Танец Дабка- танец быта и дружбы.

Тема мастер класса: «Дабка-танец быта и дружбы»

Цель МК: Культура и основные моменты создания танца.

Тип МК: Урок усвоения знаний, выработки умений и нывыков.

Задачи МК:

Образовательные:

-закрепление знаниий, умений и навыков полученных на мк

-развитие осмысленного исполнения движений

-развитие позновательных интересов и творческого потенциала учащихся.

Развивающие:

-развитие координации движений

-развитие такта

-укрепление опорно-двигательного аппарата

-развитие выносливости.

Воспитательные:

-формирование эстетического воспитания, умение вести себя в коллективе

-формирование чувства ответственности

-активизация творческих способностей

-умение творчески взаимодействовать на занятиях с педагогом.

Методы работы:

-наглядный (практический показ)

-словесный (объяснение, беседа)

-игровой (игровая форма подачи материала)

План МК

Вводная часть:

-поклон педагогу

-обозначение цели и темы урока

Подготовительная часть:

-разминка 5 мин(упражнения для подготовки всего тела к работе)

Основная часть МК:

- изучение материала

-освоение ритмов данного стиля

-постановка танцевальные комбинации на 2 «8»

Заключительная чать:

-поклон педагогу.

Конспект МК

Вводная часть.

Учащиеся выстраиваются на поклон, тем самым приветствуют педагога. Педагогом озвучивается тема и цель мастер класса.

Подготовительная часть.

Проводиться 5 минутная разминка на все тело.

-круговые движения головой

-круговые движения плечами

-движения корпусом по кругу

-растяжка бедер в стороны

-круговые движения бедрами

-круговые движения ступней

-растяжка подъема

Основная часть.

- ритмы стилей,

-отработка позиций рук(1,2,3)

-отработка позиций ног(1.2.3.4.5.6.)

-отработка поворотов

-изучения основных элементов стиля

-изучение танцевальных комбинаций

- Заключительная часть.(подведение итогов )

Рефлексия;

-Учащейся должен рассказать правильное выполнение изученного движения.

-После небольшого опроса учащиеся становятся на поклон, тем самым прощаются с педагогом.