Просмотр содержимого документа
«MS WORD М?тіндік процессор»
Қостанай облысы, Жангелдин ауданы,
Ы .Алтынсарин орта мектебі
Информатика пәнінің мұғалімі
Ғалымова Әлия Әлімқызы
Сабақтың тақырыбы :
MS WORD
МӘТІНДІК ПРОЦЕССОР
8 сынып
Білім деген биік шың,
Бақытқа сені жеткізер.
Білім деген ақылшың,
Қиындықтан өткізер.
«Біле бер, қанша білсең – тағы тіле,
Жетерсің мұратыңа біле, біле.»
Жүсіп Баласаұғын
Сабақтың мақсаты:
Білімділік-Оқушыларға Microsoft word мәтіндік процессорынтерең ұғындырып, осы бағдарламаны толық меңгерту.
Дамытушылық-Оқушылырдың сабаққа деген қызығушылығын арттырып, ой - өрісін жетілдіру.
Тәрбиелік-Іскерлікке, ұқыптылық пен жылдамдыққа тәрбиелеу.
Жаңа білімді
меңгеру сабағы
Ұйымдастыру
Үй тапсырмасын
Екі топ бір-біріне постер
жасау арқылы
тексеріледі
Жаңа сабаққа
Дайындық кезеңі
Жаңа сабақ
Сабақты бекіту.
«Кім жылдам?», Ақпаратты диктант, Сөзжұмбақ,
Өзіндік жұмыс кезеңдерімен .
Үйге
тапсырма
Формативті бағалай отырып,
сумативті бағалау
Қорытынды
І-кезең.Үй тапсырмасын сұрау
Бүгін үйге берген сабақты постер жасау арқылы сұралады.
Компьютердің құрылғыларына
түсінік беру арқылы,
сабақтың тақырыбын ашу
ІІ-кезең.Жаңа сабақ:
MS WORD
МӘТІНДІК ПРОЦЕССОРЫ
Программы = Microsoft Office = Microsoft word" width="640"
Жаңа сабақты түсіндіру
Пуск = Программы =Microsoft Office = Microsoft word
Microsoft word-бұл құжаттарды құру, қарап шығу, өзгерту және басып шығару үшін арналған Microsoft Office жүйесінің құрамына кіретін программа.
Программалар = Microsoft Office = Microsoft word командаларын орындау арқылы; Жұмыс үстеліндегі таңбашамен;" width="640"
Мәтіндік процессорды бірнеше жолмен қосуға болады:
Негізгі менюден Жіберу =Программалар = Microsoft Office = Microsoft word командаларын орындау арқылы;
Жұмыс үстеліндегі таңбашамен;
Microsoft word-бұл құжаттарды құру, қарап шығу, өзгерту және басып шығару үшін арналған Microsoft Office жүйесінің құрамына кіретін программа.
Microsoft word іс жүзінде қазіргі мәтіндік процессорлардың барлық қажетті сапаларына ие:
құжаттарды құру және теру;
қаріптер жиынын пайдалану;
кестелер, графиктер пайдалану
Мәтіндік процессордың кемшіліктері:
Математикалық формулаларды енгізу күрделі;
Растрлық графикаларға арналмаған
"Қисынды ойлай білейік!"
Бір сарайда тұрады екен,
Бес атаның балалары.
Қыдырмашы біреуі
Бір күн бар да, бір күн жоқ.
Соны есепке алсақ
Ұзын саны жүз жеті.
Жұмбақтың шешуін тапқан
оқушыға 3 ұпай беріледі.
Стандартты
пернетақта қолданылады
MS Word терезесінің элеметтері
Пернетақта неше бөліктен тұрады?
Пернетақта дегеніміз не?
Тақырып жолы
Меню жолы
Пернетақтаның көмекшісі?
Стандартты панель
Пернетақтаның бірініші бөлігі қалай аталады?
Пішімдеу панелі
Пернетақтаның екінші бөлігі қалай аталады ?
Сызғыш
Пернетақтаның төртінші бөлігі қалай аталады ?
Пернетақтаның бесінші бөлігі қалай аталады ?
Пернетақтаның үшінші бөлігі қалай аталады ?
Жұмыс аймағы
Айналдыру жолағы
Қалып-күй жолы
Мәтін
жазу
Формулалар
Кесте құру,
жазу
салу
MS Word
редакторының
мүмкіндіктері
Құжаттың
Мәтінге
сурет, кескін
жақтауын
қою
безендіру
Диаграмма
Мәтінге
құру
ат қойып
сақтау
Қаріптің өлшемін өзгерту үшін
Суретті кірістіру үшін Вставка – Рисунок –Картинки.... Бағдарламасын орындаймыз
Парақтың шетіне рамка қою үшін ( Формат – граница заливки – страница – керекті рамкамызды таңдаймыз.)
Мәтінді безендіру – Word ART
Құжатты сақтау
Шығу командаларын таңдаңыз; Alt +F4 батырмалар комбинациясын басыңыз Microsoft word прогрпммасының атаулар жолының оң жақтағы жоғарғы жабу батырмасын шертіңіз." width="640"
Мәтіндік процессор жұмысын дұрыс аяқтау үшін келесі әдістерді орындауға болады: Файл =Шығу командаларын таңдаңыз; Alt +F4 батырмалар комбинациясын басыңыз Microsoft word прогрпммасының атаулар жолының оң жақтағы жоғарғы жабу батырмасын шертіңіз.
ІІІкезең
Сабақты бекіту
“Кім жылдам ?” сайысы.
Жылдам жауап беру қажет.
Әр дұрыс жауабы 1-5 ұпай
MS Word
редакторының
мүмкіндіктері
Жарайсыңдар ,
ҚҰТТЫҚТАЙМЫН!
IV-кезең. Ақпараттық диктант
1._____________- ақпараттарды жүзеге асыратын құрал.
2.Ақпаратты компьютерге енгізу құрылғысы - _____________.
3.Адамның денсаулығына ______________ құрылғысы зиян келтіреді.
4. ___________________ - мәтіндік редакторы .
5. _____________ - мәтінді безендіру.
Әр сұрақтың жауабы 1 ұпаймен бағаланады.
Ақпараттық диктанттың жауабы.
Компьютер.
Перне тақта.
Монитор.
MS Word.
Word ART.
Венгр сөзжұмбағы
М
Т
И
К
П
Ы
Л
Р
П
Ш
О
Н
Қ
О
Р
А
Н
И
Р
П
Т
Т
Е
Т
Т
А
Н
Р
С
Т
И
Е
О
М
Н
Е
В
Ө
Р
И
О
Б
Ц
Ә
Р
И
А
Т
З
П
М
Е
Д
О
Н
С
А
Е
И
М
Й
І
Р
Н
Е
Т
Т
И
Р
К
С
Н
И
М
У
О
С
Х
С
В
М
Т
Т
Р
Д
Е
О
Ж
Р
Е
О
Е
А
Ұ
З
Д
А
Р
Л
Б
Ь
Е
И
А
Я
Ф
О
Я
Ф
Й
Л
И
И
Н
Е
Ц
К
Н
А
Т
Жасырылған сөздер:
Микропроцессор, тышқан, мәтін,
принтер, сөз, байт,
пиксель, архив, жад, абонент,
файл, терезе,
монитор, модем, интернет,
байт.
Жарайсың ,
Өте жақсы!
V кезең.
Компьютермен жұмыс
5 минутта берілген 2-ші тапсырма мен жұмыс жасайды
Бұрын болған оқушыға 5 ұпай қойылады.
І топ
ІІ топ
V-кезең.Өзіндік жұмыс
Бөгде планеталықтар.
Геометриялық фигуралардан композиция құр.
Бұл тапсырма 5 ұпаймен бағаланады.
"Сен маған, мен саған"
Екі топтың басшылары бір-біріне өздері дайындап
келген жұмбақты ұсынып, оны компьютерде жазып,
шешімін табады
Дұрыс шешілген жұмбаққа 3 ұпай қойылады.
Жұмбақ
Ұзын тұра Жалқаубек,
Тұрмай ылғи жатады.
Қозғала қалса артынан,
Ешбір белгі қалмайды.
Жұмбақ
Жануарға ұқсас атым бар,
Бағдар көрсетер затым бар.
Кілемше үстінде тұрамын,
Ең қажетті құралмын.
Білсеңдер, қане айтыңдар.
Топ мүшелері рефераттың сыртын безендіреді
«Компьютермен жұмыс »
«Инсерт әдісі »
Не білемін
Не үйрендім
Не үйренгім келеді
Топ мүшелері сабақтың өздеріне ұнаған екі жақсы жерін және бір ұсыныс жазады.