kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Информатика саба?ында химия есептерін программалау тілінде шы?ару

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:        Химия есептерін программалау тілінде шы?ару

Саба?ты? ма?саты:          а) Физикалы? шамаларды ?олдана отырып химиялы? формулалар негізінде Турбо Паскаль программасымен затты? массасын, к?лемін (?.ж.), молекула санын, зат м?лшерін, ты?ызды?ын есептеп шы?ару.

?) ?ткен материалдармен байланыстыра о?ушыларды? ?з беттерінше программалау тілін тиімді ?олдана білу да?дыларын дамыту, п?ндерге ?ызы?ушылы?ын арттыру, а?паратты? м?дениетін ?алыптастыру.

б) Топпен ж?мыс істеу ар?ылы ?жымшылды??а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі:                    Кіріктірілген саба?

?діс-т?сілдер:                       С?ра?-жауап, есептер шы?ару

К?рнекілігі:                          ДК ж?не слайд

П?наралы? байланыс:        Информатика, физика, математика

Саба?ты? барысы:    

І.?йымдастыру

-О?ушылармен с?лемдесу

-О?ушыларды т?гендеу

-Класс тазалы?ына назар аудару.                                 

ІІ. ?ткен саба?тарды пысы?тау

Информатика п?ні бойынша ?ойылатын с?ра?тар:

1. Программалау тілдері дегеніміз не?

(Амалдар тізбегін компьютерге т?сінікті командалар м?тіні т?рінде жазу?а арнал?ан жасанды тілдер)

2. ?андай программалау тілдерін білесі??

(Паскаль, Си, Дельфи, Бейсик, Визуал бейсик, т.б)

3. Паскаль программалау тілін кім ж?не нешінші жылы ?сын?ан?

(1968-1971 жылдары, швейцариялы? ?алым Никлаус Вирт)

4. Паскаль программалау тіліні? ?ызметі?

(Белгілі бір м?селені, есепті шешуге арнал?ан)

5. Паскал программалау тіліні? ??рылымы

(Та?ырып б?лімі, сипаттау б?лімі, операторлар б?лімі)

6. Паскаль программалау тіліндегі м?ліметтерді? типін ата.

(REAL, INTEGER, STRING, CHAR, BOOLEAN)

7. Математикалы?, физикалы?, химиялы? формулалар?а ?детте ?андай типтерді ?олданамыз?

(REAL, INTEGER)

Химия п?ні бойынша ?ойылатын с?ра?тар:

1. Химиялы? есептерді программалау тілінде шы?ару ?шін нені білуіміз керек?     (Физикалы? шамаларды)

2. ?андай физикалы? шамаларды білесі?дер? (Mr, M, NА, V, Vm, m, n, ρ,т.б)

3. Молярлы? масса дегеніміз не ж?не оны ?алай аны?тау?а болады?                                     

4.            белгісі кімні? ??рметіне берілген ж?не нені білдіреді?

5. ?алыпты жа?дайда кез-келген газды? 1 молі т?ра?ты к?лем алады. Б?л шама ?алай аталады ж?не ?алай аны?таймыз?

6. Осы формулаларды пайдаланып, шы?арылатын химиялы? есептер кімні? за?ына с?йенеді?              (А.Авогадро)

Сергіту с?ті:       «Ма?алды жал?ыстыр»

К?белек ?ай г?лге ?онса смол г?лді ?здеріне алу ?шін ма?алды? жал?асын табулары? керек.

1.  Отан -………….     (оттан да ысты?)

2.  Ту?ан Жур-………   (алтын бесік)

3.  Отан …………….   (?шін от?а т?с к?ймейсін)

ІІІ. Есептер шы?ару

Класс екі топ?а б?лінеді.

І топ - информатиктер

ІІ топ - химиктер

Берілген есепті топ бойынша ?з тілінде шы?арады. Химиктер пропорциялы? ж?не  математикалы? ?дістерді ?олданса, информатиктер Турбо Паскаль программасында есептеуді? программасын ??рып уа?ытты ?немдеу керек.

1. Массасы а) 96 г, б) 105г, в) 20 г болатын оттек газыны? зат м?лшерін есепте.

2. Суды? а)0,5 моль, б) 5 моль, в) 4,6 моліндегі молекула санын есепте.

3. Зат м?лшері а) 0,2 моль, б) 3 моль, в) 0,3 моль болатын к?кіртсутек газыны? массасын есепте.

4. Берілген темірді? атомдарын санын мольмен ?рнекте. а) 12,04*1023, б) 3,01*1023, в)7,02*1023

5. ?алыпты жа?дайда к?лемі а)89,6л, б) 67,2 л, в)5 л болатын к?мір?ыш?ыл газыны? зат м?лшерін есепте.

6. ?алыпты жа?дайда зат м?лшері а)0,1 моль, б) 0,9 моль, в) 2,2 моль болатын азотты? к?лемін есепте.

Информатиктер осы есепке программа ??рып, компьютерге салады.

1-есеп

program _ zat_molsheri tabu;

var m,M1,zat_molsheri:real;

begin

read (M1, m);

zat_molsheri:= m /M1;

write (' zat_molsheri =', zat_molsheri:2:2);

end.

2-есеп

program n_tabu;

var n,zat_molsheri,NA:real;

begin

read (zat_molsheri,NA);

n:=zat_molsheri*NA;

write ('n=',n:2:2);

end.

3-есеп

program m_tabu;

var m,M1,zat_molsheri:real;

begin

read (M1,zat_molsheri);

m:=M1*zat_molsheri;

write ('m=',m:2:2);

end.

М?нда?ы  М1 – молярлы? масса

4-есеп

program zat_molsherin_tabu;

var zat_molsheri,n,NA:real;

begin

read (n,NA);

zat_molsheri:=n/NA;

write ('zat_molsheri=',zat_molsheri:2:2);

end.

5-есеп

program zat_molsherin_tabu;

var zat_molsheri,v,vm:real;

begin

read (v,vm);

zat_molsheri:=v/vm;

write ('zat_molsheri=',zat_molsheri:2:2);

end.

6-есеп

program v_tabu;

var v,zat_molsheri,vm:real;

begin

read (zat_molsheri,vm);

v:=zat_molsheri*vm;

write ('v=',v:2:2);

end.

IV. ?йге тапсырма

1)6,8 г к?кіртсутекке с?йкес келетін зат м?лшерін, к?лемін (?.ж.), молекула санын, ты?ызды?ын ж?не ауамен салыстырыл?ан ты?ызды?ын аны?та.

2) Осы есепті? программасын ??рып кел.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Информатика саба?ында химия есептерін программалау тілінде шы?ару»

Сабақтың тақырыбы: Химия есептерін программалау тілінде шығару

Сабақтың мақсаты: а) Физикалық шамаларды қолдана отырып химиялық формулалар негізінде Турбо Паскаль программасымен заттың массасын, көлемін (қ.ж.), молекула санын, зат мөлшерін, тығыздығын есептеп шығару.

ә) Өткен материалдармен байланыстыра оқушылардың өз беттерінше программалау тілін тиімді қолдана білу дағдыларын дамыту, пәндерге қызығушылығын арттыру, ақпараттық мәдениетін қалыптастыру.

б) Топпен жұмыс істеу арқылы ұжымшылдыққа тәрбиелеу.


Сабақтың түрі: Кіріктірілген сабақ

Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап, есептер шығару

Көрнекілігі: ДК және слайд

Пәнаралық байланыс: Информатика, физика, математика

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру

-Оқушылармен сәлемдесу

-Оқушыларды түгендеу

-Класс тазалығына назар аудару.

ІІ. Өткен сабақтарды пысықтау


Информатика пәні бойынша қойылатын сұрақтар:


1. Программалау тілдері дегеніміз не?

(Амалдар тізбегін компьютерге түсінікті командалар мәтіні түрінде жазуға арналған жасанды тілдер)

2. Қандай программалау тілдерін білесің?

(Паскаль, Си, Дельфи, Бейсик, Визуал бейсик, т.б)

3. Паскаль программалау тілін кім және нешінші жылы ұсынған?

(1968-1971 жылдары, швейцариялық ғалым Никлаус Вирт)

4. Паскаль программалау тілінің қызметі?

(Белгілі бір мәселені, есепті шешуге арналған)

5. Паскал программалау тілінің құрылымы

(Тақырып бөлімі, сипаттау бөлімі, операторлар бөлімі)

6. Паскаль программалау тіліндегі мәліметтердің типін ата.

