Visual Basic бағдарламасында "Жобаның интерфейсін құру"

Жаратылыстану бағытында 10 сыныптарға жоспар бойынша Визуал Бейсик бағдарламасынан "Жобаның интерфейсін құру" тақырыбына жасалған Қысқа мерзімді жоспар

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Visual Basic бағдарламасында "Жобаның интерфейсін құру"»

Күні: 07.06.2016ж	Бекітілді: ________
Сабақ тақырыбы:	Жобаның интерфейсін құру
Жалпы мақсат:
Сілтеме:	Мұғалімдерге арналған нұсқаулық Мұғалім.kz жұрналы 3. Ғаламтор
Оқушылар үшін оқу нәтижелері:	Сөйлеу мәнері қалыптасады. Басқалардың және өз пікірін сыни тұрғыда бағалайды. Адамға тән қасиеттерді бойына сіңіреді. Әрекетті сыни бағалауды үйренеді. Шығармашалық қабілеттері байқалады. Топта бірлесе жұмыс жасайды.
Негізгі идеялар:	Тапсырманы орындау арқылы алған білімі мен тәрбиесін өмірде қолданады.
Сабақта қолданылатын материалдар:	А-3 парағы Стикерлер Оқулық Бағалау парағы
Оқыту әдістері:	Жаңа әдістер АКТ СТО Оқыту үшін бағалау	1. Диалог 2. Жеке жұмыс 3. Жұппен жұмыс 4. Топтық жұмыс

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру 3 мин	1.Сыныпты топқа бөлу үшін өлең шумақтар таратамын бірдей бір өлең түскендер, өлеңді әнімен айтып шығады. 2.Әр топтың өздеріне топ басшысын сайлату. 1 топ- меню жолы, 2топ- Терезе интерфейсі	.1. Өлең шумақтары арқылы 2топқа бөлінеді. 2.Өздері топ басшысын сайлайды.
Үй тапсырмасын еске түсіру 6 мин	Постерге түсіру, Үй тапсырмасына шолу	Берілген тапсырма бойынша топтық жұмыс жасайды
Қызығушы лықты ояту» Миға шабуыл 3 мин	Кез келген бір программаны ашып, онымен жұмыс жасап көрсетемін. Не көріп тұрсыңдар? Қалай ойлайсыңдар? Не не көрсетіп жатырмын? Іске қосу үшін не істейсіңдер? Жабу жолдарын айтыңдар? деген сұрақ қоямын.	Топтағы оқушылар берілген сұрақтарға жауап береді.
Мағынаны тану. 5 минут	Тақырып бойынша қысқаша мәлімет беремін Интерфейс дегенді қалай түсінеміз?	Оқушылар зейін қойып тыңдайды және сұрақтары болса қояды
Сергіту сәті 2 мин	Шашылған пернелері бар пернетақта беремін. Пернетақта пернелерін өз орындарына қояды.	Оқушылар жұмбақтың жауабын табу қажет
Жеке жұмыс 5 мин	Оқушыларға Қазақстан тәуелсіздігіне 25 жыл деген мәиін шығатындай программа құрыңдар деп тапсырма беремін.	3 оқушы мәтінді басқа тілге аударады, 3 оқушы мәтінді тереді
Тапсырма (жұптық жұмыс) 10 мин	Command Button батырмасын басқанда Text Box 1 мен Text Box 2 –нің ішіндегі мәтіндері Text Box 3-тен шығатындай программа құр.	Компьютерге отырып программасын жазады
Бекіту сұрақтары 5 мин	Интервю әдісі	Оқушыларға сұрақтар қоямын
Үйге тапсырмасын беру 1 мин	Тақырып соңындағы сұрақтарға ауызша жауап дайындау,тест құрап келу	Үй тапсырмасын күнделікке түртіп алу
Бағалау 2 мин	Excel бағдарламасын сабақтың басында ашып ұпайларын қойып жүремін. Сабақ соңында автоматты түрде бағалары көрсетіледі	Сабақ соңында автоматты түрде бағалары көрсетіледі және не үшін ондай баға алдым деп ойлайсың? Деген сұрақтар қоямын
Рефлексия 2 мин	Рефлексия СМС. Қағаздан ұялы телефон жасап беремін. Экранына СМС жазып мұғалімге береді.	Сабақтан алған асерлерін СМС арқылы мұғалімге жібереді.