Саба? та?ырыбы: Логика ж?не логикалы? операциялар.А?и?ат кестелері
Мектеп: « №2 А?суат орта мектебі» КММ
М??алімні? есімі: Молдабекова Айгуль Рысбековна
Сынып : 8 «б»
Саба??а негізделген о?у ма?саты:
Компьютерді? логикалы? негіздері, логикалы? пікірлерді? негізгі т?сініктері, логикалы? операциялар туралы білімдерін ?алыптастыру.
Саба? ма?саттары:
1.Барлы? о?ушылар: Компьютерді? логикалы? элементтерін, басты логикалы? амалдарды, а?и?атты? кестесін ??руды ?йренеді
2. О?ушыларды? басым б?лігі. А?и?ат пен жал?ан пікірлерді ?мірмен байланыстыра алады,д?рыс т?жырымдау?а да?дыланады
3. Кейбір о?ушылар:Пікірлер ?шін а?и?атты? кестесін ??рып,есептер шы?ара алады.А?и?ат кестелеріні? бас?а кестелерден айырмашылы?ын ажырата алады
Тілдік ма?саты:
О?ушылар пікір,логика ??ымдарыны? аны?тамасын айта алады.
Негізгі с?здер мен тіркестер: пікір,логика, пікірлер алгебрасы, конъюнкция, дизъюнкция, инверсия,а?и?ат,жал?ан
Сыныпта?ы диалог/жазылым ?шін пайдалы тілдік бірліктер:логикалы? ойлау ар?ылы толы? ж?не нанымды жауап береді, ойларын д?рыс т?жырымдап ?орытынды жасай біледі
Алды??ы о?у
Санау ж?йелері,сандарды бір санау ж?йесінен екінші санау ж?йесіне аудару, екілік арифметика
Жоспар
Жоспарлан?ан уа?ыт
Жоспарлан?ан жатты?улар
Ба?алау
Ресурстар
Басталуы:
Амандасу, сыныпты т?гендеу
2 топ?а б?лу.
«Шашыл?ан ?ріптерді жинау»
?й ж?мысын тексеру
«Екілік диктант» жазады.А?и?ат болса 1, жал?ан болса 0 санын жазу.
Практикалы? ж?мыс
Тапсырмаларды компьютердегі «Калькулятор» ба?дарламасында орындайды.Бір санау ж?йесінен екінші санау ж?йесіне аудару.(Фишкалар ар?ылы ба?алау)
Ортасы:
О?ушылар?а «Логика ж?не логикалы? операциялар. А?и?ат кестелері » ??ымын интернеттен тауып, т?сініп келу тапсырыл?ан. Сол бойынша дайындалып келген о?ушылар ж?мыстарын к?рсетеді
М??алім жетіспеген жерлерін толы?тырады
1-Тапсырма
Т?мендегі к?рделі пікірлердегі байланыстырушы с?здерді ж?не оларды? атауларын к?рсеті?іздер
2-тапсырма
А?и?атты? кестесін ??рып,есеп шы?ару
3-тапсырма
Пікірлерді? а?и?атты?ын аны?та?ыз.
?мірден алын?ан ?рт?рлі пікірлер жазыл?ан алма т?ріндегі карточкалар себетке салынады.М?ны о?ушылар «а?и?ат»ж?не «жал?ан» белгісі бар таба?шалар?а б?луге тиіс
Сергіту с?ті
Практикалы? ж?мыс.
4-тапсырма
?рнекті? м?нін аны?та?ыздар
«Калькулятор» ба?дарламасында орындайды. And,Or,Not командаларын ?олданып карточкаларда берілген есептерді шы?арады
М??алім топтарды? ж?мысын ?орытындылайды
О?ушылар ?здеріні? т?сінгендіктерін «Ба?даршам» ?дісі ар?ылы білдіреді
Топтар бірін-бірі«Бас барма?» ?дісі ар?ылы ба?алайды.
М??алім фишкалар ар?ылы ба?алайды
Ая?талуы
1) «С?? сауса?» ?дісі
2)?зін-?зі ба?алау кестесі
Кесте ар?ылы ?орытынды ба?а ?ойылады
3)?йге тапсырма беру:
Логика ж?не логикалы? операциялар.А?и?ат кестелері