(REAL, INTEGER, STRING, CHAR, BOOLEAN)

7. Математикалық, физикалық, химиялық формулаларға әдетте қандай типтерді қолданамыз?

(REAL, INTEGER)




Химия пәні бойынша қойылатын сұрақтар:


1. Химиялық есептерді программалау тілінде шығару үшін нені білуіміз керек? (Физикалық шамаларды)

2. Қандай физикалық шамаларды білесіңдер? (Mr, M, NА, V, Vm, m, n, ρ,т.б)

3. Молярлық масса дегеніміз не және оны қалай анықтауға болады?

m = M


4. белгісі кімнің құрметіне берілген және нені білдіреді?


n = *


5. Қалыпты жағдайда кез-келген газдың 1 молі тұрақты көлем алады. Бұл шама қалай аталады және қалай анықтаймыз?


V = *


6. Осы формулаларды пайдаланып, шығарылатын химиялық есептер кімнің заңына сүйенеді? (А.Авогадро)



Сергіту сәті: «Мақалды жалғыстыр»

Көбелек қай гүлге қонса смол гүлді өздеріне алу үшін мақалдың жалғасын табуларың керек.


1. Отан -………….. (оттан да ыстық)

2. Туған Жур-……… (алтын бесік)

3. Отан ……………. (үшін отқа түс күймейсін)


ІІІ. Есептер шығару

Класс екі топқа бөлінеді.

І топ - информатиктер

ІІ топ - химиктер

Берілген есепті топ бойынша өз тілінде шығарады. Химиктер пропорциялық және математикалық әдістерді қолданса, информатиктер Турбо Паскаль программасында есептеудің программасын құрып уақытты үнемдеу керек.


1. Массасы а) 96 г, б) 105г, в) 20 г болатын оттек газының зат мөлшерін есепте.

2. Судың а)0,5 моль, б) 5 моль, в) 4,6 моліндегі молекула санын есепте.

3. Зат мөлшері а) 0,2 моль, б) 3 моль, в) 0,3 моль болатын күкіртсутек газының массасын есепте.

4. Берілген темірдің атомдарын санын мольмен өрнекте. а) 12,04*1023, б) 3,01*1023, в)7,02*1023

5. Қалыпты жағдайда көлемі а)89,6л, б) 67,2 л, в)5 л болатын көмірқышқыл газының зат мөлшерін есепте.

6. Қалыпты жағдайда зат мөлшері а)0,1 моль, б) 0,9 моль, в) 2,2 моль болатын азоттың көлемін есепте.

Информатиктер осы есепке программа құрып, компьютерге салады..


1-есеп

program _ zat_molsheri tabu;

var m,M1,zat_molsheri:real;

begin

read (M1, m);

zat_molsheri:= m /M1;

write (' zat_molsheri =', zat_molsheri:2:2);

end.


2-есеп

program n_tabu;

var n,zat_molsheri,NA:real;

begin

read (zat_molsheri,NA);

n:=zat_molsheri*NA;

write ('n=',n:2:2);

end.


3-есеп

program m_tabu;

var m,M1,zat_molsheri:real;

begin

read (M1,zat_molsheri);

m:=M1*zat_molsheri;

write ('m=',m:2:2);

end.

Мұндағы М1 – молярлық масса




4-есеп

program zat_molsherin_tabu;

var zat_molsheri,n,NA:real;

begin

read (n,NA);

zat_molsheri:=n/NA;

write ('zat_molsheri=',zat_molsheri:2:2);

end.





5-есеп

program zat_molsherin_tabu;

var zat_molsheri,v,vm:real;

begin

read (v,vm);

zat_molsheri:=v/vm;

write ('zat_molsheri=',zat_molsheri:2:2);

end.


6-есеп

program v_tabu;

var v,zat_molsheri,vm:real;

begin

read (zat_molsheri,vm);

v:=zat_molsheri*vm;

write ('v=',v:2:2);

end.



IV. Үйге тапсырма


1)6,8 г күкіртсутекке сәйкес келетін зат мөлшерін, көлемін (қ.ж.), молекула санын, тығыздығын және ауамен салыстырылған тығыздығын анықта.

2) Осы есептің программасын құрып кел.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Информатика саба?ында химия есептерін программалау тілінде шы?ару

Автор: А?ерке ?алдыбек?ызы

Дата: 27.01.2016

Номер свидетельства: 284065


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства