kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Компьютерде а?паратты ?сыну т?сілдері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Компьютерде а?паратты ?сыну т?сілдері

Саба?ты? ма?саты: А?паратты? ?лшем бірліктерімен таныстыру, а?паратты  жеткізуді?, ??деуді? техникалы? ??рыл?ыларымен таныстыру.

Білімділік: О?ушыларды а?парат т?сінігіне адамны? ж?не техникалы? к?з?арасы бойынша ?андай м?н берілетінімен таныстыру. Хабарды? а?параты? к?лемін есептеуге ?йрету;

Т?рбиелілік: О?ушыларды т?рбиелілікке, ??ыптылы??а, тияна?тылы??а ?йрету.

Дамытушылы?: О?ушыларды? ойлау ?абілетін, логикалы?-абстракциясын дамыту.

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?.

Саба?ты? типі: жа?а білімді ме?герту

Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, к?рсету, баяндау

Саба?та ?олданылатын к?рнекті ??ралдар: компьютер, о?улы?, ж?мыс д?птері

Саба?ты? ?ту барысы:

1. О?ушыларды ?йымдастыру.

2. ?йге берілген тапсырманы тексеру.

3. Жа?а та?ырыпты т?сіндіру.

Жа?а т?сініктер:

А?парат оны тіркейтін ??рыл?ы?а дыбыс, электромагитті с?уле, физикалы? ?рекет т?рінде келіп т?седі. Б?л ?рекеттер сигнал деп аталады.

Сигнал дегеніміз - оны? к?мегімен адам немесе, ??рыл?ы апарат ?абылдайтын процесс. Сигнал а?парат тасуыш. А?парат жіберу дегеніміз - сигналдар жіберу.

Сигналдар аналогты? (?здіксіз), дискретті (?зілісті) болуы м?мкін. Аналогты? сигналдар?а мысалдары: температура, ток, кернеу, я?ни уа?ыт аралы?ында ?здіксіз ?згеретін процесс. Сигналды дискретті т?рде ?сын?анда ол сан ?атары, алфабит ?ріптері, музыкалы? нота о?ан мысал бола алады. Уа?ыт аралы?ын не??рлым к?бірек ал?ан сайын, кернеуді уа?ыт аралы?ында ?згеру процесін со??рлым д?лірек сипаттаймыз. Керісінше дискретті процесті аналогты? процеске айнаддыру?а болады. Адам сезім м?шелері ар?ылы сигналдарды аналогты? т?рде ?абылдайды, ал есептеуіш техникалары негізінде дискретті т?рдегі сигналдармен ж?мыс істейді.

А?парат адам ?шін жа?а, белгісіз болу керек. Хабар бізе а?парат алу деген бізге жа?а т?сінікті болуы керек. Сол салада біліміміз жеткілікті болуы керек. Егер а?парат біз ?шін толы?. объективті, жа?а, пайдалы, ?рі на?ты болса ол біз ?шін ба?алы болады. Хабарды? акпаратгы? к?лемі деп - хабарды? ?зындыгын, я?ни символдар санын білдіреді. Ендеше техникада кез-келген са?талатын, берілетін а?парат к?лемі онда?ы берілетін а?парат к?лемі онда?ы е? кіші ?лшем бір екілік разряд?а немес 1 битке те? болады. А?паратты ?лшеу бірлігі бір битке те?. Одан кейін 1 байт. Хабарды? а?паратты? к?лемі-бит немесе байтта ?лшенетін оны? ?зынды?ы.

                                                               1 байт=8 бит;

                                                               1 кбайт(килобайт)=1024 байт;

1 мбайт(мегабайт) =1024кбайт;

1 гбайт(гигабайт) =1024 мбайт.

Тапсырмалар: Ж?мыс д?птеріндегі 1.2.8, 9, 10, 11 тапсырмаларды орындау

1.2.9: Жауабы: 22 символ, 22 байт, 176 бит.

1.2.10.  Шешуі:

Бір бетті? а?паратты? к?лемі 39*67=2613 символ~2613 байт

Кітапты? а?паратты? к?лемі 2613*290=757770 байт = 757770 : 1024 =740Кбайт

740:1024 = 0,722 Мбайт

0,722 < 1,44                                        Жауабы: кітапты бір дискетке сый?ызу?а  болады.

1.2.11.О?у жылдамдыгы мен с?йлеу жылдамдыгын аны?тау ?шін о?ушыларга екі-екіден ж?мыс істеу ?сынылады.

Шешу ?лгісі: Минутына 1140 символ Секундына 1140:60—19символ 19 бсшт 

19x8 =152 бит 19:1024 =0,0185 Кбайт

Жауабы: секундына 19 байт, 152 бит, 0,185 Кбайт

Саба?ты бекіту с?ра?тары:

• Алын?ан хабарды ?ай кезде а?парат деп есептеуге, ?ай кезде есептемеуге

болады?

• А?паратты? ?андай ?асиеттері бар?

• А?паратты? к?лемін екілік т?рде ?лшеу бірліктеріні? туындыларын ата?дар.

• Кітапта 290 бет бар, бір бетте 39 жол, ал ?р жолда 67 символ бар. Б?л кітапты

сыйымдылы?ы 1,44 Мбайт дискіге сый?ызу?а болама?

?йге тапсырма: 15-16-17 беттерді о?у, ж?мыс д?птеріндегі тапсырмаларды орындау, с?зж?мба? ??растырып келу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Компьютерде а?паратты ?сыну т?сілдері»

Күні: 15.09.2015ж -7 «Б»; 18.09.2015 – 7 «А» Пән мұғалімі: А.Архарова

Сабақтың тақырыбы: Компьютерде ақпаратты ұсыну тәсілдері

Сабақтың мақсаты: Ақпараттың өлшем бірліктерімен таныстыру, ақпаратты жеткізудің, өңдеудің техникалық құрылғыларымен таныстыру.

Білімділік: Оқушыларды ақпарат түсінігіне адамның және техникалық көзқарасы бойынша қандай мән берілетінімен таныстыру. Хабардың ақпаратық көлемін есептеуге үйрету;

Тәрбиелілік: Оқушыларды тәрбиелілікке, ұқыптылыққа, тиянақтылыққа үйрету.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, логикалық-абстракциясын дамыту.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту

Сабақтың әдісі: түсіндіру, көрсету, баяндау

Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: компьютер, оқулық, жұмыс дәптері

Сабақтың өту барысы:

1. Оқушыларды ұйымдастыру .

2. Үйге берілген тапсырманы тексеру .

3. Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Жаңа түсініктер:

Ақпарат оны тіркейтін құрылғыға дыбыс, электромагитті сәуле, физикалық әрекет түрінде келіп түседі. Бұл әрекеттер сигнал деп аталады.

Сигнал дегеніміз - оның көмегімен адам немесе, құрылғы апарат қабылдайтын процесс. Сигнал ақпарат тасуыш. Ақпарат жіберу дегеніміз - сигналдар жіберу.

Сигналдар аналогтық (үздіксіз), дискретті (үзілісті) болуы мүмкін. Аналогтық сигналдарға мысалдары: температура, ток, кернеу, яғни уақыт аралығында үздіксіз өзгеретін процесс. Сигналды дискретті түрде ұсынғанда ол сан қатары, алфабит әріптері, музыкалық нота оған мысал бола алады. Уақыт аралығын неғұрлым көбірек алған сайын, кернеуді уақыт аралығында өзгеру процесін соғұрлым дәлірек сипаттаймыз. Керісінше дискретті процесті аналогтық процеске айнаддыруға болады. Адам сезім мүшелері арқылы сигналдарды аналогтық түрде қабылдайды, ал есептеуіш техникалары негізінде дискретті түрдегі сигналдармен жұмыс істейді.

Ақпарат адам үшін жаңа, белгісіз болу керек. Хабар бізе ақпарат алу деген бізге жаңа түсінікті болуы керек. Сол салада біліміміз жеткілікті болуы керек. Егер ақпарат біз үшін толық. объективті, жаңа, пайдалы, әрі нақты болса ол біз үшін бағалы болады. Хабардың акпаратгың көлемі деп - хабардың ұзындыгын, яғни символдар санын білдіреді. Ендеше техникада кез-келген сақталатын, берілетін ақпарат көлемі ондағы берілетін ақпарат көлемі ондағы ең кіші өлшем бір екілік разрядқа немес 1 битке тең болады. Ақпаратты өлшеу бірлігі бір битке тең. Одан кейін 1 байт. Хабардың ақпараттың көлемі-бит немесе байтта өлшенетін оның ұзындығы.

1 байт=8 бит;

1 кбайт(килобайт)=1024 байт;

1 мбайт(мегабайт) =1024кбайт;

1 гбайт(гигабайт) =1024 мбайт.

Тапсырмалар: Жұмыс дәптеріндегі 1.2.8, 9, 10, 11 тапсырмаларды орындау

1.2.9: Жауабы: 22 символ, 22 байт, 176 бит.

1.2.10. Шешуі:

Бір беттің ақпараттық көлемі 39*67=2613 символ~2613 байт

Кітаптың ақпараттық көлемі 2613*290=757770 байт = 757770 : 1024 =740Кбайт

740:1024 = 0,722 Мбайт

0,722

1.2.11.Оқу жылдамдыгы мен сөйлеу жылдамдыгын анықтау үшін оқушыларга екі-екіден жұмыс істеу ұсынылады.

Шешу үлгісі: Минутына 1140 символ Секундына 1140:60—19символ 19 бсшт

19x8 =152 бит 19:1024 =0,0185 Кбайт

Жауабы: секундына 19 байт, 152 бит, 0,185 Кбайт

Сабақты бекіту сұрақтары:

• Алынған хабарды қай кезде ақпарат деп есептеуге, қай кезде есептемеуге

болады?

• Ақпараттың қандай қасиеттері бар?

• Ақпараттың көлемін екілік түрде өлшеу бірліктерінің туындыларын атаңдар.

• Кітапта 290 бет бар, бір бетте 39 жол, ал әр жолда 67 символ бар. Бұл кітапты

сыйымдылығы 1,44 Мбайт дискіге сыйғызуға болама?

Үйге тапсырма: 15-16-17 беттерді оқу, жұмыс дәптеріндегі тапсырмаларды орындау, сөзжұмбақ құрастырып келу.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Компьютерде а?паратты ?сыну т?сілдері

Автор: Архарова Алтынай Бахитжановна

Дата: 13.11.2015

Номер свидетельства: 252535


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства