kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект для урока "М?тінді пішімдеу"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: М?тінді редакциялау ж?не пішімдеу
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: О?ушылар?а берілген ?лшемдер бойынша м?тінді пішімдеуді ?йрете отырып, оларды? білім, білік да?дыларын ?алыптастыру
Дамытушылы?: О?ушыларды? шрифті, абзацты пішімдеу параметрлерін, стандартты ?лшем ж?не ?ріп гарнитурасын ?оюда ал?ан білімдерін дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды адамгершілікке, патриотты??а, ??ыптылы??а т?рбиелеу
Саба?ты? типі: Аралас саба?
Саба?та ?олданылатын к?рнекті ??ралдар: дербес компьютер, интерактивті та?та, о?улы?, ж?мыс д?птері.

Саба?ты? ?ту барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і
О?ушыларды? зейінін саба??а аудару

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру
а) ауызша с?рау
• М?тін ??р?ан кезде ??жатта ?андай белгі пайда болады? (азатжол белгісі)
• Оны ?шіруге бола ма?
• Жа?а азатжолды ?алай ?осамыз?
• Жа?а жол ?алай ?осылады?
• Тыныс белгілері ?шін ?андай пернелер пайдаланылады?

?) Тест ар?ылы білімдерін тексеру.
1. Ctrl+C пернелері тіркесімі ?андай ?ызмет ат?арады?
*А. Ерекшеленген б?лікті алмасу буферіне к?шіру
В. Б?лікті алмасу буферіне жылжыту
С. Алмасу буферіні? мазм?нын кірістіру
Д. ??жатты дискіге к?шіру
2. «Вырезать» батырмасыны? ?ызметі:
А. Ерекшеленген б?лікті алмасу буферіне к?шіру
В. ??жатты алмасу буферіне жылжыту
*С. Ерекшеленген б?лікті алмасу буферіне жылжыту
Д. Нысанды алмасу буферінен ??жат?а кірістіру
3. Символдар. аны?тал?ан жерге енгізіледі?
А. Алды??ы символды? орнымен
В. Кез келген
С. Адреспен
*Д. Курсорды? орнымен
4. ?андай амал бас?а барлы? та?дал?ан к?рсеткішті б?зады?
А. М?тінні? б?лігін жою
В. М?тінні? б?лігін жылжыту
*С. М?тінді са?тау
Д. М?тін б?лігін к?шіру
5. Берілген ?лгі бойынша м?тінде с?з іздеудегі е? ма?ызды ?деріс
А. А?паратты са?тау
В. А?паратты ж?нелту
С. А?паратты ??деу
*Д. А?паратты алу

ІІІ. Білімді ?зектендіру.
• ?андай м?тінді пішімдеу м?мкіндіктері бар?
• М?тінні? е? кішкентай элементі ?андай?
• Маркерленген тізімді ?алай ??рамыз?

ІV. Саба?ты? ма?саты мен міндеттерін ай?ындау.
О?ушылар?а тере? де тияна?ты білім беру
V. Жа?а саба?ты т?сіндіру
?ріпті пішімдеу ??жатты? м?тінін тартымды етуге м?мкіндік береді. ?ріпті пішімдеуді? негізгі параметрлері
– гарнитура (?ріпті? т?рі)
– кегль (м?лшері)
– т?с.
Іскерлік хаттар, рефераттар ?шін ?ріпті? 14пт м?лшері, Arial немесе Times New Roman гарнитуралары ?сынылады. Ерекшеленген м?тінді пішімдегенде пернелер тіркесімен бірге пайдалан?ан да ы??айлы. Мысалы, ?ріпті? кескінін жуан ету ?шін Ctrl+B (Bold с?зінен), курсив ету ?шін Ctrl+I (Italic с?зінен) пернелер тіркесімін ?олдану?а болады.
Егер электронды? ??жатта тасымалдау орнатылмаса, онда абзацта сол жа? шет бойынша т?зеу аны?талады. Абзац ?шін келесі баптаулар т?зеледі:
– т?зеу, (сол жа?, о? жа?, ортасы бойынша)
– жоларалы? интервал,
– шегінулер, шегіністерді сыз?ышты? к?мегімен та?айындайды.
М?тінні? фрагменттерін д?л к?рсетілген жерге орналастыру?а м?мкіндік беретін ??ралдарды? бірі – табуляция. Табуляцияны? м?нін аны?тау отырып, мысалы, м?тінде екі ба?ан?а б?луге болады. Абзац – Тіркеме беттер (Вкладки) б?йры?ы орындалады. Табуляция позицияларыны? ?лшемі 6 см етіп алын?ан. М?тін енгізгенде Таb пернесін басу жеткілікті.
Егер о?ушыларды? тізімін басып шы?ару керек болса, не істейміз? Word м?тіндік процессорында м?тінді тізім т?рінде ?йымдастыру?а болады? Тізімде ?рбір абзац бірдей пішімделген ж?не н?мірден немесе арнайы та?башадан – маркерден басталады. Тізімді бастау немесе ая?тау ?шін Тізімді бастау батырмасын басы?дар.
Абзацты тізімдегі шегініспен ??ру ?шін, Shift ж?не Enter пернелерін бір мезгілде басы?дар.

VI. Саба?ты бекіту.
Т?жірибелік тапсырма ретінде м?тін теруді ?сыну. Та?дал?ан де?гей бойынша т?жірибелік ж?мысты компьютерде орындау.
С?ра?тар:
1. ?ріпті пішімдеуді? негізгі параметрлерін ата?дар?
2. ?ріпті? м?лшерін ?алай ?згертеміз?
3. М?тінді ?алай ?исы?, асты сызыл?ан етеміз?
4. Абзацты пішімдеуді? негізгі параметрлерін ата?
5. Сыз?ыш не ?шін керек?
6. Табуляция не ?шін керек?
7. Маркерленген тізімді ?алай ??рамыз?

VІІ. Саба?ты ?орытындылау.
Орындал?ан компьютерлік ж?мысты ба?алау.
VІІІ. ?йге тапсырма: 22, 23 та?ырыптарын о?у.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Конспект для урока "М?тінді пішімдеу"»

Сабақтың тақырыбы: Мәтінді редакциялау және пішімдеу
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға берілген өлшемдер бойынша мәтінді пішімдеуді үйрете отырып, олардың білім, білік дағдыларын қалыптастыру
Дамытушылық: Оқушылардың шрифті, абзацты пішімдеу параметрлерін, стандартты өлшем және әріп гарнитурасын қоюда алған білімдерін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, патриоттыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу
Сабақтың типі: Аралас сабақ
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: дербес компьютер, интерактивті тақта, оқулық, жұмыс дәптері.

Сабақтың өту барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
а) ауызша сұрау
• Мәтін құрған кезде құжатта қандай белгі пайда болады? (азатжол белгісі)
• Оны өшіруге бола ма?
• Жаңа азатжолды қалай қосамыз?
• Жаңа жол қалай қосылады?
• Тыныс белгілері үшін қандай пернелер пайдаланылады?

ә) Тест арқылы білімдерін тексеру.
1. Ctrl+C пернелері тіркесімі қандай қызмет атқарады?
*А. Ерекшеленген бөлікті алмасу буферіне көшіру
В. Бөлікті алмасу буферіне жылжыту
С. Алмасу буферінің мазмұнын кірістіру
Д. Құжатты дискіге көшіру
2. «Вырезать» батырмасының қызметі:
А. Ерекшеленген бөлікті алмасу буферіне көшіру
В. Құжатты алмасу буферіне жылжыту
*С. Ерекшеленген бөлікті алмасу буферіне жылжыту
Д. Нысанды алмасу буферінен құжатқа кірістіру
3. Символдар.... анықталған жерге енгізіледі?
А. Алдыңғы символдың орнымен
В. Кез келген
С. Адреспен
*Д. Курсордың орнымен
4. Қандай амал басқа барлық таңдалған көрсеткішті бұзады?
А. Мәтіннің бөлігін жою
В. Мәтіннің бөлігін жылжыту
*С. Мәтінді сақтау
Д. Мәтін бөлігін көшіру
5. Берілген үлгі бойынша мәтінде сөз іздеудегі ең маңызды үдеріс
А. Ақпаратты сақтау
В. Ақпаратты жөнелту
С. Ақпаратты өңдеу
*Д. Ақпаратты алу

ІІІ. Білімді өзектендіру.
• Қандай мәтінді пішімдеу мүмкіндіктері бар?
• Мәтіннің ең кішкентай элементі қандай?
• Маркерленген тізімді қалай құрамыз?

ІV. Сабақтың мақсаты мен міндеттерін айқындау.
Оқушыларға терең де тиянақты білім беру
V. Жаңа сабақты түсіндіру
Әріпті пішімдеу құжаттың мәтінін тартымды етуге мүмкіндік береді. Әріпті пішімдеудің негізгі параметрлері
– гарнитура (әріптің түрі)
– кегль (мөлшері)
– түс.
Іскерлік хаттар, рефераттар үшін әріптің 14пт мөлшері, Arial немесе Times New Roman гарнитуралары ұсынылады. Ерекшеленген мәтінді пішімдегенде пернелер тіркесімен бірге пайдаланған да ыңғайлы. Мысалы, әріптің кескінін жуан ету үшін Ctrl+B (Bold сөзінен), курсив ету үшін Ctrl+I (Italic сөзінен) пернелер тіркесімін қолдануға болады.
Егер электрондық құжатта тасымалдау орнатылмаса, онда абзацта сол жақ шет бойынша түзеу анықталады. Абзац үшін келесі баптаулар түзеледі:
– түзеу, (сол жақ, оң жақ, ортасы бойынша)
– жоларалық интервал,
– шегінулер, шегіністерді сызғыштың көмегімен тағайындайды.
Мәтіннің фрагменттерін дәл көрсетілген жерге орналастыруға мүмкіндік беретін құралдардың бірі – табуляция. Табуляцияның мәнін анықтау отырып, мысалы, мәтінде екі бағанға бөлуге болады. Абзац – Тіркеме беттер (Вкладки) бұйрығы орындалады. Табуляция позицияларының өлшемі 6 см етіп алынған. Мәтін енгізгенде Таb пернесін басу жеткілікті.
Егер оқушылардың тізімін басып шығару керек болса, не істейміз? Word мәтіндік процессорында мәтінді тізім түрінде ұйымдастыруға болады? Тізімде әрбір абзац бірдей пішімделген және нөмірден немесе арнайы таңбашадан – маркерден басталады. Тізімді бастау немесе аяқтау үшін Тізімді бастау батырмасын басыңдар.
Абзацты тізімдегі шегініспен құру үшін, Shift және Enter пернелерін бір мезгілде басыңдар.

VI. Сабақты бекіту.
Тәжірибелік тапсырма ретінде мәтін теруді ұсыну. Таңдалған деңгей бойынша тәжірибелік жұмысты компьютерде орындау.
Сұрақтар:
1. Әріпті пішімдеудің негізгі параметрлерін атаңдар?
2. Әріптің мөлшерін қалай өзгертеміз?
3. Мәтінді қалай қисық, асты сызылған етеміз?
4. Абзацты пішімдеудің негізгі параметрлерін ата?
5. Сызғыш не үшін керек?
6. Табуляция не үшін керек?
7. Маркерленген тізімді қалай құрамыз?

VІІ. Сабақты қорытындылау.
Орындалған компьютерлік жұмысты бағалау.
VІІІ. Үйге тапсырма: 22, 23 тақырыптарын оқу.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект для урока "М?тінді пішімдеу"

Автор: Сейдахметова Акбопе Тилеухановна

Дата: 13.03.2016

Номер свидетельства: 305186


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства