kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Изучает понятие и характеристику редактирования документов сложной структуры и web-документов.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Использование ИКТ в учебном процессе увеличивает возможности постановки учебных заданий и управления процессом их выполнения, позволяют качественно изменять контроль деятельности обучающихся, обеспечивая при этом гибкость управления учебным процессом. Компьютер способствует формированию у студентов рефлексии. Внедрение новых информационных технологий в учебный процесс позволяет активизировать процесс обучения, реализовать идеи развивающего обучения, повысить темп урока, увеличить объем самостоятельной работы учащихся

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Изучает понятие и характеристику редактирования документов сложной структуры и web-документов.»









КГКП «Семейский финансово-экономический колледж имени Рымбека Байсеитова»

(наименование организации образования)

Разработка

областного открытого урока





Тема: Изучает понятие и характеристику редактирования документов сложной структуры и web-документов.

Наименование модуля/дисциплины: БМ2. РО1. Применение информационно-коммуникационных и цифровых технологий.

Курс, группа: II , 22 MS-2

Подготовил педагог: Конкашева Куляш Серикказинова

«___» ____________20_ года











КГКП «Семейский финансово - экономический колледж

имени РымбекаБайсеитова» Управленияобразования области Абай

Миссия колледжа:

Качественное образование, создающее глубоко образованных, профессиональных лидеров мировой экономики, способствующих устойчивому экономическому развитию мира

Видение колледжа:

Быть признанным на арене мирового образования, обеспечить качественное образование при профессиональной подготовке конкурентоспособных специалистов

Ценности

Аналитическое мышление, ответственность, дисциплинированность, умение работать в команде

План учебного занятия

Тип занятия

Изучает понятие и характеристику редактирование документов сложной структуры и web-документов.

Цели, задачи

- Ознакомить с основными возможностями языка HTML для создания Web-страниц, структурой Web-страницы..

-умений и навыков создания простейшего Web-сайта с использованием языка разметки гипертекста HTML.

Ожидаемые результаты

- обеспечить усвоение учащимися понятия тэги, особенностей создания Web-документа

- Овладение учащимися основными приемами создания WEB-страниц на языке HTML.


Критерии оценивания

  • знает основные особенности информационно-коммуникационных и цифровых технологии в обучении;

  • понимает роль информационно-коммуникационных и цифровых технологий в образовательном процессе;

  • применяет на практике компьютерные программы, использует услуги информационно-справочных и интерактивных веб-порталов, осуществляет эксплуатацию и контроль за работой компьютеров и периферийных устройств, применяет пакеты прикладных программ, графических редакторов, мультимедийных приложений для выполнения задач;

  • анализирует и использует в исследовательской работе информационно-коммуникационные технологии и новые технологии;

  • разрабатывают проекты используя услуги информационно-справочных и интерактивных веб-порталов и сайтов;

  • аргументирует выбор программы при проектной деятельности.

Уровень мыслительных навыков

Использование ИКТ в учебном процессе увеличивает возможности постановки учебных заданий и управления процессом их выполнения, позволяют качественно изменять контроль деятельности обучающихся, обеспечивая при этом гибкость управления учебным процессом. Компьютер способствует формированию у студентов рефлексии. Внедрение новых информационных технологий в учебный процесс позволяет активизировать процесс обучения, реализовать идеи развивающего обучения, повысить темп урока, увеличить объем самостоятельной работы учащихся

Межпредметная связь


Предварительные знания


Необходимые ресурсы

Компьютеры, интерактивная (электронная) доска, презентация в программе Power Point, операционная система MS Windows XP, MS Office.



План учебного занятия

5. Ход занятия:

Этапы урока:

Содержание урока

Примечание

1.Организационный момент


























  1. Постановка целей и задач урока







3. Опрос домашнего задания:








4.Изучение нового материала.






















































  1. Закрепление пройденного материала


















  1. Подведение итогов урока






  1. Домашнее задание

Проверка готовности компьютера

- Приветствие

- Проверка внешнего вида студентов проверка отсутствующих; заполнение журнала.

- Проверка готовности обучающихся

- Постановка целей и задач урока


Тренинг «Позитив»




  1. Мотивационный этап

Что такое Web-страница и Web-сайт?

Web-страница – основной структурный элемент «Всемирной паутины».

Web-страница - это документ «Всемирной паутины», который содержит текстовую и (или) графическую информацию, а также ссылки на другие документы Internet (необязательно на Web-страницы).

Сайт – это совокупность Web-страниц, принадлежащая частному лицу или организации и размещенная на каком-либо Web-сервере. Любой сайт, интернет-магазин или другой онлайн-ресурс состоит из определенных элементов, одним из которых является веб-страница. Есть сайты-одностраничники (лендинги), есть онлайн-ресурсы, состоящие из тысяч страничек, сгруппированных по категориям, разделам и подразделам (в зависимости от вида и назначения интернет-площадки). В статье описаны составляющие web-страниц, особенности создания и правильной работы с ними.

- формирование у обучающихся системы знаний по созданию информационной модели на основе проектирования базы данных;

- формирование навыка приведения отношений к первой, второй и третьей нормальным формам;


Проверка знаний предыдущей темы



План:

  1. Смысл нормализации схем баз данных

  2. Первая нормальная форма (1NF)

  3. Вторая нормальная форма (2NF)

  4. Третья нормальная форма (3NF)

  5. Нормальная форма Бойса – Кодда (NFBC)

Практическое задание


-Использование Learningapps.org











Рефлексия

Лист самооценивания

Мои знания и умения на уроке

-Мне нужна помощь!!! Я многое не понял!!!

-Мне многое было понятно!!!

-Я все понял!!! У меня все получилось!!!

Составление тестовых вопросов по пройденным темам в приложении Kаhoot

3 мин 09.40-09.43








5 мин 09.43-09.48

(провести со студентами тренинг создание положительного эмоционального настроя на собеседника, овладение техникой комплимента)


5 мин 09.48-09.53

Презентация

(Примеры использования баз данных в повседневной жизни)





2 мин 09.28-09.30

Презентация








15 мин 09.30-09.45

quizizz.com

(Приложение 1)








Презентация

15 мин 9.45-10.00

(Преподаватель называет тему урока и предлагает учащимся сформулировать цель с помощью опорных глаголов. (изучить, знать, уметь, выяснить, обобщить, закрепить, выполнить практическую работу, проанализировать, сделать вывод,и др.).

(Приложение 2)










































20 мин 10.05-10.25

Практическое задание (использование QR код)

(Приложение 3)




10 мин 10.25-10.35

(Приложение 4)





10 мин 10.35-10.45

Применение доски Padlet



5 мин 10.45-10.50

Kаhoot


Преподаватель Конкашева К.С.

(подпись) (ФИО)
















































Приложение 1

Использование приложения quizizz.com

ВОПРОСЫ

1. Какой из типов данных позволяет хранить значения величиной до 64000 символов:

а) числовой

б) логический

в) поле МЕМО +

г) текстовый

д) счетчик

2. Последовательность операций над БД, переводящих ее из одного непротиворечивого состояния в другое непротиворечивое состояние, называется:

а) транзитом

б) циклом

в) данными

г) запросом

д) транзакцией +

3. Запросы выполняются для:

а) выборки данных +

б) хранения данных

в) вывода данных на печать

г) обработка данных

д) сохранение данных

4. Какое поле таблицы можно считать уникальным:

а) запрос

б) счетчик

в) первое поле таблицы

г)ключевое +

д) текстовое

5. Для выборки записей и обновления данных из одной или нескольких таблиц базы данных служат:

а) формы

б) таблицы

в) запросы +

г) счетчики

д) данные

6. Какой размер указывается по умолчанию для полей текстового типа:

а) 255 символов+

б) 50 символов

в) 100 символов

г) 280 символов

д) 155символов

7. Запрос, который предназначен для автоматического обновления данных в отдельных ячейках таблицы:

а) добавление

б) удаление

в) обновление+

г) сохранение

д) выделение

8. Запись содержит значение, которое меньше 100:

а)

б) 100

в)

г) 100

д) +


9. Какое средство упрощает ввод, редактирование и отображение информации, хранящейся в таблицах базы данных?

а) формы+

б) отчёты

в) запросы

г) редакторы

д) таблицы

10. Фильтрация записей в таблицах выполняется с целью:

а) сохранения некоторых данных

б) группировки данных

в) сортировки данных

г) загрузки данных

д) выборки необходимых данных +


  1. Мотивационный этап

Что такое Web-страница и Web-сайт?

Web-страница – основной структурный элемент «Всемирной паутины».

Web-страница - это документ «Всемирной паутины», который содержит текстовую и (или) графическую информацию, а также ссылки на другие документы Internet (необязательно на Web-страницы).

Сайт – это совокупность Web-страниц, принадлежащая частному лицу или организации и размещенная на каком-либо Web-сервере. Любой сайт, интернет-магазин или другой онлайн-ресурс состоит из определенных элементов, одним из которых является веб-страница. Есть сайты-одностраничники (лендинги), есть онлайн-ресурсы, состоящие из тысяч страничек, сгруппированных по категориям, разделам и подразделам (в зависимости от вида и назначения интернет-площадки). В статье описаны составляющие web-страниц, особенности создания и правильной работы с ними.

  • Любой сайт, интернет-магазин или другой онлайн-ресурс состоит из определенных элементов, одним из которых является веб-страница. Есть сайты-одностраничники (лендинги), есть онлайн-ресурсы, состоящие из тысяч страничек, сгруппированных по категориям, разделам и подразделам (в зависимости от вида и назначения интернет-площадки). В статье описаны составляющие web-страниц, особенности создания и правильной работы с ними.

Интернет-магазин

Структурированный электронный каталог с подразделами по товарным категориям. Может содержать тысячи карточек с текстовым описанием каждой единицы продукции, фотографиями товаров. Онлайн-магазин также содержит форму обратной связи, ряд других необходимых модулей, которые подбираются с учетом требований к функциональности


Информационный портал, электронное издание (газета, журнал)

На таком ресурсе на отдельных страницах публикуются полезные статьи по профилю, новости, другая полезная информация. Онлайн-СМИ разбиты по определенным рубрикам

Социальная сеть

Онлайн-площадка, которая состоит из миллионов аккаунтов различных пользователей. То есть состоит из множества персональных страниц — отдельных профилей человека или компании

Донесение нужной информации до пользователей. Контент создается для разных целей.

Это может быть информирование о характеристиках и преимуществах продукции, разъяснение о том, как оформить заказ, выбрать форму оплаты и доставки, акционные предложения и многое другое.

  • Мотивация к совершению целевого действия. Сайты и другие онлайн-ресурсы создаются, в большинстве случаев, для продажи товаров или услуг и получения прибыли. На странице размещается информация, которая помогает больше узнать о товаре или сделать выбор в пользу той или иной продукции, а также мотивирует человека оформить заказ или выполнить другое целевое действие (например, оформить подписку или оставить свою электронную почту для рассылки новостей и пр.).

















Приложение 2


Тема занятия:

Приложение 3


.Практическое задание (использование QR код) Изучает понятие и характеристику редактирования документов сложной структуры и web-документов.


Какие объекты можно вставить в текстовый документ?


В текстовый документ можно вставить формулы, таблицы, картинки, музыку, некоторые файлы.


Вставка рисунка в Word, PowerPoint или Excel

  1. Щелкните в том месте документа, куда вы хотите вставить рисунок.

  2. На вкладке Вставить нажмите кнопку Рисунки.

  3. Выберите способ вставки изображений. ...

  4. Когда вы найдете нужный рисунок, перетащите его из браузера фотографий в документ или щелкните Вставить в браузере файлов.

Как перенести из Ворда в презентацию?

Как это работает

  1. Откройте документ, который вы хотите преобразовать в презентацию в Word для Интернета. ...

  2. Перейдите в раздел Файл экспорт экспорт в презентацию PowerPoint.

  3. В окне Экспорт в презентацию выберите тему оформления презентации и нажмите кнопку Экспорт.



Приложение 4


Опрос Learningapps.org

    1. Цель нормализации- Обеспечить целостность данных, т.е. чтобы при изменении одних объектов автоматически происходило соответствующее изменение связанных с ними объектов.

    2. Нормализация - это формальный аппарат ограничений на формирование таблиц, который позволяет устранить дублирование, обеспечивает непротиворечивость хранимых данных и уменьшает трудозатраты на ведение базы данных.

    3. Метод нормальных форм – последовательный перевод отношений из первой нормальной формы в нормальные формы более высокого порядка по определенным правилам.

    4. Функциональная зависимость — это когда один атрибут определяет другой атрибут в системе СУБД.

    5. Аксиома, Разложение, Зависимость, Детерминант, Объединение — ключевые термины для функциональной зависимости

    6. Четыре типа функциональной зависимости: 1) Многозначность 2) Тривиальная 3) Нетривиальная 4) Транзитивная

    7. Транзитив — это тип функциональной зависимости, который возникает, когда он косвенно формируется двумя функциональными зависимостями.









Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 11 класс

Автор: Конкашевой Куляш Серикказиновна

Дата: 22.05.2024

Номер свидетельства: 651195


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства