Просмотр содержимого документа
«Открытый урок по информатики "Microsoft Excel. Операции с ячейками, строкам" »
Microsoft Excel.
Операции с ячейками, строкам
Учитель информатики: Пучков Иван Герасимович
Разделы:Преподавание информатики
Раздел программы:Табличный процессор Microsoft Excel.
Тип урока: объяснительно-демонстрационный с элементами практикума.
Вид урока: учебный и трудовой практикум.
Программно-дидактическое обеспечение: ЭВМ типа IBM. Локальная сеть. .ОС Windows XP. ПППMS Office XP, карточки с заданием.
Цели и задачи:
провести проверочную работу по пройденному материалу.
научить выполнять копирование, перемещение, удаление и добавление ячеек, строк и столбцов разными способами;
закрепить полученные знания и навыки при выполнении практических упражнений;
Требования к знаниям и умениям:
Учащиеся должны знать:
добавление, удаление, копирование и перемещение элементов таблицы разными способами.
Учащиеся должны уметь:
применять свои знания на практике.
Предварительная подготовка
Распечатать контрольные листы.
Распечатать таблицы с обозначением диапазонов.
Скопировать на все компьютеры файлы-заготовки: Овощи и фрукты,Табель успеваемости.
План занятия
Организационный момент. 2 мин
Постановка целей и задач занятия. Ознакомление с планом занятия. 2 мин
Проверочная работа по контрольному листу. 8 мин
Практический диктант на выделение элементов таблицы. 5 мин
Объяснение нового материала. 10 мин
Добавление ячеек, строк, столбцов
Удаление ячеек, строк, столбцов
Копирование ячеек, строк, столбцов
Перемещение ячеек, строк, столбцов
Упражнение 1 Овощи и фрукты (прошлого занятия) – изучение приемов выполнения копирования, перемещения, удаления и добавления ячеек, строк и столбцов разными способами (мышкой, командами меню, кнопками).
Ребята, на прошлом занятии мы начали изучение новой программы - табличного процессора. Познакомились с возможностями этой программы. Научились вводить в таблицу различные типы данных, редактировать и форматировать эти данные. Создавать простейшие формулы. Научились использовать возможность автозаполнения данных. А сегодня мы начнем наше занятие с того, что проверим как вы усвоили материал прошлого урока.
Проверочная работа по контрольному листу.
Учащимся раздается контрольные листы, в которых они отвечают на вопросы. Приложение 1
Учащимся демонстрируются на карточках обозначения диапазонов ячеек, которые они должны выделить в таблице. Приложение 2
Объяснение нового материала.
Учащимся предлагается открыть документ Овощи и фрукты.xls.
В этом документе изучаются приемы выполнения копирования, перемещения, удаления и добавления ячеек, строк и столбцов разными способами (мышкой, командами меню, кнопками). Прежде, чем выполнять эти операции необходимо выделить фрагмент.
Добавить строки:
Меню: Вставка, команда строки (Добавить строку «Яблоки»)
С помощью команды контекстного меню: Добавить ячейки(выбрать строку) (Добавить стоку «Виноград»)
Добавить столбцы:
Меню: Вставка, команда столбцы(Добавить столбец –«Продажа»)
С помощью команды контекстного меню: Добавить ячейки(выбрать столбцы) (Добавить столбец «Прибыль»)
Добавить ячейки:
Выделить диапазон ячеек, куда надо вставлять ячейки и с помощью контекстного меню:Добавить ячейки (Указать, куда должны сдвигаться ячейки, вправо или вниз)