kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?арапайым м?тіндік редакторы.Редактор интерфейсі.М?тінді теру ережесі.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба? та?ырыбы:

?арапайым м?тіндік редакторы.Редактор интерфейсі.М?тінді теру ережесі.

Сілтеме

О?улы?, ?аламтор

Жалпы ма?саттар:

Microsoft Word м?індік прцессорыны? м?мкіндіктерімен таныстыру. А?паратты о?и білуді, процессор терезесі элементтеріні? пайдалануды, ашы? терезелерге к?шуді, м?тінні? ?зіндісін ерекшілеуді ?йрету, ж?не м?тінді тез сауатты жазу?а да?дыландыру.

Саба?ты? т?рі:

Жа?а білімді ме?герту саба?ы.

О?ыту  н?тижелері

Топта ж?мыс істеуге,ойын ж?йелеп,еркін айту?а,ойын ?з с?зімен жеткізуге ?йретеді.

Т?йінді идеясы

О?ушылар та?ырыпты т?сінді ж?не білді

К?рнекіліктері

Сызба топтамалар,компьютер,та?та

О?ыту  модульдері

СТО,АКТ,ОЖЕСОЖО,ТЖДБО,О?БЖОБ

Саба? кезе?дері

О?ыту модулдері

М??алім ?рекеті

О?ушы ?рекеті

Білу

(?абылдайды,т?сінеді,

ойлайды)

СТО, Диалог ар?ылы о?ыту, ООБ

Психологиялы? тренинг ?йымдастыру.

1-С?лем досым(?ол созып амандасады)

2-?алын ?алай(??ла?тарын ?стайды)

3-Мен сені са?ындым(ж?ректеріне ?олдарын ?ояды)

4-Мен сені жа?сы к?рем (??ша?тасады)

1.О?ушыларды та?ырып?а сай

с?здерді ??растыру ар?ылы

3 топ?а б?лу

Екі о?ушы ж?птасады

М??алім айт?анды жасайды

1-М?тіндік процессоры

2- Редактор интерфейсі.

3- М?тін ережесі.

Ба?алау пара?шасымен таныстыру

О?ушылар ?иынды с?здерді жинап топ?а б?лінеді

Ба?алау пара?ша     

Аты-ж?ні____________

Балл 1, 2, 3

?й тапсырма

I-тапсырмаДЖИГСО

II- тапсырмаКомпьютермен ж?мыс

III- тапсырма Талдауда

IV- тапсырма Жина?тауда

?орытынды

«Алтын балы?» ?дісі ар?ылы ?й тапсырмасын с?рау:

О?ушылар ?йден дайындап келген с?ра?тарын, шы??ан

4 о?ушы?а ?ояды.

1-Модель дегеніміз не?

2-Алгоритім нешеге б?лінеді

3-Ал?аш?ы ЭЕМ ?ай жылы пайда болды?

4-Вирус?а ?арсы программалар?

?ткен саба? туралы с?ра?тар?а жауап береді

На?ты нысандарды зеттеу ма?сатында адамны? ?олымен жасал?ан нысанды-модель деп атаймыз

3-ге б?лінеді

1-Сызы?ты?

2-Тарма?талу

3-Циклдік

1946ж

Есет,Касперский,Авест,

Доктер веп.

Т?сіну

СТО,ОЖЕСО,

ДО, О?БЖОБ

?арапайым м?тіндік редакторы. Редактор интерфейсі.

 М?тінді теру ережесі.

Слайд  ж?не электронды о?улы? к?рсету ар?ылы білімдерін толы?тыр

ДЖИГСО ?дісі ар?ылы м?тінмен ж?мыс жасап ?р топ келесі топ?а т?сіндіреді.

?осымша м?лімет ар?ылы білімдерін толы?тырады

Сергіту с?тті

СТО, ОМОЖТ

Шарды? ішінде

Информатикалы? ж?мба?тар

1- ?зі темір, жаны жо?.
А?паратты са?тап тарат?ан,
Ж?ртты ?зіне ?арат?ан.

2-?анша тетік тізілген
Сауса?ы?ды сезінген
Барлы? сені? ойы?ды
Компьютерге енгізген

3- Компьютермен енеді,
?а?аз?а басып береді

Шарды жарып ?р топ ойланып жауап береді

Жауабы:

(компьютер – компьютер – computer)

(пернета?та – клавиатура –  keyboard)

(басып шы?ар?ыш – принтер – printer )

?олдану

АКТ,СТО, О?БЖОБ

Практикалы? ж?мыс

Техника ?ауіпсіздігі ережелерін еске т?сіру

1-Компьютерге ?алай отырамыз?

2-Ком-р мен адам ?ашы?ты?ы ?анша см болу керек?

3 –Компьютерге ауыр зат ?ою?а болама?90 бет
А денгейі
М?тінді тері?дер.
Те?із ?ажайыбы

Техника ?ауіпсіздігі ережелерін еске т?сіреді :

1-Ар?амыз тік шамалы басымыз о??а

2-60-70 см

3 –Жо?. Компьютер сынып ?алуы м?мкін

Компьютермен ж?мыс

М?тінді компьютерне теріп жазады

Те?із ?ажайыбы

Слайд ар?ылы к?з жатты?уларын орындау

(Физминутка)

К?з жатты?уларын орындайды

Талдау

СТО,О?БЖОБ

С?ра? жауап

( слайд)

1-Word ба?дарламасы не ?шін ?ажет?

2- Word ба?дарламасын ?мірмен байланыстыр

3- Word ба?дарламасын ортату?а болама?

?р топ с?ра??а а?ылдасып топтан бір о?ушы с?ра??а жауап береді.

Жина?тау

СТО,ОМОЖТ,О?БЖОБ

«Ж?лдызды аспан» ?дісі ар?ылы с?ра?тар?а жауап беру.(слайд)

Ж?лдызша стикерлердегі с?ра?тар?а жауап бере отырып, о?ушылар ?з ойларын жина?тайды

?й тапсырма

16 о?ып келу ж?не «?зінді тексер» тест орындау

Ба?алау

СТО,ОМОЖТ,О?БЖОБ

Ба?алау пара?шаларын жинап алып ба?алау

Журнал?а ж?не к?нделіктеріне ба?асын ?ойдырады.

Кері байланыс алу

О?ушылар ?з ойларын стикерге  жазып кері байланыс?а іледі







 

Просмотр содержимого документа
«?арапайым м?тіндік редакторы.Редактор интерфейсі.М?тінді теру ережесі. »

«Ж.Бәрібаев атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталықпен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі



Бекітемін

Мектеп директоры А.Есмаханова





Информатика

«Қарапайым мәтіндік редакторы.

Редактор интерфейсі.Мәтінді теру ережесі.»

ашық сабақ 6ә сынып







Тексерген ОӘІЖО М.Сыпатаева

Информатика пәніні мұғалімі Л.Нұрсұлтан







Мерзімі 26.11.2014 жыл. №18каб . сағ: 9:40-10:25 6ә-сынып


Сабақ тақырыбы:


Қарапайым мәтіндік редакторы.Редактор интерфейсі.Мәтінді теру ережесі.


Сілтеме


Оқулық, ғаламтор


Жалпы мақсаттар:

Microsoft Word мәіндік прцессорының мүмкіндіктерімен таныстыру. Ақпаратты оқи білуді, процессор терезесі элементтерінің пайдалануды, ашық терезелерге көшуді, мәтіннің үзіндісін ерекшілеуді үйрету, және мәтінді тез сауатты жазуға дағдыландыру.

Сабақтың түрі:

Жаңа білімді меңгерту сабағы.


Оқыту нәтижелері


Топта жұмыс істеуге,ойын жүйелеп,еркін айтуға,ойын өз сөзімен жеткізуге үйретеді.


Түйінді идеясы

Оқушылар тақырыпты түсінді және білді

Көрнекіліктері

Сызба топтамалар,компьютер,тақта

Оқыту модульдері

СТО,АКТ,ОЖЕСОЖО,ТЖДБО,ОҮБЖОБ


Сабақ кезеңдері

Оқыту модулдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті


Білу

(қабылдайды,түсінеді,

ойлайды)







СТО, Диалог арқылы оқыту, ООБ








Психологиялық тренинг ұйымдастыру.

1-Сәлем досым(қол созып амандасады)

2-Қалын қалай(құлақтарын ұстайды)

3-Мен сені сағындым(жүректеріне қолдарын қояды)

4-Мен сені жақсы көрем (құшақтасады)

1.Оқушыларды тақырыпқа сай

сөздерді құрастыру арқылы

3 топқа бөлу



Екі оқушы жұптасады

Мұғалім айтқанды жасайды




















1-Мәтіндік процессоры

2- Редактор интерфейсі.

3- Мәтін ережесі.


Бағалау парақшасымен таныстыру


Оқушылар қиынды сөздерді жинап топқа бөлінеді



Бағалау парақша

Аты-жөні____________

Балл 1, 2, 3

Үй тапсырма


I-тапсырмаДЖИГСО


II- тапсырмаКомпьютермен жұмыс


III- тапсырма Талдауда


IV- тапсырма Жинақтауда


Қорытынды






«Алтын балық» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау:

Оқушылар ұйден дайындап келген сұрақтарын, шыққан

4 оқушыға қояды.


1-Модель дегеніміз не?



2-Алгоритім нешеге бөлінеді





3-Алғашқы ЭЕМ қай жылы пайда болды?

4-Вирусқа қарсы программалар?



Өткен сабақ туралы сұрақтарға жауап береді




Нақты нысандарды зеттеу мақсатында адамның қолымен жасалған нысанды-модель деп атаймыз

3-ге бөлінеді

1-Сызықтық

2-Тармақталу

3-Циклдік


1946ж


Есет,Касперский,Авест,

Доктер веп.





Түсіну








СТО,ОЖЕСО,

ДО, ОҮБЖОБ







Қарапайым мәтіндік редакторы. Редактор интерфейсі.

Мәтінді теру ережесі.


Слайд және электронды оқулық көрсету арқылы білімдерін толықтыр



ДЖИГСО әдісі арқылы мәтінмен жұмыс жасап әр топ келесі топқа түсіндіреді.


Қосымша мәлімет арқылы білімдерін толықтырады



























Сергіту сәтті

















СТО, ОМОЖТ




Шардың ішінде

Информатикалық жұмбақтар



1- Өзі темір, жаны жоқ.
Ақпаратты сақтап таратқан,
Жұртты өзіне қаратқан.



2-Қанша тетік тізілген
Саусағыңды сезінген
Барлық сенің ойыңды
Компьютерге енгізген



3- Компьютермен енеді,
Қағазға басып береді


Шарды жарып әр топ ойланып жауап береді

Жауабы:


(компьютер – компьютер – computer)



(пернетақта – клавиатура –  keyboard)





(басып шығарғыш – принтер – printer )


Қолдану
















АКТ,СТО, ОҮБЖОБ















Практикалық жұмыс

Техника қауіпсіздігі ережелерін еске түсіру

1-Компьютерге қалай отырамыз?

2-Ком-р мен адам қашықтығы қанша см болу керек?

3 –Компьютерге ауыр зат қоюға болама?


90 бет
А денгейі
Мәтінді теріңдер.
Теңіз ғажайыбы




Техника қауіпсіздігі ережелерін еске түсіреді :

1-Арқамыз тік шамалы басымыз оңға

2-60-70 см


3 –Жоқ. Компьютер сынып қалуы мүмкін


Компьютермен жұмыс


Мәтінді компьютерне теріп жазады

Теңіз ғажайыбы
















Слайд арқылы көз жаттығуларын орындау

(Физминутка)



Көз жаттығуларын орындайды








Талдау




СТО,ОҮБЖОБ




Сұрақ жауап

( слайд)

1-Word бағдарламасы не үшін қажет?

2- Word бағдарламасын өмірмен байланыстыр

3- Word бағдарламасын ортатуға болама?


Әр топ сұраққа ақылдасып топтан бір оқушы сұраққа жауап береді.





Жинақтау





СТО,ОМОЖТ,ОҮБЖОБ


«Жұлдызды аспан» әдісі арқылы сұрақтарға жауап беру.(слайд)




Жұлдызша стикерлердегі сұрақтарға жауап бере отырып, оқушылар өз ойларын жинақтайды



Үй тапсырма







16 оқып келу және «Өзінді тексер» тест орындау












Бағалау


СТО,ОМОЖТ,ОҮБЖОБ


Бағалау парақшаларын жинап алып бағалау




Журналға және күнделіктеріне бағасын қойдырады.









Кері байланыс алу




Оқушылар өз ойларын стикерге жазып кері байланысқа іледі









Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?арапайым м?тіндік редакторы.Редактор интерфейсі.М?тінді теру ережесі.

Автор: Н?рс?лтан Лаура ?алмырза?ызы

Дата: 27.03.2015

Номер свидетельства: 192154

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства