Урок по информатике.
На тему: Построение алгоритмических блок схем с использованием меж предметных связей.
Тип урока: урок закрепления полученных знаний и применение их на практике
Методы проведения урока: частично поисковой, репродуктивный.
Форма проведения: групповая работа.
Цели:
Образовательные:
- формирование научного мировоззрения;
- синтез знаний, полученных на разных предметах.
Воспитательные:
- воспитывать стремление к получению новых знаний, обобщению знаний из различных областей жизни;
- коммуникативные качества, умение слушать;
- критическое отношение к общепринятым истинам;
- культуру межличностных взаимоотношений, аккуратность в работе, трудолюбие.
Развивающие:
- развивать логическое мышление;
- развивать познавательный интерес;
- формировать умение анализировать, обобщать, сравнивать, абстрагироваться, синтезировать знания, полученные на различных предметах.
Задачи: Определить наличие алгоритмов в школьных предметах: математика, геометрия, литература, кырг. яз.
Доказать необходимость составления алгоритмов на любом учебном предмете для лучшего понимания, усвоения и запоминания материала.
Показать значение информатики для других наук.
Оборудование. Доска, тетрадь, ПК, интерактивная доска, плакат.
