САБА?: 4
Та?ырыбы:
Компьютерді? ?осымша ??рыл?ылары
МЕКТЕП: Р.То?атаев ат. ОМ
К?ні: 14.10.2015ж
М??алімні? есімі: Джаксылыкова Жанар
СЫНЫП: 5 «А»
?атыс?андар саны: 14
?атыспа?андар саны: 2
Саба? негізделген о?у ма?саты:
?осымша ??рыл?ыларды? аталуы мен
?ызметін практикалы? ж?мыста к?сету ар?ылы, жеке ?олдана білуді ме?герту. Компьютерді? ?осымша ??рыл?ылары та?ырыбы бойынша о?ушыларды? ал?ан білімдерін жина?тау, ?орытындылау. Топпен тапсырмалар орындауда ?зіне сенімді болу?а, ба?алай білуге ?йрету.
Саба? ма?саттары:
Барлы? о?ушылар: ?осымша ??рыл?ыларды? атауын біледі.
О?ушыларды? басым б?лігі: компьютерді? ?осымша ??рыл?ыларыны? ат?аратын ?ызметі туралы біледі.
Кейбір о?ушылар: модем, терте, принтер, сканерді ?олдану ережесін біледі.
Тілдік ма?сат
О?ушылар:Компьютер ?осымша ??рыл?ыларын атайды, диалог?а ?атысады, пікірталас жасайды, АКТ мен ж?мыс істейді.
Негізгі с?здер мен тіркестер: компьютерді? ?осымша б?лігі, ат?аратын ?ызметтері.
Сыныпта?ы диалог/жазылым ?шін пайдалы тілдік бірліктер:модем, жады картасы, СD/ DVD/ CD-ROM,
флеш-жады.
Тал?ылау?а арнал?ан тарма?тар: ?осымша ??рыл?ылар
Компьютерді? ?осымша ??рыл?ылары дегеніміз не?
Неге ?осымша ??рыл?ылар деп аталады? ?з с?зі?мен талда.
Жазылым бойынша ?сыныстар: Компьютерді? ?осымша ??рыл?ылары туралы толы? м?лімет алу.
Алды??ы о?у
§6. Компьютерді? ??рылымы о?у, жаттау. Пернета?та пернелеріні? ?ызметін жаттау.
Жоспар
Жоспарлан?ан уа?ыт
Жоспарлан?ан жатты?улар (т?менде жоспарлан?ан жатты?улармен ?атар, ескертпелер жазы?ыз)
Ба?алау
Ресурстар
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны?
іс-?рекеті
?йымдастыру
5 минут
?йымдастыру
Жатты?у жасау
топ?а б?лу (компьютер ?осымша б?лігіне байланысты)
Жатты?у жасайды.
Топ?а б?лінеді
1-топ Сканер
2-топ Колонка
3-топ Принтер
«Ол кім?
Б?л не? жатты?у.
Саба?ты? ортасы
Білу
5 минут
Т?сіну
5 минут
Талдау
10 минут
«С?йкестендіру кестесі» ?дісі
(ба?ылау с?ра?тары)
«Сен ма?ан, мен са?ан»
тест тапсырмала
рын тексеру
Электронды о?улы?.
Жа?а саба? мазм?ны т?сіндіріледі.
Та?ырыпты? негізгі мазм?нымен танысады, т?сінеді.
Ж?ппен ж?мыс. Алды??ы тапсырманы тексереді, ба?алайды.
Та?ырып мазм?нын талдайды, т?сінеді.
Формативті ба?алау
Критериалды ба?алау
Семантикалы? карта
АКТ, интербелсенді та?та
Сергіту с?ті 3 минут
Саба?ты? ая?талуы
10 минут
Жина?тау
?мірмен байланысы
Компьютер ?осымша ??рыл?ылары (постер ?ор?ау)
Компьютер ?осымша ??рыл?ыларын атап,?ызметтерін есте са?тайды
Формативті ба?алау
Постерлер
Кері байланыс
5 минут
Саба?ты? тиімділігі мен арты?шылы?ы туралы ?з ойларымен б?ліседі.
О?ушыларды ба?алау.
Кейінгі тапсырмалар
2 минут
§7.Компьютерді? ?осымша ??рыл?ылары о?у, мазм?ндау. Интернеттен бас?а да ?осымша ??рыл?ылар туралы а?парат табу.
