Зертханалы? ж?мыс

Зертханалы? ж?мыс

MS Word ба?дарламасы – б?л м?тіндік ??жаттарды ?зірлеуге, т?рлендіруге, суреттер, жиектер, бояу, ?? ж?не WordArt нысандары к?мегімен ??жаттарды ?серлі етіп, ??жаттар ішінде кестелер жасап, суреттерді кірістіріп, оларды ??деп, басып шы?арады.

{Бет ?рістері: о?,сол, жо?., т?мен – 2 см; М?тін фон суреті а?шыл, М?тін: Жол аралы?ы-1,5; т?сі –?ызыл; сызбасы – (Ж), (К); ені бойымен тура; ?аріп ?лшемі – 14}

{Екі суретті біріктір (группировать)} {Суретті? жазуын ?иып таста}

{WordArt ар?ылы жазып,

суретпен біріктір (группировать)} {О?ушыларды екіге б?л, екі сурет болсын}

Аудандар

?шб?рышты? ауданы

?шб?рышты? ауданы ?шін Герон формуласы

Трапецияны? ауданы

Пивагор теоремасы

c2=a2+в2

{Кестені сыз, ішін толтыр, безендіру жаса.}

ЕСКЕРТУ: { } –жа?ша ішіндегі тапсырмалар, оларды теріп жазуды? ?ажеті жо?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Зертханалы? ж?мыс»

Зертханалық жұмыс

MS Word бағдарламасы – бұл мәтіндік құжаттарды әзірлеуге, түрлендіруге, суреттер, жиектер, бояу, өң және WordArt нысандары көмегімен құжаттарды әсерлі етіп, құжаттар ішінде кестелер жасап, суреттерді кірістіріп, оларды өңдеп, басып шығарады.

{Бет өрістері: оң,сол, жоғ., төмен – 2 см; Мәтін фон суреті ақшыл, Мәтін: Жол аралығы-1,5; түсі –қызыл; сызбасы – (Ж), (К); ені бойымен тура; Қаріп өлшемі – 14}

{Екі суретті біріктір (группировать)} {Суреттің жазуын қиып таста}

{WordArt арқылы жазып,

суретпен біріктір (группировать)} {Оқушыларды екіге бөл, екі сурет болсын}

Аудандар	Үшбұрыштың ауданы
	Үшбұрыштың ауданы үшін Герон формуласы
	Трапецияның ауданы
Пивагор теоремасы		c²=a²+в²