kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект на тему "Деректерді енгізу, редакциялау мен пішімдеу, толтыру маркері".

Нажмите, чтобы узнать подробности

Күні:02.03.2018ж

Сынып: 8А,8Б

Мектеп: «А.Қарсақбаев атындағы орта мектебі» КММ

Мұғалімнің аты-жөні: Авдарсоль А.

Сабақ тақырыбы

Деректерді енгізу, редакциялау мен пішімдеу, толтыру маркері.

Сабақ мақсаттары

  Excel – де деректермен жұмыс істеуге үйрету. Деректер енгізу, сақтау, өңдеу формулаларын қолдану

Жетістік критерийлері

Excel – де деректермен жұмыс істеуге үйренеді. Деректер енгізеді, сақтайды, өңдеу формулаларын қолданады.

Тілдік  мақсаттар

 

Пәндік лексика және терминалогия: Кесте, жол, баған, ұяшық

Диалог құруға/жазылымға қажетті сөздер

  • Кесте- бұл………… тұрады.
  • Кестенің екі ұяшығын біріктіру үшін ……. қажет

Кестені құру……. алгоритмін жаз.

Ойлау дағдылары

түсіну, қолдану

Құндылықтарды    дарыту

Оқушыларды ұқыптылыққа,жұппен жұмыс жасаған кезде ұйымшылдыққа және бір-бірінің пікірін сыйлауға тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Орыс тілімен байланысты:

вставка,вставить таблицу, конструктор,макет.

Бастапқы білім

Кесте сызу біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспар ланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сабақтың ортасы

 

 

 

Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық ахуал орнату.

Психологиялық дайындық.

Мейірімді жүрекпен(жүректерін ұстайды)

Ақ пейілді тілекпен(қолдарын көкке көтереді)

Амандасып алайық(бір-бірінің қолдарын ұстайды)

Бір жадырап қалайық( бір-біріне қарап күлімдейді)

Еңбек етіп ерінбей,

Жақсы баға алайық!( бас бармақтарын көрсетеді)

Сабаққа көңілді,жағымды әсермен кіріседі.

Үй тапсырмасы бойынша сұрақтары:

1. MS EXCEL дегеніміз не?

2. MS EXCEL бағдарламасын іске қосу жолдары.

3 MS EXCEL бағдарламасының терезесі.

4. Кестелер дегеніміз не?

5. Ұяшық дегеніміз не?

Сабақтың мақсаты,критерийлері айтылады.

Деректермен жұмыс істеу.

  1. Деректер енгізу.
    2. Мәтін енгізу.
    3. Сан енгізу.
    4. Ұяшықтар ауқымын таңдау.
    5. Ұяшықтардың ішіндегісін жою.
    6. Деректерді сақтау.
    7. Деректерді — өңдеу формулалары

1-тапсырма

Ағымдағы жылдың ақпан айына күнтізбе жасаңдар,мәтіндік деректерге  әртүрлі қаріптерді пайдаланыңыздар,күнтізбенің астына бүгінгі күн –деп жазыңдар

Дискриптор:

  • ақпан айына күнтізбе жасайды
  • мәтіндік деректерге  әртүрлі қаріптерді пайдаланады
  • күнтізбенің астына бүгінгі күнді жазады

2-тапсырма

Түсі мен шекарасы әртүрлі болып келетін кестені үлгі бойынша  құрыңдар.Кестенің ұяшықтарын типі мен пішімі әртүрлі деректермен толтырыңдар

Дискриптор:

Кестені үлгі бойынша  құрады.

Пішімі әртүрлі деректермен толтырады.

Е.А.Вьюшкова,

Н.В.Параскун, Б.Қ.Әбенов

Жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған оқулық

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сабақтың соңы        

Сабақ соңында оқушылар кері байланыс жүргізеді:

Үйге тапсырма

§25 оқу

 

Саралау –  Сіз  қандай  тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау – сіз оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
 

Сабақтың мақсатына қарай  тапсырма беремін. Іссапар туралы қорытынды есеп

Мадақтау

Оқушыларға компьютер алдында отыру кезінде және онымен жұмыс жасауда қауіпсіздік ережелерін сақтау

Сабақ бойынша рефлексия

Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба?Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткіздіме?

Жеткізбесе, неліктен ?

Сабақта саралау дұрыс жүргізілдіме?

Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталдыма?Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды,неліктен?

 

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы  да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақты  жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы  да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім,келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет

Тексерілді........

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Конспект на тему "Деректерді енгізу, редакциялау мен пішімдеу, толтыру маркері".

Автор: Авдарсоль Анаргуль

Дата: 13.03.2018

Номер свидетельства: 461595


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства