-
Блокнот ба?дарламасы. Калькулятормен ж?мыс істеу
Калькулятор ж?не блокнот ба?дарламаларынан сабак жоспары мен практикалы? ж?мыстар
Саба?ты? та?ырыбы: Блокнот ба?дарламасы. Калькулятормен ж?мыс істеу
Саба?ты? ма?саты:
1. Білімділік: О?ушыларды? Блокнот ба?дарламасы. Калькулятормен ж?мыс істеу туралы т?сініктерін ?алыптастыру, Блокнот ба?дарламасыны? негізгі м?мкіндіктері туралы айту ж?не калькулятормен ж?мыс істеу т?сілімен білімдерін толы?тыру.
2. Дамытушылы?: О?ушылар ?здігінен ж?мыс істеп, ?ызы?ушылы?ын, белсенділігін арттыру, ?з ойын топ алдында ашы? айта білу.3. Т?рбиелік: Информатика п?ніне деген о? к?з?арас пен ?ызы?ушылы?ын т?рбиелеу.
К?рнекілігі: Компьютерлер,
Саба? жоспары:
1. ?йымдастыру кезе?і
2. Балалар, сендер «Paint» графикалы? редакторы та?ырыптарын ?тті?дер. Осы та?ырыпты ?аншалы?ты ме?гергенімізді пысы?тап шы?айы?.
1-топ. Раint графикалы? редакторын іске ?осу
2- топ. Раint графикалы? редакторы элементтері
3-топ. ??ралдар міндеттерін ата?ыз
4 -топ. Фонны? т?сін та?дау
1-топ. Команданы орындатпау, ?айталау, са?тау ?рекеттері
2- топ. М?тіні бар суреттер салу, ?аріп та?тасы, суреттерді ?алай ашады
3- топ. ?зінділерді жылжыту, к?шіру, к?бейту, жою ?рекеттері
4- топ. ?зіндіні бейнелеу не б?ру, е?кейту ж?не созу ?рекеттері
1. Сонымен бірге о?ушылар салын?ан суретті ж?мыс ?стеліне ?алай орналастырамыз
Ол ?шін: Файл - заполнить рабочий стол Windows немесе В центре рабочего стола ?рекетін орындаймыз.
2. Суретті ?арап шы?у режимін ата?ыз. Вид - Масштаб ?рекетін орындап крупный немесе обычный ж?не бас?а т?рлерін та?дау?а болады.
3. Т?стер палитрасын ?згерту ?шін ?андай ?рекеттер тобын орындаймыз.
Палитра - Изменить палитру - определит цвет т?стер спектрі ашылады одан ба?даршаммен жылжытып отырып Цвет/заливка жа?тауында пайда бол?ан т?с та?дап - Добавить в набор батырмасын шертеміз та?да?ан т?сіміз
Дополнительные цвета б?ліміні? бос ?яшы?ында пайда болады ОК батырмасын шертеміз.
4. Суретті ?а?аз?а басып шы?ару ?шін не істейміз?
?а?аз?а басып шы?ару алдында ??жат ?андай т?рде шы?атыны? к?ру ?шін
Файл - предварительный просмотр ?рекетін орындаймыз, ?наса Печать батырмасын шертеміз.
Бірден шы?ару?а да болады ол ?шін Файл - Печать ?рекетін орындап ?а?аз?а ?андай беттері шы?у керек, к?шірме саны белгілеп ОК батырмасын шертеміз.
3. Жа?а саба?.§29, 30
Жа?а саба?ты бастамас б?рын «Блокнотты» к?рсетіп о?ушылардан не ?шін керек екенін с?раймын, содан ары жал?астырып ?здеріне т?сіндіремін.
Блокнот не ?шін керек?
О?ан не жазамыз? т. б. с?ра?тар ?ойылады.
1-топ. Блокнот ба?дарламасын іске ?осу жолы ж?не Файл - параметры страницы ?рекетіні? орындалуы не береді, Формат - шрифт ?рекеті туралы т?сінік беру.
ПУСК - ВСЕ ПРОГРАММЫ - СТАНДАРТНЫЕ – БЛОКНОТ, ?а?аз пішімі, ?ріс м?лшері, бет бейнесі/альбом, кітап/ ?згереді, шрифт жазу т?рі жазу ?лшемі ?згертуге.
2-топ. Калькулятор ба?дарламасын іске ?осу ж?не батырмаларын ата?ыз.
ПУСК – ВСЕ ПРОГРАММЫ – СТАНДАРТНЫЕ – КАЛЬКУЛЯТОР
3-топ Инженерлік калькулятор ашу ?рекетін ата?ыз ж?не статистикалы? есептеулерге ?олданатын функционалды? батырмалар мен ?осымша функционалды? батырмалар ата?ыз.
ПУСК – ВСЕ ПРОГРАММЫ – СТАНДАРТНЫЕ – КАЛЬКУЛЯТОР – ВИД - ИНЖЕНЕРНЫЙ
Техникалы? диктант
Блокнот ба?дарламасын іске ?осу ?шін …………………………. Калькуляторды? ……………. ж?не ……………………… т?рі болады. Калькуляторды іске ?осу ?шін ……………………….……командасын орындаймыз.
Бекіту: Сараманды? ж?мыстар жасау?а т?сінік
?йге тапсырма: