• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Искусство
3. Презентации
4. "Выполнение натюрморта масляной пастелью на тонированной бумаге"

"Выполнение натюрморта масляной пастелью на тонированной бумаге"

Изучение предложенной темы дает дополнительные навыки в работе с масляной пастелью.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Выполнение натюрморта масляной пастелью на тонированной бумаге"»

Выполнение натюрморта масляной пастелью на тонированной бумаге

Преподаватель МУДОД

«Сланцевская детская художественная школа»

Прокофьева С. Г.

Материалы для работы

Тонированная бумага, масляная пастель, планшет, скотч, ножницы.

Этап первый: «расположение натюрморта в листе»:

• проводим линию, отделяющую вертикальную плоскость от горизонтальной, визуально определяем границы предметов (высота ведра, расположение дополнительных предметов натюрморта).

Этап второй: «линейно – конструктивное построение предметов»

• пропорциональное определение будущих масс предметов; сколько раз и как меняется ширина ведра по отношению к самой большой его величине - к высоте, размер дополнительных предметов по отношению к ширине и высоте ведра.

Этап третий: «Введение тона в зонах теней»

• определяем полутени, собственные и падающие тени

Этап четвертый: «определение локальных цветов натюрморта»

Этап пятый: «Проработка светлых участков»

• определяем места контрастов светлых и темных пятен.
• корректируем и прорабатываем детали натюрморта.

Спасибо. Рисуйте с нами!

Химия 9 класс ФГОС

Русский язык 4 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 4...

География 10 класс ФГОС

Физика 11 класс ФГОС

ОБЖ 5 класс ФГОС

География 5 класс ФГОС

Алгебра 10 класс