

3.Синод ______________________________________________________________

4.Уложенная комиссия ___________________________________________________

5.Внешняя политика ______________________________________________________