Саба?ты? та?ырыбы: М?тінді пішімдеу. Абзац

Сабақ

Күні: 23.02.2016 ж. Пән мұғалімі Тулеугазинова Қ.Б.

Сабақ тақырыбы

Мәтінді пішімдеу. Абзац.

Сілтеме

Информатика 5-сынып, Е.А Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.Қ.Әбенов

Жалпы мақсаты

Оқушыларға мәтінді пішімдеуді және абзацты қолдануды үйрету, көрсетіп, бағыт - бағдар беру. Өз бетімен қорытынды шығарып, ойларын ашық айту және ойлау қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, есте сақтау, тапқырлық қабілеттерін дамыту.

Міндеттер

- Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру ;

- Жаңа тақырыпты оқушылардың білімдерін пайдалана отырып

жеткізу ;

- Мәтінді пішімдеу ұғымын, мәтінді сақтау жолдарын білу.

Мұғалім үшін оқу нәтижелері

- Оқушылардың бірін-бірі қолдау арқылы толықтырып, тақырыпты пысықтау ;

- Берілген тапсырмаларды, топта орындауға үйрету;

-Оқушылардың өзін және бірін-бірі бағалауға дағдыландыру;

Сабақ түрі, әдіс-тәсілдері

топпен жұмыс, жекелей жұмыс, диалогтық оқыту, Блум таксономиясы, сұрақ-жауап, «маған көрсет» көшбасшылық, сыни тұрғыдан ойлау, «БББ» кестесі, «Екі жұлдыз, бір тілек», смайлик

Сабақтың көрнекілігі

Интербелсенді тақтада слайдтар, топтарға арналған тапсырма парақтары, видеолар, бағалау парағы.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар мәтіндермен жұмыс жасау. Жұппен,топпен жұмыс жасай отырып, бірлесіп білім алады.

Ұйымдас-тыру кезеңі

2 минут

Түстер (қызыл, жасыл, сары) бойынша 3 топқа бөлу

Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Білу - 3 минут

Жаңа тақырыпты игеруге көмектесу. Интерактивті тақтамен слайд көрсету.

.

А) Жаңа сабақ бойынша үш топ өз тақырыптарынан мәлімет береді.

ТҮСІНУ - 5 мин

Тақырыпты оқушылар өздері меңгеруіне мүмкіншілік беру.

А) Әр оқушы өз бетінше тақырыпты оқып түсінеді, жұпта талдайды, топта талдайды.

Сыни тұрғадан ойлау арқылы берілген тапсырманы қорғайды. Постерге түсіреді.

ҚОЛДАНУ – 15 мин

Дарындылық, жас ерекшеліктеріне сай деңгейлік тапсырмалар

Тапсырмаларды орындау:

А деңгейі: Оқушыларға мәтін беру, теру

В деңгейі: Оқушылар электрондық оқулықпен тапсырма орындау.

ТАЛДАУ – 7 мин

Сыни ойлауын дамыту.

Анықтама тұжырымдайды, ережелерді нақтылайды.

Бақылау сұрақтары мен тапсырмалар:

Мәтінді пішімдеу?

Абзаң деген не?

Мәтінге тізімдерді қалай қоямыз?

ЖИНАҚТАУ- 6 мин

Оқушыларға сұрақ қою және олардың жауаптарына қарай әрекет ету

Ақпаратты қабылдау

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

2 минут

Топ бағалаушылары топ мүшелерін бағалайды.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Қорытынды баға шығару

Бағалау парағы бойынша бағалау.

Үйге тапсырма беру / 1минут

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Үйге: §23, бақылау сұрақтарына жауап беру

Үй тапсырмасын күнделікке жазып алу.

Рефлекция / 1 минут

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кері байланыс

Оқушылар кестені жазып толтырады.