kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Модель ,на?ты обьектіні? ?асиеттерін бейне ретінде к?рсетеді.

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Сыныбы: 6   «Б»              Мерзімі: 21.11.2014ж                                 

 Саба?ты?   та?ырыбы: Модель,на?ты обьектіні? ?асиеттерін бейне ретінде к?рсетеді.

  Сілтеме: 6 сынып информатика о?улы?ы, «Арман ПВ»  2014     

 Ма?саты

О?ушылар?а модель ??ымы, модельдеу ж?не модельдеуді? кезе?дері жайлы а?парат беру.

Міндеттері

1.Білімділік

2.Дамытушылы?

3.Т?риелік

1.О?ушыларды «модель» ??ымымен таныстыру, модельдеуді? ?ажеттілігін, оны? пайдасын т?сіндіру.На?ты обьектіні?  ?асиеттерін бейне  ретінде танысу.        

2. О?ушыларды? танымды? ?ызы?ушылы?ын дамыту.?з ойын  білдіре алу  ?абілетін    дамыту.

 3.?з    ойын ж?зеге асыру, н?тижеге жету іскерлігін ояту.О?ып ?йренген білімін ?олдана білуге талаптандыру. О?ушыларды тияна?тылы??а, ??ыптылы??а т?рбиелеу.

О?ыту н?тижелері:

  • модель, модельдеу т?сінігін, модельдеуді? ?дістерін ?йренеді;
  • модельдерге ?рт?рлі мысалдар келтіріп, ?асиеттері бойынша ажырата алатын болады;
  • сыни т?р?ыдан ойлау?а ?алыптасады

Саба?ты? к?рнекілігі: 6 сынып информатика о?улы?ы, «Арман ПВ»  2014

Cаба?ты? ?діс т?сілдері: Интербелсенді та?та, слайд,  маркер, ?има ?а?аздары, постер ?а?азы,ба?алау,

Саба?та орындалатын ж?мыстар

Уа?ыт 

М??алім ?рекеті

О?ушы ?рекеті:

Психологиялы?

Ахуал ту?ызу

3 мин

С?лемдеседі, б?гінгі саба??а

с?ттілік тілейді, топ?а б?леді т?гелдейді

О?ушылар асы? ар?ылы топ??а б?лінеді.

(а?, ?ызыл, сары)

?й ж?мысын

талдау

11мин

?й ж?мысын «Допты ?а?у» т?сілі ар?ылы о?ушыларды? с?рау

Топ круг?а т?рып,

допты ?а?ып ал?ан о?ушы с?ра??а

жауап береді

?има

2 мин

?има ?сынады

Постермен ж?мыс жасайды.

Тапсырмалар

15 мин

Експо 2017 к?рмесіне ?з ?лестері?ді ?осы?дар

О?ушылар  ?з ойлар постерге сурет салу ар?ылы жеткізеді

Топтастыру

10 мин

?андай сурет салды??

Топ басшылары жауап береді

?й тапсырма

1мин

Модел туралы о?у,Эссе жазып кеу.

?й тапсырмасын к?нделікке жазады.

Ба?алау

2мин

О?ушыларды ба?алайды.

Топ басшылары топ м?шелерін ба?алайды.

Рефлексия

1мин

Cаба? ?алай ?ткендігі туралы с?райды

Саба?тан ал?ан ?серлерін бір  - екі о?ушы ауызша баяндайды

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Модель ,на?ты обьектіні? ?асиеттерін бейне ретінде к?рсетеді. »

Сыныбы: 6 «Б» Мерзімі: 21.11.2014ж

Сабақтың тақырыбы:

Модель ,нақты обьектінің қасиеттерін бейне ретінде көрсетеді.

Сілтеме:

6 сынып информатика оқулығы, «Арман ПВ» 2014

Мақсаты

Оқушыларға модель ұғымы, модельдеу және модельдеудің кезеңдері жайлы ақпарат беру.

Міндеттері

1.Білімділік

2.Дамытушылық

3.Тәриелік





1.Оқушыларды «модель» ұғымымен таныстыру, модельдеудің қажеттілігін, оның пайдасын түсіндіру.Нақты обьектінің қасиеттерін бейне ретінде танысу.

2. Оқушылардың танымдық қызығушылығын дамыту.Өз ойын білдіре алу қабілетін дамыту.

3.Өз ойын жүзеге асыру, нәтижеге жету іскерлігін ояту.Оқып үйренген білімін қолдана білуге талаптандыру. Оқушыларды тиянақтылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.


Оқыту нәтижелері:

модель, модельдеу түсінігін, модельдеудің әдістерін үйренеді;

модельдерге әртүрлі мысалдар келтіріп, қасиеттері бойынша ажырата алатын болады;

сыни тұрғыдан ойлауға қалыптасады

Сабақтың көрнекілігі:

6 сынып информатика оқулығы, «Арман ПВ» 2014

Cабақтың әдіс тәсілдері

Интербелсенді тақта, слайд, маркер, қима қағаздары, постер қағазы,бағалау,

Сабақта орындалатын

жұмыстар


Уақыт

Мұғалім әрекеті


Оқушы әрекеті:

Психологиялық

Ахуал туғызу

3 мин

Сәлемдеседі, бүгінгі сабаққа

сәттілік тілейді, топқа бөледі түгелдейді

Оқушылар асық арқылы топққа бөлінеді.

(ақ, қызыл, сары)

Үй жұмысын

талдау

11мин

Үй жұмысын «Допты қағу» тәсілі арқылы оқушылардың сұрау

Топ кругқа тұрып,

допты қағып алған оқушы сұраққа

жауап береді

Қима

2 мин

Қима ұсынады

Постермен жұмыс жасайды.


Тапсырмалар


15 мин


Експо 2017 көрмесіне өз үлестеріңді қосыңдар



Оқушылар өз ойлар постерге сурет салу арқылы жеткізеді


Топтастыру


10 мин


Қандай сурет салдық?


Топ басшылары жауап береді

Үй тапсырма

1мин

Модел туралы оқу,Эссе жазып кеу.

Үй тапсырмасын күнделікке жазады.


Бағалау



2мин



Оқушыларды бағалайды.


Топ басшылары топ мүшелерін бағалайды.

Рефлексия

1мин

Cабақ қалай өткендігі туралы сұрайды

Сабақтан алған әсерлерін

бір екі оқушы ауызша баяндайды




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Модель ,на?ты обьектіні? ?асиеттерін бейне ретінде к?рсетеді.

Автор: Турсынбаева Маржан Нурмановна

Дата: 12.05.2015

Номер свидетельства: 210464


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства