Открытый урок "СОЗДАНИЕ WEB-СТРАНИЦ. ФРЕЙМЫ"

Конспект открытого урока

«СОЗДАНИЕ WEB-СТРАНИЦ. ФРЕЙМЫ.»

Цели урока:

Образовательные:

• Сформировать у учащихся представление о формировании Интернет-страницы с помощью фреймов;

• Познакомить с понятием фрейм;

Развивающие:

• Развивать культуру речи, мышление (умение сравнивать, анализировать, обобщать);

• Учить ставить и разрешать проблемы, делать выводы;

Воспитательные:

• Воспитывать уважительное отношение к мнению других.

Тип урока: урок объяснения нового материала

Оборудование: Персональные компьютеры, презентация для объяснения нового материала.

Формы работы на уроке: фронтальный опрос, индивидуальная работа

План урока:

1. Постановка целей урока

2. Актуализация опорных знаний.

3. Изучение нового материала

4. Практическая работа на компьютере.

5. Подведение итогов урока.

Ход урока

1. Постановка целей урока.

Приближается празднование юбилея города. И на сегодняшнем уроке мы с вами создадим простейшие сайты, посвящённые этому событию. Темы у каждого различны. Это: «Храм Богоявления Нарьян-Мара», «Улицы Нарьян - Мара», «Старый Нарьян - Мар», «Нарьян – Мар с птичьего полёта» и т.д. Сайты будут на основе фреймовой структуры, о которой мы сегодня поведём речь. Посмотрим примеры.

Демонстрация сайтов.

1. Актуализация опорных знаний.

Учащимся предлагается ответить на тестовые вопросы, используя презентацию.

1. Изложение нового материала.

4. Практическая работа. «Создание Web- страниц. Фреймы.»

1. Откройте папку НАРЬЯН-МАР расположенную на диске D в папке 9 класс.

2. Откройте документ zagolovoc.htm.

• Измените содержание страницы, изменив текст «Ваше название страницы» на название вашей папки.

1. Откройте БЛОКНОТ и создайте документ со следующим содержанием.

Главная

frameset rows="100,*"

frame src=zagolovoc.htm

frameset cols="300,*"

frame src=meny.htm

frame src=1.htm name="OKNO"

frameset

/frameset

1. Сохраните документ в папке НАРЬЯН –МАР под именем INDEX.htm.

2. Посмотрите, что получилось открыв документ INDEX.htm. Должно получится примерно следующее.

1. На оценку «4». Оформите фон каждой страницы своим цветом

2. На оценку «5». Оформите текст на каждой странице разным цветом, размером и шрифтом.

ЦВЕТА.

ШРИФТЫ.

Calibri, Comic Sans MS, Mistral, Monotype Corsiva, Arial,

Courier New,Bradley Hand ITC

1. Подведение итогов урока.

Оценить работу класса и назвать учащихся отличившихся на уроке.

Создание Web-страниц.

Фреймы.

Ответьте на вопросы

Какой тег необходимо использовать

для форматирования текста?

А)

Б)

B)

C)

Ответьте на вопросы

Какой атрибут тега необходимо

использовать для заливки фона страницы цветом ?

А) background

Б) align

Не правильно

Не правильно

B) color

C) bgcolor

Правильно

Не правильно

Установите соответствие

Ответьте на вопросы

P

1) Размер шрифта

SIZE

2) Вставка изображения

BR

3) Ссылка

IMG

4) Абзац

5) Перевод строки

A HREF

Ответьте на вопросы

В каком порядке должны стоять

теги, чтобы получилась следующая таблица

Содержимое первой ячейки

Содержимое второй ячейки

Фреймы

Фрейм ( frame ) – это часть сложной Web-страницы, в которую может быть загружена другая Web-страница.

3 файла :

left.html – страница в левой части

right.html – страница в правой части

index.html – описание структуры

Фреймы

Описание структуры

...

index.html

ширина в пикселях или %

columns

столбцы

Фреймы-столбцы

все остальное место

source

источник

имя фрейма (для ссылок)

строки" width="640"

Фреймы

Фреймы-строки

index.htm

ширина в пикселях или %

Фреймы-строки

NAME ="qq"

строки

Первый дом . . . . . . . . . . . . . . . . TARGET =“ okno "У лица Выучейского menu.html" width="640"

Фреймы

Как открыть ссылку в другом фрейме

index.html

TARGET =“ okno " Первый дом

. . . . . . . . . . . . . . . .

TARGET =“ okno "У лица Выучейского

menu.html

Ответы на вопросы

ПРАВИЛЬНО

Ответы на вопросы

НЕ ПРАВИЛЬНО