Методические рекомендации для проведения урока-зачета за курс 11 класса

Учащимся предлагается выполнить контрольную работу за курс 10-11 класса в виде одной общой разработки, содержащей электронные продуткы по всем изученным темам. Проект завершается одной общой презентацией, представляющей все труды учащихся.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Методические рекомендации для проведения урока-зачета за курс 11 класса»

Уроки – зачет за курс 10- 11 класс

Предмет: Информатика

Класс: 10-11 класс

Продолжительность: выполнение – в течении года

Технологии: Элементы проектной деятельности

Автор: Мыльникова Нина Леонидовна (nmilnicova@gmail.com)

Место работы: МАОУ СОШ№5 с углубленным изучением отдельных предметов им.Г.Н.Зайцева (город Нижний Тагил)

Цель: Закрепить и обобщить знания по темам курса Информатика

Аннотация

Курс информатики в 11 классе, это в основном повторение всех тем, которые были пройдены обучающимися в течении 7-9 класса. Поэтому очень сложно вызвать у учащихся интерес к предмету, так большую часть информации они уже знают и ничего нового не узнают. Поэтому в своей работе я предпочитаю использовать элементы проектной деятельности, связанной с социализаций обучающихся, и их выбором будущей профессиональной деятельности.

ПЛАН РАБОТЫ:

В сентябре все учащиеся 11 класса выбирают определенную страну, руководствуясь своими препочтенными и интересами.

Виды работ:

Тема	Работа
Работа с текстовыми документами	Выполняют анализ целесообразности посещения данной страны, выбираю города, которые хотели бы посетить, достопримечательности. Требования не более 4 печатных листов, шрифт TR, 12, междустрочный интервал 1,5, поля: левое – 2 см, правое – 1 см, верхнее и нижнее – 1,5 см
Табличный процессор	Выполняется расчет поездок, в двух вариантах: бюджетный и не бюджетный, выполняется выбор городов (не менее трех), места проживания, питания, достопримечательностей, анализируется большое количество информации с сайтов бронирования отелей и хостелов.
База данных	Составляется общая база данных с данными собранными за предыдущее время, в ней должны быть отражены, все города, достопримечательности, места питания, места проживания, все сотрудники работающие по данному направлению, скидки, стоимость, условия поездки, возможность страховки, количество дней
Буклет	Вся информация по выбранным городам и достопримечательностям оформляется в рекламный буклет, для привлечения клиентов
Презентация	Учащиеся презентуют проделанную работу, классу, учителям