kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Компьюткрдің қосымша құрылғылары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Пјні: информатика

Класы  5            №7

Кїні:

Таќырыбы:

Компьюткрдің қосымша құрылғылары

Маќсаты

Программамен  ќамтамасыз ету  туралы  тїсінік  ќалыптастыру,  программалыќ  жабдыќтаманыѕ  тїрлерімен  ќызметін  кґрсету. Сыни тўрєыдан ой-ґрісін дамыта отырып, ґз бетінше жўмыс жасауєа їйрету.

Кїтілетін  нјтиже

Программамен  ќамтмасыз ету,  оныѕ тїрлерге  бґлінетінін, ќызметін, ќўрамын,   аныќтама беруді  біледі. Сыни тўрєыдан ой-ґрісін дамыта отырып, ґз бетінше жўмыс жасауєа їйренеді.

Тїйінді идеялар (кілтті сґздер)

Оќушылар ґздерін еркін ўстай отырып, сабаќќа ынтасы артады.

Сабаќ кезеѕдері:

Сабаќ барысы

Баєалау

ресурстар

Кіріспе

 

1. Амандасу

 Оќушылармен амандасу. Психологиялыќ тренинг «Оќушы їні».

Оќушылар келесі сґйлемдерді кезекпен жалєастырады. Мен ґзімді ќўрметтеймін, себебі. Мен информатика пјнін сїйіп оќимын, себебі. Маєан мектепте оќыєан ўнайды себебі.

Топќа бґлу.

Геометриялыќ фигуралар арќылы  2 топќа бґлу.

Їй тапсырмасына шолу.

«Кубизм» јдісі

3 шапалаќ

Жетон бойынша баєалау

Оќулыќ,

Дјптер

Тўсаукесер

  1. «Бірге ойлаймыз» јдісі.
  2. «Пернетаќта» сґзіне ассоцация ќўрєызып, сабаќтыѕ таќырыбы мен маќсаты ашылады. Оќушылар «Пернетаќта» сґзіне ќатысты мјліметтерді таќтаєа жазады.

Кїнніѕ жадын, сабаќ таќырыбын жазу.

Мадаќтау арќылы

Таќтамен жўмыс

Негізгі бґлім

 «Инсерт» јдісі

Мјтінмен жўмыс

Таќырыпты тїсініп оќу

Таќырыптаєы негізгі ойды жазу

Ґзара талќылау

Оќушылар таќырып бойынша «Бўрыннан не білемін?»,  « Не білуім керек?»  сўраєына жауап жазады. Ал жаѕа аќпарат бґлігіне «Не білдім?, «Ќандай маѕызды сјттерді енді аныќтадым?» сўраєына жауап жазады.

Сергіту сјті

Кґѕілді жаттыєулар

Екі жўлдыз, бір тілек

Слайд,

Мјтінмен жўмыс

Ќорытынды

 «Жасырылєан сўраќтар».

Оќушылар жасырылєан  сўраќќа жауап беріп, тапсырмаларды орындайды.

Баєалау экраны

Оќулыќпен жўмыс

Ќосымша оќу

Їйге тапсырма

Їйге тапсырма.

Таќырып бойынша деректер жинаќтап јкелу.

Рефлексия

«Тїсті шарлар» Ќызыл тїсті: тїсінбедім; Сары тїсті: орташа меѕгердім; Жасыл тїсті: тїсіндім карточкаларын кґтереді.

Не  сјтті ґтті?

Нені  дамыта аласыз?

Оќушылар таќырыпты ґз бетінше аша алды. 2 жўлдыз 1 тілек жазєандары ерекше болды, ґз ойларын јсерлі жеткізді.

Не сјтсіз ґтті?

Нені ґзгерткіѕіз келеді?

Жўптыќ баєалау  оќушыларєа ќиындыќ туєызды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Компьюткрдің қосымша құрылғылары»

Пјні: информатика

Класы 5 №7

Кїні:


Таќырыбы:

Компьюткрдің қосымша құрылғылары

Маќсаты


Программамен ќамтамасыз ету туралы тїсінік ќалыптастыру, программалыќ жабдыќтаманыѕ тїрлерімен ќызметін кґрсету. Сыни тўрєыдан ой-ґрісін дамыта отырып, ґз бетінше жўмыс жасауєа їйрету.

Кїтілетін нјтиже

Программамен ќамтмасыз ету, оныѕ тїрлерге бґлінетінін, ќызметін, ќўрамын, аныќтама беруді біледі. Сыни тўрєыдан ой-ґрісін дамыта отырып, ґз бетінше жўмыс жасауєа їйренеді.

Тїйінді идеялар (кілтті сґздер)

Оќушылар ґздерін еркін ўстай отырып, сабаќќа ынтасы артады.

Сабаќ кезеѕдері:

Сабаќ барысы

Баєалау

ресурстар

Кіріспе


1. Амандасу

Оќушылармен амандасу. Психологиялыќ тренинг «Оќушы їні».

Оќушылар келесі сґйлемдерді кезекпен жалєастырады. Мен ґзімді ќўрметтеймін, себебі... Мен информатика пјнін сїйіп оќимын, себебі... Маєан мектепте оќыєан ўнайды себебі...

Топќа бґлу.

Геометриялыќ фигуралар арќылы 2 топќа бґлу.

Їй тапсырмасына шолу.

«Кубизм» јдісі


3 шапалаќ








Жетон бойынша баєалау




Оќулыќ,

Дјптер


Тўсаукесер

  1. «Бірге ойлаймыз» јдісі.

  2. «Пернетаќта» сґзіне ассоцация ќўрєызып, сабаќтыѕ таќырыбы мен маќсаты ашылады. Оќушылар «Пернетаќта» сґзіне ќатысты мјліметтерді таќтаєа жазады.


ПЕРНЕТАЌТА





Кїнніѕ жадын, сабаќ таќырыбын жазу.



Мадаќтау арќылы



Таќтамен жўмыс

Негізгі бґлім

«Инсерт» јдісі

Мјтінмен жўмыс

Таќырыпты тїсініп оќу

Таќырыптаєы негізгі ойды жазу

Ґзара талќылау

Оќушылар таќырып бойынша «Бўрыннан не білемін?», « Не білуім керек?» сўраєына жауап жазады. Ал жаѕа аќпарат бґлігіне «Не білдім?, «Ќандай маѕызды сјттерді енді аныќтадым?» сўраєына жауап жазады.

Сергіту сјті

Кґѕілді жаттыєулар



Екі жўлдыз, бір тілек



Слайд,

Мјтінмен жўмыс

Ќорытынды

«Жасырылєан сўраќтар».

Оќушылар жасырылєан сўраќќа жауап беріп, тапсырмаларды орындайды.

Баєалау экраны

Оќулыќпен жўмыс

Ќосымша оќу

Їйге тапсырма

Їйге тапсырма.

Таќырып бойынша деректер жинаќтап јкелу.

Рефлексия

«Тїсті шарлар» Ќызыл тїсті: тїсінбедім; Сары тїсті: орташа меѕгердім; Жасыл тїсті: тїсіндім карточкаларын кґтереді.


Не сјтті ґтті?

Нені дамыта аласыз?

Оќушылар таќырыпты ґз бетінше аша алды. 2 жўлдыз 1 тілек жазєандары ерекше болды, ґз ойларын јсерлі жеткізді.


Не сјтсіз ґтті?

Нені ґзгерткіѕіз келеді?

Жўптыќ баєалау оќушыларєа ќиындыќ туєызды.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Компьюткрдің қосымша құрылғылары

Автор: Тулеков Ауелбай

Дата: 05.04.2017

Номер свидетельства: 406756


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства