Урок "Обработка графической информации (масштабирование, трасформация излбражений), подготовка к печати, печать" 5 класс

•У каждого ученика на столе карточки (зеленая, желтая, красная). Уходя из класса, нужно оставить на столе учителя одну из них:

• Зеленая – Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня, я много и с пользой работал на уроке получил заслуженную оценку, я понимал все, о чем говорилось на уроке.

• Желтая - Урок был интересен, я принимал в нем активное участие, урок был в определенной степени полезен для меня, я отвечал с места, я сумел выполнить ряд заданий, мне было на уроке достаточно комфортно.

• Красная - Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чем идет речь, мне это не очень нужно, к ответам на уроке я не был готов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок "Обработка графической информации (масштабирование, трасформация излбражений), подготовка к печати, печать" 5 класс»

Қазақ тілінен білім кесімі ІІ тоқсан 2015-2016 оқу жылы

Сынып	Оқушы саны	Жазғаны	Баға					Үлгерім	Сапа	Мұғалім
Сынып	Оқушы саны	Жазғаны	5	4	3	2	б/а	Үлгерім	Сапа	Мұғалім
3 а	24	22	3	11	6	2	-	100	63	Жанғалиева Т. К ІІ санат Елемисова Д.С
3 б	26	21	1	15	4	1	-	95	76	Жанғалиева Т. К ІІ санат Елемисова Д.С
Барлығы	50	43	4	26	10	3	-	93	69,7
4 а	26	25	5	11	9	-	-	100	64	Жанғалиева Т. К ІІ санат Даулетова А.Ғ І санат
4 б	26	25	9	9	7	-	-	100	72	Жанғалиева Т. К ІІ санат Даулетова А.Ғ І санат
Барлығы	52	50	14	20	16	-	-	100	68
3-4	102	93	18	46	26	3	-	96	71
5 а	25	23	6	8	9	-	-	100	60	Исемберлиева Б.Б І санат Нұралиева С.Н І санат
5 б	24	23	5	6	12	-	-	100	47	Исемберлиева Б.Б І санат Базарбаев А
Барлығы	49	46	11	14	21	-	-	100	54
6 а	22	21	3	7	10	1	-	95	47	Нұралиева С.Н І санат
6 б	23	18	4	5	7	2	-	88	50	Нұралиева С.Н І санат
Барлығы	45	39	7	12	17	3	-	93	52
7 а	19	18	1	6	11	-	-	100	38,8	Исемберлиева Б.Б І санат
7 б	21	18	2	7	9	-	-	100	50	Исемберлиева Б.Б І санат
Барлығы	40	36	3	13	20	-	-	100	44
8 а	19	15	5	2	5	3	-	85	46	Нұралиева С.Н І санат
8 б	19	14	7	1	4	2	-	57	57	Нұралиева С.Н І санат
Барлығы	38	29	12	3	9	5	-	85	62,5
9 а	27	24	4	10	8	2	-	92	56	Исемберлиева Б.Б І санат Мухамбетьярова Д
Барлығы	27	24	4	10	8	2	-	92	56
5-9	199	174	37	52	75	10	-	94	54,2
10 а	15	10	3	1	6	-	-	100	40	Мухамбетьярова Д
Барлығы	15	10	3	1	6	-	-	100	40
11 а	18	14	-	6	8	-	-	100	42	Даулетова А.Ғ І санат
11 б	12	8	-	4	4	-	-	100	50	Даулетова А.Ғ І санат
Барлығы	30	22	-	10	12	-	-	100	45
10-11	45	32	3	11	18	-	-	100	43,7
3-11	346	299	58	109	119	13	-	95	58

Жіберілген қателер: тыныс белгілер, септік жалғаулар, тәуелдік жалғаулар, тасымал, әріп алмастыру, қазақ тілінен тән дыбыстар.

Ұсыныс:

Жазба жұмыстарынан жіберілген қателерді жинақтау.
Жіберілген қателер бойынша әрбір оқушымен жеке жұмыстану.
Оқушылардың сауатты жазу дағдыларын жетілдіру мақсатында жазба жұмыстарының әр түрін өткізу.

Қазақ тілі ӘБ жетекшісі Даулетова А.Ғ

Урок "Обработка графической информации (масштабирование, трасформация излбражений), подготовка к печати, печать" 5 класс

Просмотр содержимого документа «Урок "Обработка графической информации (масштабирование, трасформация излбражений), подготовка к печати, печать" 5 класс»

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок "Обработка графической информации (масштабирование, трасформация излбражений), подготовка к печати, печать" 5 класс»