Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Растрлы? бейнелермен жалпы ж?мыс істеу т?сілдері, т?стер, сурет ??ралдары

Растрлы? бейнелермен жалпы ж?мыс істеу т?сілдері, т?стер, сурет ??ралдары.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Растрлы? бейнелермен жалпы ж?мыс істеу т?сілдері, т?стер, сурет ??ралдары»

Сабақ жоспары: 28 «Бекітемін»

Оқу ісінің меңгерушісі

«_______» ___________20__ж

Пән аты : Информатика

Сынып : 7 « Б, А»

Сабақтың тақырыбы: Растрлық бейнелермен жалпы жұмыс істеу тәсілдері, түстер, сурет құралдары

Сабақтың мақсаты:

Білімділік – GIMP бағдарламасында растрлық бейнелермен жалпы жұмыс істеу тәсілдерімен, бейненің түсін баптау, сурет салу құралдарын пайдалана отырып, оқушыларды растрлық графикалық редактор мүмкіндіктерімен таныстыру

Дамытушылық – оқулық пен қосымша деректерді пайдалануға, өз ойларын еркін
айтуға, өз пікірлерін қорғап, сөйлеуге дағдыландыру.

Тәрбиелік – оқушыларды ұқыптылыққа, тәртіпке, зейінділікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі: ДК, презентация, дәптерлер, оқулықтар.

Барысы:
1.Ұйымдастыру
-Сәлеметсіздер ме балалар. Отырыңыздар.
-Оқушылар назарын сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Оқушылар дәптерлеріне 16-параграфтағы тест сұрақтарына жауап береді. Тестіге 4 мин уақыт беріледі. Егер 10 дұрыс жауап болса – «5», егер 1-2 қате болса – «4», егер 3-4 қате болса – «3».

ІІІ. Жаңа сабақ

Сурет салу құралдарының жіктелуі

Әрекеттер	Құралдар
Құю	Тегіс құю, градиент
Контурларды салу	Қарындаш, қылқалам, аэрограф, қалам
Өшіру	Өшіргіш
Суреттерді өңдеу	Штамп, емдік қылқалам
Қырларын өңдеу	Шайып кету, ашықтық, саусақ
Ашықтықты өзгерту	Ағарту-қарайту

IV. Жаңа сабақты бекіту

Оқушылар оқулықтан деңгейлер бойынша тапсырмаларды орындайды.

Рефлексия

Қандай командалар арқылы бейненің жалпы түстік гаммасын жақсартуға болады?
Контраст, түстік баланс, тон, қанықтық пен ашықтық деңгейлері дегеніміз не?
Барлық сурет салу құралдарын атаңдар?
Штамп пен емдік қылқалам арқылы бейнені өңдеуге бола ма? Мысал
Қиылған бейненің ерекшеленген аймақтарының шеттерін өңдеу үшін қандай құралдар қолданылады?

V. Үй жұмысы

Қосымша материалдармен қамданып келу

VI. Бағалау

Оқушылар бағаланады