М?тіндік ж?не графикалы? а?паратты ??деу

Саба? жоспары

П?н аты: Информатика

К?ні: 23.02.2016

Сынып: 5 А, 5 ?

Саба?ты? та?ырыбы: М?тіндік ж?не графикалы? а?паратты ??деу

Саба?ты? ма?саты:

Білімділігі: О?ушыларды WordPad м?тіндік редакторымен таныстыру.WordPad м?тіндік редакторыны? терезесі

туралы т?сінік беру, м?тінмен ж?мыс?а да?дыландыру, ??жаттарды ??ру?а, ашу?а, са?тау?а ?йрету.

Дамытушылы?ы: О?ушыларды? ойлау ?абілетін, логикалы? - абстракциясын дамыту.

Т?рбиелік: О?ушыларды ??ыптылык?а, жина?ылы??а ж?не жауапкершілдікке т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Жа?а та?ырыпты ме?геру саба?ы

Саба?ты? ?дісі: т?сіндірмелі - иллютративті, с?ра?-жауап.

Саба?та ?олданылатын к?рнекті ??ралдар: Компьютер, о?улы?, ?дістемелік ??рал.

Саба?ты? ?ту барысы:
1. ?йымдастыру б?лімі.
2. ?ткен та?ырыпты еске т?сіру.
3. Жа?а та?ырыпты т?сіндіру.
4. Тапсырмаларды орындау
5. Саба?ты бекіту.
6. Ба?алау
7. ?йге тапсырма беру.
?ткен та?ырыпты еске т?сір.

1. М?тінні? ?ай элементі минималды болып табылады ?

2.??жатты ??р?анда м?тіндік редактор бізге ?андай ?ріпті ?сынады ?

3. Азацта м?тін болмауы м?мкін бе ?

4. Абзац дегеніміз не ?

5. М?тіндерді абзацтар?а ?алай б?леміз ?

6. Бірнеше абзацтарды біріктіре аламыз ба, ?алай ?

7. М?тін мен абзацтарды ?алай жылжытамыз ?

Жа?а та?ырыпты т?сіндіру

Сендер енді – суреттерді ??руды ж?не ?згертуді, м?тін теруді,оны т?зетуді ж?не безендіруді білесі?дер. Енді біз м?тінге кескін ?оюды ?йренеміз.

М?тінге кескінді 3 т?сілмен кірістіруге болады:

Алмастыру буфері ар?ылы.
Суретті файлдан кірістіру.
М?тінмен ж?мыс кезінде суретті Paint-те салу.

Жа?а та?ырыпты т?сінгенін тексеру кезе?і

Компьютердегі т?жірибелік ж?мыс.

Тапсырма:

Paint редакторында отбасы а?ашын салы?дар.
WordPad редакторында отбасы туралы ?ыс?аша ??гіме жаз№
Отбасы а?ашын WordPad редакторына к?шіру

Жа?а та?ырыпты бекіту ж?не о?ушыларды ба?алау кезе?і

WordPad м?тіндік редакторында ??жат ??ру сатыларын ата?дар.
М?тінні? ?арпін, ?лшемін, ?лпетін ?алай ?згертеміз?
М?тінді тегістеуді? ?андай т?рлері бар, олар ?алай орындалады?

7. ?йге тапсырма: §25,26 та?ырыпты о?ып келу,.

Тексерген___________

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«М?тіндік ж?не графикалы? а?паратты ??деу»

Сабақ жоспары

Пән аты: Информатика

Күні: 23.02.2016

Сынып: 5 А, 5 Ә

Мұғалім: Кожаева А.

Сабақтың тақырыбы: Мәтіндік және графикалық ақпаратты өңдеу

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Оқушыларды WordPad мәтіндік редакторымен таныстыру.WordPad мәтіндік редакторының терезесі

туралы түсінік беру, мәтінмен жұмысқа дағдыландыру, құжаттарды құруға, ашуға, сақтауға үйрету.

Дамытушылығы: Оқушылардың ойлау қабілетін, логикалық - абстракциясын дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыкқа, жинақылыққа және жауапкершілдікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа тақырыпты меңгеру сабағы

Сабақтың әдісі: түсіндірмелі - иллютративті, сұрақ-жауап.

Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, әдістемелік құрал.

Сабақтың өту барысы:
1. Ұйымдастыру бөлімі.
2. Өткен тақырыпты еске түсіру.
3. Жаңа тақырыпты түсіндіру.
4. Тапсырмаларды орындау
5. Сабақты бекіту.
6. Бағалау
7. Үйге тапсырма беру.
Өткен тақырыпты еске түсір.

1. Мәтіннің қай элементі минималды болып табылады ?

2.Құжатты құрғанда мәтіндік редактор бізге қандай әріпті ұсынады ?

3. Азацта мәтін болмауы мүмкін бе ?

4. Абзац дегеніміз не ?

5. Мәтіндерді абзацтарға қалай бөлеміз ?

6. Бірнеше абзацтарды біріктіре аламыз ба, қалай ?

7. Мәтін мен абзацтарды қалай жылжытамыз ?

Жаңа тақырыпты түсіндіру

Сендер енді – суреттерді құруды және өзгертуді, мәтін теруді,оны түзетуді және безендіруді білесіңдер. Енді біз мәтінге кескін қоюды үйренеміз.

Мәтінге кескінді 3 тәсілмен кірістіруге болады: