kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока на тему "Интернетте а?паратты іздеу. Электронды? пошта"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ?тілетін к?ні

п?ні

класы

?ткізетін м??алім

Информатика

6

Джанзакова Айгерим

Саба?ты? та?ырыбы

Интернетте а?паратты іздеу.  Электронды? пошта.

Саба?ты? ма?саты

Интернетте а?паратты алу, іздеу порталдары, электронды? пошта  туралы білік-да?ды ?алыптастыру;

К?тілу  н?тижесі

Интернетті? м?мкіндігін пайдаланып, іздеу порталдарын тиімді ?олдана алады. 

Т?йінді идея

"Білімді, сауатты адамдар-б?л адамзат дамуыны? негізгі к?ші" Н.Назарбаев


 

Саба?ты? мазм?ны

уа?ыты

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

Ба?алау

Ресурстар

2 мин

Психологиялы? тренинг.

«?о?ыс ж?шігі»

    Балалар, сендер ?з ?йлері?де бол?анда бойлары?да?ы бір н?рсені ?згерткілері? келе ме? ?демі ?йде д?рыс, м?дениетті, таза жанды ?демі адамдар ?мір с?руі керек! Отбасында?ыларды? біреуі б?л туралы айт?ан шы?ар. ?зі?ді си?ыршымын деп елестетіп, м?мкіндігі?ді пайдаланып, ?з бойы?да?ы жа?ымсыз зиян ?деттерден арыл. Б?дан былай бойымызда жаман ?деттер ?алмас ?шін оларды бір пара??а жазып,  ?о?ыс ж?шігіне тастайы?.

Балалар ?а?аз?а  ?здеріні? жаман зиянды ?деттерін жазып, дауыстап о?ып,  ?о?ыс ж?шігіне ла?тырады.

?ш шапала?

2 мин

О?ушыларды  топтастырамын

 іздеу порталдары, электронды? поштаны? сурет ар?ылы топтасады.

О?ушылар сурет ар?ылы топтасады

Сурет

5 мин

?й тапсырмасына шолу. «Цифрлы? диктант»

О?ушылар берілген тапсырма?а «+» немесе «-» та?баларын ?ояды

?ш шапала?

Слайд

2 мин

?ызы?ушылы?ты ояту.

К?рнекілік ?дісі. Та?тада іздеу порталдарыны?, пошташыны?  суреттері беріледі.

Б?лар ?ажет пе? Не ?шін? Б?л кім? ?азір ?аншалы?ты ?ажет? Неге?  осы с?ра?тар?а жауап беру ар?ылы о?ушылар та?ырыпты ашты.

?ш шапала?

Іздеу порталдарыны?, пошташыны? суреттері беріледі

5 мин

Ма?ынаны тану.

«Бортты журнал»  ?дісі

1) О?улы?пен ж?мыс.

а)Та?ырыпты  т?сініп о?у

?) Та?ырыпта?ы негізгі ойды жазу

б) ?зара тал?ылау

О?ушылар Болжам-да та?ырып бойынша Б?рыннан не білемін? Не білуім керек? с?ра?ына жауап жазады. Ал Жа?а а?парат б?лігіне Не білдім? ?андай ма?ызды с?ттерді енді аны?тадым? с?ра?ына жауап жазады.

О?улы?, электронды? о?улы?, интернет беттері

24 мин

Бекіту.

А-де?гей. Венн диаграммасы. К?дімгі пошта мен электронды? поштаны? айырмашылы?ы неде?

В-де?гей. ?андай мекен-жайды? т?рлері бар?

В-де?гей. ?Р-ны? ?н?ранны? м?тінін тауып к?рсеті?із; ?Р «??рмет» орденіні? суретін тауып к?рсеті?із.

1.      С-де?гей. В.Васнецовты? «Богатыри» деген картинасын тауып бері?із;

А.??нанбаевты? ?мірбаянын табы?ыз.

Флористика туралы а?парат  тауып бері?із.

С де?гей. Суретке ?арап  не айту?а болады?

Венн диаграммасына екі поштаны салыстырады

Т?р?ын ?й, электронды?, IP мекен-жай,  TCP мекен-жай

Берілген тапсырмаларды интернет беттерінен іздейді.

Суреттерді  реттеп ?ою ар?ылы а?паратты іздеуді? ?адамдарын аны?тайды. 

Жетондар ар?ылы

Венн диаграммасы

Браузер, mail.ru пошта, адрестеу жол т.б суреттері

3 мин

Кері байланыс.  Ба?алау.

?ш шапала?, жетондар ар?ылы ба?алау,О?ушылар ?здерін критериалды ба?алайды.

Кері байланыс:  О?ушылар кесте бойынша ?з ойларын жазады.

Шы?армашылы? а?ашын толтырды.Б?л жерде  толы? ме?гердім – жеміс, толы? емес – г?л,  т?сінбедім – жапыра? белгілеріне  пікірлерін жазды.

2 мин

?йге тапсырма.

«Хат алмасуды? бір т?сілі – электронды? пошта» та?ырыбында ой тол?аныс жазып келу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«конспект урока на тему "Интернетте а?паратты іздеу. Электронды? пошта" »

Сабақтың өтілетін күні

пәні

класы

Өткізетін мұғалім


Информатика

6

Джанзакова Айгерим

Сабақтың тақырыбы

Интернетте ақпаратты іздеу. Электрондық пошта.

Сабақтың мақсаты

Интернетте ақпаратты алу, іздеу порталдары, электрондық пошта туралы білік-дағды қалыптастыру;


Күтілу нәтижесі

Интернеттің мүмкіндігін пайдаланып, іздеу порталдарын тиімді қолдана алады.


Түйінді идея

"Білімді, сауатты адамдар-бұл адамзат дамуының негізгі күші" Н.Назарбаев





Сабақтың мазмұны

уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

2 мин

Психологиялық тренинг.

«Қоқыс жәшігі»

Балалар, сендер өз үйлеріңде болғанда бойларыңдағы бір нәрсені өзгерткілерің келе ме? Әдемі үйде дұрыс, мәдениетті, таза жанды әдемі адамдар өмір сүруі керек! Отбасындағылардың біреуі бұл туралы айтқан шығар. Өзіңді сиқыршымын деп елестетіп, мүмкіндігіңді пайдаланып, өз бойыңдағы жағымсыз зиян әдеттерден арыл. Бұдан былай бойымызда жаман әдеттер қалмас үшін оларды бір параққа жазып, қоқыс жәшігіне тастайық.


Балалар қағазға өздерінің жаман зиянды әдеттерін жазып, дауыстап оқып, қоқыс жәшігіне лақтырады.

Үш шапалақ


2 мин

Оқушыларды топтастырамын

іздеу порталдары, электрондық поштаның сурет арқылы топтасады.


Оқушылар сурет арқылы топтасады


Сурет

5 мин

Үй тапсырмасына шолу. «Цифрлық диктант»


Оқушылар берілген тапсырмаға «+» немесе «-» таңбаларын қояды

Үш шапалақ

Слайд

2 мин

Қызығушылықты ояту.

Көрнекілік әдісі. Тақтада іздеу порталдарының, пошташының суреттері беріледі.

Бұлар қажет пе? Не үшін? Бұл кім? Қазір қаншалықты қажет? Неге? осы сұрақтарға жауап беру арқылы оқушылар тақырыпты ашты.

Үш шапалақ

Іздеу порталдарының, пошташының суреттері беріледі

5 мин

Мағынаны тану.

«Бортты журнал» әдісі

1) Оқулықпен жұмыс.

а)Тақырыпты түсініп оқу

ә) Тақырыптағы негізгі ойды жазу

б) өзара талқылау

Оқушылар Болжам-да тақырып бойынша Бұрыннан не білемін? Не білуім керек? сұрағына жауап жазады. Ал Жаңа ақпарат бөлігіне Не білдім? Қандай маңызды сәттерді енді анықтадым? сұрағына жауап жазады.



Оқулық, электрондық оқулық, интернет беттері


24 мин

Бекіту.

А-деңгей. Венн диаграммасы. Кәдімгі пошта мен электрондық поштаның айырмашылығы неде?

В-деңгей. Қандай мекен-жайдың түрлері бар?

В-деңгей. ҚР-ның әнұранның мәтінін тауып көрсетіңіз; ҚР «Құрмет» орденінің суретін тауып көрсетіңіз.

  1. С-деңгей. В.Васнецовтың «Богатыри» деген картинасын тауып беріңіз;

А.Құнанбаевтың өмірбаянын табыңыз.

Флористика туралы ақпарат  тауып беріңіз.

С деңгей. Суретке қарап не айтуға болады?

Венн диаграммасына екі поштаны салыстырады


Тұрғын үй, электрондық, IP мекен-жай, TCP мекен-жай






Берілген тапсырмаларды интернет беттерінен іздейді.









Суреттерді реттеп қою арқылы ақпаратты іздеудің қадамдарын анықтайды.

Жетондар арқылы

Венн диаграммасы









Браузер, mail.ru пошта, адрестеу жол т.б суреттері




3 мин

Кері байланыс. Бағалау.


Үш шапалақ, жетондар арқылы бағалау,Оқушылар өздерін критериалды бағалайды.

Кері байланыс: Оқушылар кесте бойынша өз ойларын жазады.

Шығармашылық ағашын толтырды.Бұл жерде толық меңгердім – жеміс, толық емес – гүл, түсінбедім – жапырақ белгілеріне пікірлерін жазды.



2 мин

Үйге тапсырма.

«Хат алмасудың бір тәсілі – электрондық пошта» тақырыбында ой толғаныс жазып келу.







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
конспект урока на тему "Интернетте а?паратты іздеу. Электронды? пошта"

Автор: Джанзакова Айгерим Джасжановна

Дата: 13.05.2015

Номер свидетельства: 210712


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства