§ 22. М?тінді пішімдеу. ?ріптер

Са

Тексерілді: К?ні:

П?н аты: Информатика

Сыныбы: 5

ба?ты? та?ырыбы: § 22. М?тінді пішімдеу. ?ріптер

Саба?ты? ма?саты

Білімділік: М?тін енгізу алдында, ерекшеленген б?лігі ?шін, б?кіл м?тін ?шін ?ріпті, ?лшемін та?дауды; абзац, бірінші жолды? шегерімін т?зетуді орнатуды, сыз?ышты, табуляцияны ?олдануды, м?тінді тізім т?рінде р?сімдеуді ?йрету

Дамытушылы?: М?тіндік редакторда ж?мыс жасау да?дыларын ?алыптастыру;

Т?рбиелік: М?дениеттілікке, ізденімпазды??а, жа?ашылды??а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?

Саба?ты? типі: д?ст?рлі

Саба?ты? ?дісі: т?сіндірмелі – пікірталас.

К?рнекі ??ралдар: Компьютер, о?улы?, презентация

П?наралы? байланыс: ?аза? тілі

Саба?ты? барысы:

I.?йымдастыру кезе?і

А)О?ушыларды т?гендеу, саба??а дайынды?тарын тексеру

?)Сыныпты? тазалы?ын тексеру

II. ?й тапсырмасын тексеру

§21 тест 169 бет

С?ра?тар:

1. М?тінні? ?ай элементі минималды болып табылады ?

2.??жатты ??р?анда м?тіндік редактор бізге ?андай ?ріпті ?сынады ?

3. Азацта м?тін болмауы м?мкін бе ?

4. Абзац дегеніміз не ?

5. М?тіндерді абзацтар?а ?алай б?леміз ?

6. Бірнеше абзацтарды біріктіре аламыз ба, ?алай ?

7. М?тін мен абзацтарды ?алай жылжытамыз ?

III. Жа?а саба?

Біріншіден, пішімдеу б?йры?тарын бірнеше т?сілмен ша?ыру?а болады : Контекстік м?зір лентасында?ы б?йры?тар батырмаларын шерту.

Екіншіден, пішімдеу м?тіні енгізілгенге дейін та?айындалу немесе енгізілгеннен кейін орындалуы м?мкін.

?ріпті? кескінін мына батырмамен ?згертуге болады:

Экранда ?ріптерді? к?лемін ?згертуге де болады. Оларды ?лкейтуге де, кішірейтуге де болады. Ол ?шін батырмасын ?олданады.

Келесі ?ш батырманы? ?ызметі:

- ?ріптерді жуандатады;

- ?ріптерді ?исайтады;

- м?тінні? астын сызады.

Символ ?шін мынадай баптауларды та?айындау?а болады:

· ?ріпті? т?рін ;

· м?лшерін;

· т?сін.

Іскерлік хаттар, рефераттар ?шін ?ріпті? 14 пт м?лшері, TimesNewRoman гарнитуралары ?сынылады. М?тінді т?стермен ж?не ерекше кескінмен к?зге т?сердей етіп арты? белгілеуді? ?ажеті шамалы.

Сондай – а? ерекшеленген м?тінді пішімдегенде пернелер тіркесімін бірге пайдалан?ан да ы??айлы. Мысалы, ?ріпті? кескінін жуан ету ?шін Ctrl+B, курсив ету ?шін - Ctrl+І пернелер тіркесімін ?олдану?а болады.

IV Компьютердегі т?жірибелік ж?мыс:

А, В, С 165-167 бет

V. Саба?ты бекіту.

1. ?ріпті пішімдеуді? негізгі параметрлерін ата?дар

2. ?ріпті? м?лшерін ?алай ?згертеміз

3. М?тінді ?алай ?исы?, астын сызыл?ан етеміз?

VI. ?йге тапсырма:

§ 22 мазм?ндау, тест с?ра?тарына жауап беру.

VII. Саба?ты ?орытындылау:

Не білдім?

Не білемін?

Нені білгім келеді?

VIII. Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«§ 22. М?тінді пішімдеу. ?ріптер»

Тексерілді: Күні:

Пән аты: Информатика

Сыныбы: 5

Сабақтың тақырыбы: § 22. Мәтінді пішімдеу. Әріптер

Сабақтың мақсаты

Білімділік: Мәтін енгізу алдында, ерекшеленген бөлігі үшін, бүкіл мәтін үшін әріпті, өлшемін таңдауды; абзац, бірінші жолдың шегерімін түзетуді орнатуды, сызғышты, табуляцияны қолдануды, мәтінді тізім түрінде рәсімдеуді үйрету

Дамытушылық: Мәтіндік редакторда жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру;

Тәрбиелік: Мәдениеттілікке, ізденімпаздыққа, жаңашылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың типі: дәстүрлі

Сабақтың әдісі: түсіндірмелі – пікірталас.

Көрнекі құралдар: Компьютер, оқулық, презентация

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

А)Оқушыларды түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру

Ә)Сыныптың тазалығын тексеру

II. Үй тапсырмасын тексеру

§21 тест 169 бет

Сұрақтар:

1. Мәтіннің қай элементі минималды болып табылады ?

2.Құжатты құрғанда мәтіндік редактор бізге қандай әріпті ұсынады ?

3. Азацта мәтін болмауы мүмкін бе ?

4. Абзац дегеніміз не ?

5. Мәтіндерді абзацтарға қалай бөлеміз ?

6. Бірнеше абзацтарды біріктіре аламыз ба, қалай ?

7. Мәтін мен абзацтарды қалай жылжытамыз ?

III. Жаңа сабақ

Біріншіден, пішімдеу бұйрықтарын бірнеше тәсілмен шақыруға болады : Контекстік мәзір лентасындағы бұйрықтар батырмаларын шерту.

Екіншіден, пішімдеу мәтіні енгізілгенге дейін тағайындалу немесе енгізілгеннен кейін орындалуы мүмкін.

Әріптің кескінін мына батырмамен өзгертуге болады:

Экранда әріптердің көлемін өзгертуге де болады. Оларды үлкейтуге де, кішірейтуге де болады. Ол үшін батырмасын қолданады.

Келесі үш батырманың қызметі:

- Әріптерді жуандатады;

- Әріптерді қисайтады;

- мәтіннің астын сызады.

Символ үшін мынадай баптауларды тағайындауға болады:

· әріптің түрін ;

· мөлшерін;

· түсін.

Іскерлік хаттар, рефераттар үшін әріптің 14 пт мөлшері, TimesNewRoman гарнитуралары ұсынылады. Мәтінді түстермен және ерекше кескінмен көзге түсердей етіп артық белгілеудің қажеті шамалы.

Сондай – ақ ерекшеленген мәтінді пішімдегенде пернелер тіркесімін бірге пайдаланған да ыңғайлы. Мысалы, әріптің кескінін жуан ету үшін Ctrl+B , курсив ету үшін - Ctrl+І пернелер тіркесімін қолдануға болады.

IV Компьютердегі тәжірибелік жұмыс:

А, В, С 165-167 бет

V. Сабақты бекіту.

1. Әріпті пішімдеудің негізгі параметрлерін атаңдар

2. Әріптің мөлшерін қалай өзгертеміз

3. Мәтінді қалай қисық, астын сызылған етеміз?

VI. Үйге тапсырма:

§ 22 мазмұндау, тест сұрақтарына жауап беру.

VII. Сабақты қорытындылау:

Не білдім?

Не білемін?

Нені білгім келеді?