• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Информатика
3. Уроки
4. Применение техники самооценивания при вводе новых понятий на уроке

Применение техники самооценивания при вводе новых понятий на уроке

Применение элементов техники самооценивания

Цель: самоконтроль усвоения понятий по данной теме, занимающей несколько уроков.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Применение техники самооценивания при вводе новых понятий на уроке»

Техника самооценивания

Тип урока: получение новых знаний.

На уроке информатики выполнение в текстовом редакторе или в презентации. На других уроках – на бумаге.

Возраст – без ограничений

Цель: самоконтроль усвоения понятий по данной теме, занимающей несколько уроков.

Задача: - развитие навыка самоконтроля у учащихся

- удержать внимание учащихся во время объяснения новой темы

- получение быстрой обратной связи от учащихся на уровне ощущений

Технология самоконтроля:

Время выполнения: 2-3 минуты

Приводится список понятий (определений) их трех групп в смешанном порядке

1. новые понятия, вводимые на данном уроке;

2. – “ - на предыдущих уроках данной темы;

3. понятия, не относящиеся к данной теме.

Предлагается учащимся переместить понятия из списка по квадратам

П

Понятия, изучаемые на предыдущих уроках, но недостаточно усвоенные

Понятия, усвоенные на предыдущих уроках

Понятия, изучаемые на данном уроке, но требующие осознания, дополнительных пояснений

Понятия, усвоенные на данном уроке

римечание:

Д

Понятие 1

Понятие 2

Понятие 4

Понятие 3

Понятие N

ополнительный элемент самоконтроля: понятия, не относящиеся к данной теме, должны остаться вне квадрата при правильно

Электронная тетрадь по информатике 8...

Электронная тетрадь по информатике 9...

Основы алгоритмизации и...

Электронная тетрадь по информатике 6...

Информатика 5 класс ФГОС

Электронная тетрадь по информатике 10...

Творческие задания в Sсratch 5-6 классы

Информатика 4 класс ФГОС