Саба?ты? та?ырыбы: Электронды пошта
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: Электронды пошта туралы т?сініктерін ке?ейту.
Дамытушылы?: О?ушыны? ?абылдауы мен ойлау аралы?ын зерттей отырып, ой ?орытындылау. Есту, с?йлеу, ойлау, есте са?тау ?абілеттерін дамыту, с?здік ?орларын молайту.
Т?рбиелік: О?ушыларды? бойында танымды?, эстетикалы?, имандылы? ?асиеттерді сі?іру, адамгершілікке т?рбиелеу.
Т?зетушілік: Тіл дыбыстарын аны? айтуларын ?ада?алау, ?немі т?зету ж?мыстарын ж?ргізу.
Саба?ты? к?рнекілігі: компьютер, интерактивті та?та, ?ялы телефон, ?ималар.
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру: Амандасу
Есту ??ралын киі?дер!
ІІ. Тіл жатты?улары:
-?аламтор дегеніміз не?
-Сен ?аламторды пайдалануды білесі? бе?
-?аламтор желісіне ?алай ?осылу?а болады?
-Модем дегеніміз не?
Топтастыру (Интерактивті та?тадан орындау)
Бізге ?аламтор не ?шін керек?
ІІІ. ?й тапсырамасын пысы?тау
С?ра?тармен ж?мыс:
1.Электронды поштаны? е? елеулі ерекшелігі ?андай?
2. Электронды поштаны? жылдамды?ы немен бірдей?
3. Электронды поштада хабарлама ?алай жеткізіледі?
4. Хабарламаларды электронды поштада ?алай ?олдану?а болады?
ІY. ?ызы?ушылы?ты ояту:
(Интерактивті та?тадан орындау)
1. Берілген с?здерге орысша аударма жасау
Ма?ынаны тану:1. Диалог бойынша ж?мыс:
2.С?йлемдердегі к?п н?ктені? орнына сын-?имыл ?стеулерді ?ойып жаз
Ой тол?аныс: Венн диаграммасы
(Интерактивті та?тадан орындау)
Y.?орытынды: Электронды пошта м?тіндік, сызбалы?, файлдардан т?ратын хаттарды не істейді?
YI.Ба?алау: Балалар ?з-?здерін смайликтер ар?ылы ба?алайды.
YII.?йге тапсырма: Электронды хабарламада достары?а т?рлі смаиликтерді пайдаланып с?нді хат ?зірле?дер.
?
Электронды поштаны? е? елеулі ерекшлігі оны? жылдамды?ы.
Электронды поштаны? жылдамды?ы немен бірдей?
Электронды поштаны? жылдамды?ы телефонмен бірдей.
Электронды поштада
хабарлама ?алай жеткізіледі?
Электронды поштада хабарлама жазбаша т?рде жеткізіледі.
Электронды пошта ба?дарламаларын не ар?ылы пайдалану?а болады?
Электронды пошта ба?дарламаларын